こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   いよいよ、８月も終わりに近づいていますね。 今回は、 「夏休み明けに成績が伸びる人と落ちる人との決定的な違い」 についてお伝えしようと思います。   では早速・・・ 結論から申し上げますと、、、 夏休み期間中に「勉強するハードル」が高くなってしまった人は、 ２学期以降、成績が落ちやすい傾向にあります。 勉強する習慣をつけたお子さんは、 夏休み後の学習にそれほど抵抗なく進めていくことが出来ます。 一方で、 毎日を気まま（マイペース）に過ごしてきたお子さんは、 勉強に対するハードルが上がってしまうことが多いです。   特に、小学生の頃は、 まだ学校の宿題が比較的少なく、 自分自身の勉強に充てる時間に余裕があると思います。   中学生になると、 部活や習い事などで小学生の時よりもかなり忙しくなります。 そうなる前に、お子さんが自ら勉強する習慣を作っておかないと、 リズムが崩れ、勉強に対してのハードルが上がってしまいます。   ではどうしたら良いのか・・・ それは、 勉強を「習慣化」させることです。 そのためには、 「勉強時間を固定する」のが最も単純明快で有効です！ 例えば、 宿題や日々の勉強を「放課後から夕食までの時間」に終わらせるということをします。 「夕食まで」というタイムリミットを設けることで、 「制限時間以内に終わらせるように勉強する」というメリットもついてきます。   「朝起きたら顔を洗う」という習慣同様、 ・学校から帰宅したらまずは夕食までにテキストを開く ・〇時になったらテキストを開く といったように具体的に習慣化させれば、 お子さんのやる気に左右されることなく勉強に向き合うようになります。   逆に、この夏休みに勉強を習慣化させることが出来ず、 勉強に対してのハードルを上げてしまった人は、 勉強したり、机に向かったりすることが億劫になり、 どうしても嫌々取り組むことになり、集中力に欠け、 結果的に長時間机に向かっていても身に付かないなんてことがよくあります。   夏休明けから、勉強が億劫になってしまった人は、 今からでも、勉強を「特別なこと」という認識から、 「歯磨きをする」ように自然と出来るような習慣づけを取り入れてみてはいかがでしょうか？？   １４ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   お盆休みも明け、夏休みもあと少しとなりました。 １学期の復習をして、新学期を迎える準備は十分ですか？ まだ十分に準備ができていないという方は、 残された時間を有意義に使えるよう計画を立て、 新学期に備えましょう。   さて、受験生の皆さんには夏休み明けに、 ９月３日（火）には、チャレンジテスト ９月６日（金）には、実力テスト が実施されます。 夏休み明けの最初の大きなテストになります！   定期テストは日頃の授業内容の復習テストですが、 実力テストはこれまでに習ったことの総まとめ(広範囲から出る)テストです。 その結果は、受験校決定の大きな判断材料にもなります。   これまでの学習で身につけた学力を存分に発揮できるように、 たくさん演習してテストに備えましょう。   夏休みも残すところあと約１週間ですが、 今からでも遅くありません。 まだ頑張りきれていない方も、 今からやれることを精一杯やって、 ２学期最高のスタートを切りましょう！   １４ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   今回は、中３生対象「満点トライアル」についてご紹介します。   昨日８月９日と今日８月１０日は、 中学３年生向けの受験対策の一環として、 「満点トライアル」を実施しました。   満点トライアルとは、その名の通り、 満点を取れるまでは帰れない！ものです。 ９時４５分から１８時１５分まで、 各科目の授業およびテストを実施し、 そのテストで満点を取れなかった生徒は満点を取るまでは帰れない！ という１４ゼミの夏の名物企画です。   高校受験は多くのお子様にとって生まれて初めて 自分の力で乗り越えなければいけない大きな壁です。   試験当日は、誰も助けてくれません。 保護者、塾長も横で教えることはできません。 決められた試験時間内に自分の力だけで 解かなければいけないのです。   当然緊張します。 合格するためには知識だけでなく 緊張に打ち勝つ強い気持ちも必要です。   今回の満点トライアルはただ知識を身につけるだけでなく、 最後までやり抜くことにより 試験当日にこれだけ必死に頑張ってきたという、 強い自信を持ってもらうためのものでもあります。   一緒に人生で一番アツい夏にしましょう！！   いかがでしたでしょうか？ 定期テストだけでなく、高校入試についても徹底的に指導しています！ １４ゼミでは、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   今回は、行動する読書についてご紹介します。   昨今の小学校の夏休みの宿題から消えた「読書感想文」・・・ 本を読む機会が失われ、一層の読書離れが進むといわれる今どきの子どもたち。 つい先日、とある記事を読んだので、それを共有させていただきます。 「本を眺めたり本のことを考えたり、誰かと本について話したり……。」 「本を開いて文字を目で追うだけが読書ではなく、 本にまつわることが心にある瞬間も＜読書＞に入ると思っています。」 と、読書には様々な面があるようです！！   行動する読書とは 本をもとに、やってみる、行動してみることです。 たとえば、本の中に料理が出てきたら、それを実際に作ってみます。 物語の中に登場する料理って、とてもおいしそうに感じますよね。 