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個別学習指導イマナビ堺長尾教室
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こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。  個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】 です。     勉強はある程度継続することが必須。 だからこそ、 「やる気」のコントロール は重要! 今回はモチベアップ方法8選を紹介!     1.勉強の目的を具体的に ゴールが明確なほど、目指すモチベは上がりやすくなります。   2.達成のイメージを 目標を達成した自分をイメージ。よりポジティブになれます。   3.計画はつめこみすぎない 何より長く続けることが重要。余裕を持った計画を。   4.できることからはじめる 「できる」が次へのモチベにつながります!   5.やりたいものをやる 疲れた時は得意なものなどに変更してモチベを回復。   6.ライバルから刺激を受ける 勉強や運動をがんばっている人は周囲へも良い影響を与えてくれます。   7.場所を変えてみる 場所を変えることで気分転換。リフレッシュしてモチベアップ!   8.最終手段!ご褒美! 限界からのもうひと頑張りに効果あり!!     やる気の維持はとても大変ですが、 今回の方法をぜひ実践してみてください。      

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こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。  個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】 です。     イマナビでは学年や教科に関わらず、 好きな曜日時間帯で通塾可能です。 曜日によって回数が異ならないように、 月ごとに5週ある場合は、 回数調整でお休みを設定しています。   10月はテスト日程等も考慮して、 10/1(火)~3(木)をお休みとしています。   この期間中は、学習指導・面談共にお休みになります。 また、上記期間中も、通常通り、LINE等の問い合わせ窓口は受付可能ですが、 対応が遅くなる可能性があります。   あらかじめご了承ください。        

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こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。  個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】 です。     イマナビでは家庭学習指導の一環として、 家庭学習の記録を付けています。   ・前回の授業から当日までの学習記録  → いつ何をしたのか ・当日の授業から次回の授業までの予定  → いつ何をするのか この振り返りと次に向けての計画を同時に進めています。   が、最初はなかなか自分ではできないことが多いので、 面談の中で、 「いつやった?」 「この日は何した?」 「遅い時間しんどい?」 「次のテストいつだっけ?」 「これはいつする?」 などなどいろいろ質問しながら一緒に進めています。   宿題が嫌!! と言っていた生徒も今のところばっちり取り組んでくれています。   徐々に自分で、 ・やるべきことを考える ・予定に当てはめる ・実行する ・修正する ・振り返り、改善する ができるように指導していきます。      

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こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。  個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】 です。     覚えるのが難しい化学反応式。 でも、コツをつかんで要点だけ覚えれば大丈夫! 今回は化学反応式の書き方をお伝えします。   ◆水の電気分解で解説 STEP1:何が何になるかは覚える 水→水素+酸素   STEP2:化学式であらわす H2O→H2+O2 ※化学反応式を丸々覚えるのではなく、  言葉で変化とそれぞれの化学式だけを覚える!   STEP3:左右の数合わせ Hの数:左2個→右2個 OK! Oの数:左1個→右2個 NG! 右のOの数を減らして合わせたい!    ここで大事ポイント  いじっていいのは係数だけ!!   つまり、 H2O→H2+1/2O2 これでOKです。   STEP4:係数を整数に 全部2倍して分数をなくします。 2H2O→2H2+O2   これで水の電気分解の化学反応式が完成!     ついでに、入試でよく出る化学反応式を紹介。 ・マグネシウムの燃焼 Mg+O2→2MgO ・銅の酸化 Cu+O2→2CuO ・酸化銅の還元(炭素) 2CuO+C→2Cu+CO2 ・酸化銅の還元(水素) CuO+H2→Cu+H2O ・水素の燃焼 2H2+O2→2H2O ・鉄と硫黄 Fe+S→FeS ・銅と硫黄 Cu+S→CuS ・酸化銀の熱分解 2Ag2O→4Ag+O2 ・塩化銅水溶液の電気分解 CuCl2→Cu+Cl2     ぜひ参考に。    

