夏休みの過ごし方
【夏休みの過ごし方】 こんにちは、 尼崎市にある1中学校専門塾、小園ゼミナールです。 今年も、待ちに待った夏休みが近づいてきました。 長いようで、あっという間の約40日間。 この夏をどう過ごすかで、2学期以降の成績や気持ちに大きな違いが生まれます。 「夏休み=成長のための自由時間」 夏休みと聞くと、どうしても「休む」「遊ぶ」というイメージが先に来るかもしれません。 でも実は、 学校の授業が止まるこの期間は、 『自分のペースで成長できる』最大のチャンスなんです。 普段は「時間が足りない」と感じていたことに、しっかり向き合える。 わからなかった単元をゆっくり復習したり、得意教科をさらに伸ばしたり。 自由な分、自分で「意味のある時間」にしていけるのが、夏休みの本当の価値です。 こんな過ごし方が“差”をつくります 1学期の復習 テストで間違えた問題をもう一度解き直す。 プリントやワークを見返すだけでも、“つまずきポイント”が整理されます。 2学期の先取り 特に英語・数学は積み上げ型の教科。 次の単元に入る前に「前提知識」が頭にあると、理解のスピードが段違いです。 自分の学びスタイルをつくる 朝型で動く/夜に暗記中心/休憩の取り方を工夫する etc. この夏は、“自分に合った勉強のやり方”を探す絶好のタイミングです。 「ダラダラ過ごしてしまいそう…」という不安がある人へ 夏休み最大の落とし穴は、「まだ大丈夫でしょ」と思っていたら、気づけば終わっていた、というパターンです。 それを防ぐには、まず1日の「ルール」を決めること。 ・朝何時に起きるか ・1日どれだけ机に向かうか(時間 or ページ数) ・遊ぶ時間と勉強のメリハリをつける 最初はうまくいかなくても大丈夫。 ポイントは、「守れるルールから始める」こと。 その積み重ねが、夏明けの自信につながります。 小園ゼミの夏期講習は、“習慣づくり”から始まります 私たち小園ゼミナールの夏期講習では、 ただ問題を解くのではなく、「勉強の仕方」そのものを身につけることを大切にしています。 ・学習計画の立て方 ・苦手の見つけ方と潰し方 ・集中力を保つ方法 どれも、成績アップには欠かせない“土台づくり”です。 夏の間にこの基盤を固めれば、2学期の勉強がぐっと楽になります。 最後に 夏休みは、誰にとっても平等にやってきます。 でも、その使い方は人それぞれ。 「遊びすぎた夏」になるか、「変われた夏」になるかは、あなた次第です。 「ちょっと本気で頑張ってみたい」 そんな気持ちが少しでもあるなら、ぜひ塾のドアをノックしてみてください。 私たち小園ゼミナールは、この夏、君の“がんばりたい”を全力で応援します。