吹田市にある山田中学校専門塾、山田ゼミナール室長の松本です！ 現在、理科実験教室の準備を進めています。テーマは前回お伝えしたとおり「スーパーボールを作ろう」。材料の確認、安全面の点検、動線のシミュレーション──やるべきことは多いですが、準備をしている時間というのは、いつも少し特別です。子どもたちの笑顔を思い浮かべながら、どうすればもっと楽しめるかを考える。こうした時間が、イベントづくりの醍醐味だと感じます。 正直なところ、何人来てくれるかはまだ分かりません。塾生も来てくれるでしょうし、外部からも問い合わせをいただいていますが、蓋を開けてみないと分からない。けれどそれでいいと思っています。大切なのは、「来てくれた子にどう感じてもらえるか」。数よりも質。たとえ少人数でも、「また来たい」と思ってもらえる時間にすることを、まずは目指します。 この理科実験教室は、単発で終わらせるつもりはありません。いずれは毎月の恒例行事として定着させたいと考えています。学びを「体験」として届けること、そして地域に開かれた塾として子どもたちに継続的な刺激を与えること。それが、これからの教育における私たちの新しい役割だと感じています。 準備の手を止めず、子どもたちの“知りたい”を引き出す空間をつくっていきます。小さな試みからでも、継続することで確かな文化に育てていきたいと思います。 最後までお読みいただき、ありがとうございました。

こんにちは！ 伊丹市にある、天王寺川中学校、 桜台、池尻、鴻池小学校の専門塾、 天王寺川ゼミナールの前田です！   10/9、10で２学期中間テストが終わりましたね。   みなさん、今回のテストを振り返った感想はいかがですか？   天ゼミでは、10/9（木）、 テスト１日目当日。   天ゼミ恒例のモーニングスクールを実施していました   朝７：００から集合してもらうという、 早起きが苦手な私からするとしんどいだろうな、、と思うこのイベントですが、 なんと今回も塾生の多くがきちんと早起きをして参加してくれていました！！ 本当に素晴らしいです、、、、     それまでに勉強してきたことを確認したり、 ワークの出題されそうな範囲を再度解き直してもらったり、 重要表現をテストしてもらったり…。   直前に向けて押さえておくべきポイントを絞って勉強してもらいました。   なんと、嬉しいことに朝から一緒に確認した問題がそのまま出題されていたり、 「この記述わからへんから説明して～！」と 聞きにきてくれた記述がテストでも出て、 「朝から一緒に確認したから書けたで！！！」と報告してくれたり…。   テスト直前のたかが１時間…と感じるかもしれませんが、 この１時間があったから解ける問題が増えたと思うと、 モーニングスクールをやって本当に良かったな…と思います。   さて、あと１か月後には期末テストを控えています。 中間テスト上手くいかなかったな…という人も、 それを反省として次に活かすことが 大きく飛躍するか、現状維持かを左右します。   期末テストに向けて、頑張りたい方。 でも一人じゃ不安だな…という方。 ぜひ、天王寺川ゼミナールで一緒に頑張りませんか？   ご相談だけでも大丈夫です。 お問合せお待ちしております！

佐井寺小、東佐井寺小 佐井寺中専門の個別指導塾！ 佐井寺ゼミナールです！   早いもので夏休みが終わり１か月半が経とうとしていますね。 そして今日、２学期中間テストが終了しました。 皆さん結果はいかがでしたか？ 特に今回はテスト範囲が広く、勉強に苦労した方も多かったのではないでしょうか。 加えて目もくらむような提出物の量・・・ 中１の皆さんにとっては初めて提出物で苦労したのではないでしょうか。   当塾ではそれをあらかじめ想定し、提出物チェックというのを行っておりました！ その名の通りどのくらいまで進んでいるのか逐一確認しておりました！ そのため塾生全員完成度１００％です！！   「提出物を出すのは当たり前」とはいえど量が多ければその当たり前も大変になってきます。 だからこそそういった部分のサポートもこちらでは行っております！   ほかにもテストに向けていろいろと準備していますので 興味がある方はぜひ校舎のほうにご連絡ください！