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こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。  個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】 です。     もともと算数と理科が少し苦手かな? という小学生。   授業をスタートしてすぐ できなかったことはクリア!! もちろんまだまだ定着していくために 継続して練習は必要ですが 非常によくできている!! ということで、新しい目標として 英語と国語も授業の中に組み込むことに。   イマナビでは教科の指定がないので、 時間内の授業構成は自由に作れます。   メインの算数をしながら残りの時間で英語。 週によって国語に変更したり、 学校の理科のテストの復習したり。  大きなカリキュラムはあるものの、 毎回の授業で調整可能です。 その時その時の状況に合わせて 自由自在に調整できるのもポイントの一つです!   結果、この生徒もがんばらないといけないことが たくさん増えていっているので、 タイヘンですが、これからの頑張りにも期待。    

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こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。  個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】 です。     五箇荘中学校の2学期中間テストが、 本日と明日の予定です。   夏休み明けて最初の定期テスト。 夏休みどれくらいがんばれたかが判断できる一つの材料。   ここの結果も大事ですが、 なぜその結果になったのか? どうすればより良い結果になったのか? しっかり振り返りをして次につなげましょう。   まずは、今日と明日で全力でテストにのぞむ。 少し休憩の土日を挟んで、 来週には結果も出てくるので、 そこでしっかりと振り返りの時間とりましょう。   まずは、今日と明日!! がんばれー    

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こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。  個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】 です。     「国語の勉強の仕方がわからないし、読解問題は苦手」 という声をよく聞きます。 今回は、国語の読解を得意にするための第一歩、  「接続語」  について解説します。   ▶接続語とは? 「そして」「しかし」など、語句や文・段落同士をつなぐ働きを持ちます。 前後がどのような関係でつながれているかもわかります。 →→接続語を知れば、全体の流れが把握できる!   ▶接続語の種類   順接   :当然の結果が続く   逆接   :予想外の結果が続く  並列・添加 :補足的内容が続く  対比・選択 :選ばせる内容が続く  説明・補足 :説明・補足が続く   転換   :話題を変える内容が続く   ▶接続語は必ずチェック! 文章で出てきたら囲いましょう。普段から必ず実して習慣に。 →→特に「逆接」は重要!!! 後に筆者の主張が書かれている可能性が高い。     国語が苦手な方は、まずは接続語に注意して読む練習からスタートしましょう。    

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こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。  個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】 です。       英語において、単語の暗記は必須。 でもなかなか思うように進まない…。   そんな人に向けて、 「イマナビオリジナル     、 英単語暗記専用練習ノート」                  を用意しました。   ただ、4本線が書いてあるだけではないですよ(笑)     使い方が大事!! 小テスト形式で効率よく書いて覚えるためのものです。     詳しい使い方は教室でw 単語の暗記が苦手という方! ぜひ、試してみてください。    

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こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。  個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】 です。   随時生徒募集開始しています!! が、まだチラシ配布等実施できていません。   すでに授業を開始している曜日時間帯もありますが、 まだまだ開校している時間帯が少なく、 せっかく教室までお越しいただいても 開いていないことが多々あります…。   ということで、教室の外に簡単なリーフレットを設置。   不在の際はお持ち帰りいただき、ご一読いただければ。 イマナビがどんな塾か少しはわかってもらえるかな? 体験授業も随時実施しているので、ぜひ。    

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こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。  個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】 です。   ーーーーーーーーーーーーーーーーー 効果的な英単語の覚え方 ーーーーーーーーーーーーーーーーー   英語学習において、英単語暗記は必須。 でも、なかなか覚えられない…。 そんな方に!! 今回は「効果的な英単語の覚え方」を紹介。    <用意するもの>  ・覚えたい単語帳 ・単語を隠す紙 ・付箋 ・ペン これで準備OK!    <いざ、実践!!>  STEP1:意味を隠して英単語を読む! STEP2:英単語を隠して、意味を見て単語を発音! STEP3:週末に、意味を見て書く!!    <ポイント>  ・単語を読むときはリズミカルに! ・発音は正しく! ・つまった単語に付箋!    <+ワンポイント>  STEP1と2を1日のスキマ時間で反復。 読むだけなので場所選ばずできます! できるようになった単語の付箋は外そう! ▶さらに!スパイラルで効率UP! 1日目:1~30の単語 2日目:11~40の単語 3日目:21~50の単語 のように20個は前日と同じで進める。   この覚え方なら「読む」が中心なので、時短で取り組めます。 その分、反復回数を増やしましょう!      

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