こんにちは、 尼崎市にある1中学校専門塾、立花ゼミナールです！   いつも塾での学習に励んでいる皆さん、お疲れ様です。 さて、今週は塾が1週間のお休みとなります。 この期間、「ちょっと一息つこう…」という気持ちにもなりますよね。 でも、ここでペースを完全に止めてしまうと、せっかく積み上げてきた勉強のリズムが崩れてしまうことも。 そこで今回は、塾が休みの間でも自宅で無理なく取り組める学習方法を5つご紹介します！   ① 塾のテキストを復習しよう まずは、これまで塾で使ってきたテキストやノートを見直しましょう。 間違えた問題をもう一度解き直す 解けた問題でも、解き方を説明できるか確認する 要点をまとめ直してみる 復習は、ただの確認作業ではなく、「理解の定着」と「ミスの克服」に直結します！   ② 学校の授業の予習を少しだけ 次に進む単元を少しだけ覗いてみると、学校や塾の授業がより分かりやすくなります。 教科書をざっと読んでみる 新しい漢字や英単語をチェックする 数学の新しい公式を見てみる 「初めて見る」より「ちょっと見たことある」だけで、理解度は大きく変わります！   ③ 苦手科目にじっくり取り組むチャンス！ 普段は時間がなくて後回しになりがちな「苦手な単元」も、時間に余裕のあるこの1週間がチャンスです。 苦手な教科だけに時間を絞って取り組む わからないところはネットや参考書で調べる 解けたら自信がつく！ 少しずつでも、できることが増えると勉強が楽しくなってきます。   ④ 短時間でできる「毎日10分ルール」 「勉強はしたいけど、1日中やるのはしんどい…」という人は、毎日10分だけやるというルールを作ってみましょう。 朝起きてすぐの10分 ご飯前の10分 寝る前の10分 短時間でも継続することで、集中力や習慣づくりに効果的です！   ⑤ 好きな学習アプリやYouTubeで楽しみながら学ぶ 今は、無料で使える学習アプリや教育系YouTubeも充実しています。 英単語アプリでゲーム感覚で覚える 数学の解説動画で難しい問題を理解する 歴史のストーリーを動画で楽しく学ぶ 楽しく学ぶことも、モチベーション維持にはとても大切です！   最後に：お休みの時間を「成長のチャンス」に 1週間のお休みは、リラックスしつつも、自分のペースでじっくり学習できる貴重な時間です。 全力で頑張る必要はありません。少しでもいいので、「昨日よりも1つだけできることが増えた！」を目指してみてくださいね。 塾が再開したとき、「この1週間でこんなことができたよ！」と胸を張って報告してくれるのを楽しみにしています！ ※この記事は、生徒や保護者の皆さまに向けて、自宅学習のヒントとして書いています。ご家庭でもぜひ参考にしていただければ幸いです。

伊丹市にある荒牧中・天神川小・荻野小専門の 個別指導学習塾『荒牧ゼミナール』 室長の江見です！   10/11（土）～10/19（日）まで、 荒牧ゼミナールは秋季休館日となります。 ご用のある方は、10/20（月）以降に ご連絡くださいませ。   秋の学習応援キャンペーン ①授業料1ヶ月分無料 ②入塾金（22,000円）無料 ③年間教材費　半額 ④【小6・中1生限定】年間教材費　無料 ⑤【お友達とご入塾で】さらに授業料1ヶ月分無料 ※11/8（土）までに入塾手続きされた方限定！

こんにちは！ 伊丹市にある、伊丹東中・瑞穂小・緑丘小専門の個別指導塾 『伊丹東ゼミナール』塾長の岡田です。   伊丹東中学校の2学期中間テストが終了しました。 伊丹東ゼミナールの塾生たちも一生懸命に頑張って取り組んでいました。   テストの結果が帰ってきて、 良い結果に歓喜した人も、落ち込んだ人も、 必ず取り組んでほしいこと。   それが、『解きなおし』です。   解きなおしにはたくさんのメリットがあります。   ① 分からないところを残さないようにする。 ② 自分で分かったつもりでも、できていないところがあることを知る。 ③ 自分の勉強の仕方の良かったところ、悪かったところを知る。 ④ ミスをしやすい問題を知る。 ⑤ 次のテストに向けた反省をする。 特に、間違えた問題をほったらかしにしていては、未来の自分に大きなツケを残すことになります。   未来の自分のために、今できることに取り組みましょう！   今なら秋のキャンペーンをご用意しております。 ① 入塾金　⇒　無料！ ② 授業料１か月分　⇒　無料！　 ③ 年間教材費　⇒　半額！　※小6生、中1生は無料！   【上記①～③に加えて】 お友達・ご兄弟と一緒に入塾でプラスの特典！ 授業料１か月分　⇒　無料！

こんにちは！   高槻市の第十中学校専門 個別指導塾　高槻第１０ゼミナール　です！   第１０ゼミは １０月１２日（日）～１０月１９日（日） の期間は休館日となります。   この期間も学習習慣が崩れないように 漢検を受験していただく小学生には漢字の練習を 小学生は今の算数の授業が分かりやすくなるように復習プリントを 中１生と中２生には次の定期テスト対策となる復習プリントを 中３生には実力テスト対策となるように受験対策内容を 課題としています。   第１０ゼミでは 授業だけでなく、家庭での学習習慣などについても 指導できるようにと考えております。   お子様の学習習慣などについて お悩みの際は、ぜひ一度ご相談ください。   授業が「分かる」ための学習行動を身につけていきましょう！   【今日の一曲】 『努努-ゆめゆめ-』　（ONE OK ROCK）   高槻第１０ゼミナール　　　〒５６９ー００５５　　大阪府高槻市西冠３ー３４ー１０ 電話番号：０７２ー６６８ー１０７３ メールアドレス：k10-info@dr-t-eam.jp   充実の「入塾特典」　１１月８日（土）までに入塾手続きをされた方が対象となります。   入塾金（通常￥２２,０００）　無料！！ 通常授業料　１か月分　無料！！ 通年教材費　半額！！ さらに！ お友だち・ご兄弟と一緒にご入塾で　通常授業料　１ヶ月分　無料！！ 小学６年生・中学１年生の方は　通年教材費　無料！！   是非この機会にご検討ください。 皆様からのお問い合わせをお待ちしております！

こんにちは。 大阪府吹田市にあります「吹田第一ゼミナール」室長の石原です。 10/28（火）16：00～16：45に ハロウィンパーティ（理科実験）がございます。 今回は、珍しいスーパーボールを作ります☆もちろん持って帰っていただけます☆ またハロウィンお菓子もおひとりおひとり差し上げます☆ 小学生限定参加制となりまして、完全無料で参加いただけます。 塾生以外などのお友達や、ご兄弟と一緒に来ていただきたいです。 もちろん塾生の方御本人様も、原則参加となります。 ハロウィンパーティですので、 たくさん楽しみましょう☆☆ 事前参加申込制となりますので、 前もって、用紙を御提出ください。（お友達様の分も） 10/24（金）までに御提出、もしくはお電話にてお申込みください。

こんにちは！ 豊中第十五中学校、東豊中小、東豊台小、熊野田小の専門塾 豊中15ゼミナールです！   「先生に褒められるから頑張る」「テストで100点を取ったらゲームを買ってもらえる」 ――これらは典型的な外発的動機づけです。 もちろん最初のきっかけとしては効果的ですが、長続きはしにくく、 「褒めてもらえないとやらない」「ご褒美がなければ続かない」という状態に陥りがちです では、どうすれば“他人の評価”から“自分の評価”へシフトできるのでしょうか？ ステップ1：成果ではなく「過程」を認める 外発的動機づけは「結果＝点数」に偏りがちです。 そこで、保護者が声かけをする時には―― ×「100点取れてすごいね」 〇「昨日より解くスピードが速くなったね」「分からないところを質問できたね」 「努力のプロセス」に注目してあげることで、子どもは自分の成長を自覚できるようになります。 ステップ2：振り返りの習慣をつける 授業やテストの後に、子ども自身にこんな質問をしてみましょう 「今日、うまくいったことは何だった？」 「次はどこを直したいと思った？」 他人に評価されるのではなく、自分で自分を評価する感覚を少しずつ育てます。 ステップ3：小さな達成を積み重ねる 子どもは大きな目標だけでは達成感を得にくいものです。 例： 「今日は漢字を5個完璧にする」 「数学の計算問題を10分で終わらせる」 → 達成感を毎日感じられる仕組みをつくることで、“自分でやりきれた”という自己評価がモチベーションの源になります。 まとめ 外発的動機づけはスタートの力になりますが、 長く続けるためには 「自己評価」＝自分で自分を認める力 へと移行することが大切です。 「結果」より「過程」 「他人の評価」より「自分の振り返り」 「ご褒美」より「小さな達成感」 これらの積み重ねが、学びを一生の財産に変えていきます 次回予告 次回は、「外発的動機づけから内発的動機づけへ ― 本当の学ぶ力を育てる」をお届けします モチベーションが長持ちする子の習慣を具体的にご紹介します。 引き続きご覧いただければ嬉しいです   お子さまに合った学習ペースや声かけ方法にお困りの際は、いつでも豊中１５ゼミナールにご相談ください。 一人ひとりに合ったサポートを一緒に考えてまいります。 体験授業や学習相談も随時受付中です。 どうぞお気軽にお問い合わせください。

大阪市の１中学専門個別指導塾ドリームチームより… こんにちは！ 　     kotatsuです↓ 東淀・新東淀ゼミナールの松井です！   当ゼミでは小学生の塾生諸君が、 　１０月２５日実施の漢字検定での 　　全員合格を目指して、 日々漢検対策に取り組んでいます。   国語の授業を受講していない人でも、 　　漢検専用のテキストを 　　　　自宅や塾で解き進め、 合格に向けて対策を行っています。   対策前に、プレテスト①で 　　類似問題を練習しました。 その後の対策で 　　　　実力アップができたかを、 　来週のプレテスト②で確認します。   漢検を通して、 　　　教室を盛り上げていきます。 　みんなで必ず合格するぞ！！   頑張れ、小学生！ 頑張れ、中学生！！　高校生！！！ 頑張れ、受験生～っ!!!!!!!!