レシピがない状態で想像力を働かせて実際に作ってみたとき、 できた料理の味にかかわらず、体験として心に残ります。 そして、これが「読書」になるのです。 また、図鑑で見たものを動物園や博物館に行って実際に見る。 これも「行動する読書」です。 こんなふうに、「行動する読書」は、 本の中の世界とリアルな世界をつなげることができるのです。 夏休みなどの長期休みの時は絶好のチャンスです！！ 出かける予定があるなら、 事前にガイドブックなどで行き先についての情報を読んだり調べたりしておくと、 それがそのまま「行動する読書」に繋がります。     いかがでしたでしょうか？ みなさんも集中力が続かない時は、是非とも試してみてください！ １４ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   今回は、＜made of＞と＜made from＞の違いについてお話します。 １４ゼミでは、絶賛、夏期講習を実施中ですが、先日、上記のような質問をされました！ 考え方次第で定着具合が一気に跳ね上がるので、実際に見てみましょう！ では、さっそく見ていきましょう！！   ①made of ofのあとには、「材料や材質」がきます。 見た目で既に「何で作られているか明らか」な状態です。 （例） The table is made of wood.＝そのテーブルは木でできています。 My jacket is made of leather.＝私のジャケットは革製です。 覚える時は、 「原材料が見たら分かる」⇒　of と覚えましょう。   ②made from fromは、ある物体から別の何かに「変化」させたときに使います。 つまり、「元がよく分からない状態」になっています。 （例） Wine is made from grapes. = ワインはぶどうから作られています。 Sake is made from rice.＝お酒はお米で作られています。 といった例文が良く使われます。 覚える時には、 「原材料が分からない」⇒　from と覚えましょう。   １４ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   さて、夏期講習がスタートして１週間が経過しましたが、 学校の夏休みの宿題は順調に進んでおりますでしょうか？ 今回は私のおすすめの宿題の進め方を紹介します！   それは、ずばり「逆算して進めていくこと！」です。 考え方はすごく単純明快です。 テスト前や、長期休みの時はドサっと大量の課題が出て、 それだけでも気持ち的に圧倒されそうになります。 なので、まずは計画を立てることが大切です！   最も良くない例は、 宿題をきちんと確認せずに期限ぎりぎりになってやり始めるが、 結局、予想以上に時間が掛かってしまい、最後まで終えられなくなる。 あるいは、徹夜して終わらして体調を崩してしまうなんてことも・・・   そこで！！ 計画を立てて、逆算して進めていくことを考えます！！ 例えば、今回の１４中の３年生には、 理科の課題で８８ページほどの宿題が出されました。 これを１日で終わらせるのは至難の業ですが・・・ 夏休みの日数３７日で考えると、、、 １日あたり、たったの２.４ページほど！！ 部活や家の用事で出来ない日があったとしても、１日あたり３～４ページで行けます！！   このように、一見大変に見えるような課題でも、 逆算して日割りで考えると案外そこまで大変ではないことも少なからずあります！ （もちろん、それでも大変なこともありますが・・・）   ぜひ、課題の進め方に困ったときには参考にしてみてください！！   １４ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   今回は、ちょっと趣向を変えて、＜セミ＞についてお話します。   ７月も下旬となり、連日30度を越えてきています…。 みなさま、体調管理にはくれぐれもご注意ください！   そんな中、元気に鳴くセミの声がさらに夏らしさを感じさせますね。 セミの声が一日中聞こえてくるようになると 「いよいよ夏が本格的になってきたなあ」と思います。 そんな夏の風物詩のセミですが、 今アメリカでセミに関する面白いニュースがあるのをご存知でしょうか？ それは 「221年ぶりの大量発生」というものです。   アメリカに生息するセミには、 「１７年の周期で羽化するグループ」 と 「１３年の周期で羽化するグループ」 があるそうです。   こうした周期で羽化するセミの仲間を素数ゼミというそうです。 「なぜこんな長い周期で？」と思うかもしれませんが、 そこには大自然で生き残る知恵が隠されています。   生物には「周期生物」という特徴を持つものがあり、 それは３年以上の間隔で定期的に大量発生を繰り返す生物のことです。   その周期生物の中に、素数ゼミや彼らの天敵である寄生虫や捕食者も含まれています。 素数ゼミたちからすると、大量発生のタイミングがその天敵たちと被ってしまうのはうれしいことではありません。 ではそのタイミングをなるべく被らないようにするにはどうすればよいのか？ その答えは   「なるべく間隔を長く」 「そして公倍数の少ない素数に」   この2つでした。 たとえば、周期は12年のセミと13年のセミ、そして3年周期で発生するセミの天敵がいたとします。 この条件で100年が経過したとして、天敵と発生のタイミングが被るのは…   12年：12年目　36年目　48年目　60年目　72年目　84年目　96年目の計7回 13年：39年目　78年目　の計2回   被る回数が全く違う…！ もしセミが17年周期ならさらに少なく、51年目の1回しか天敵と発生が被ることはありません。   人類のように文明を持たなくとも、 こうして数学を生存戦略に組み込んでいる生物を見ると 大自然の偉大さを実感します   それでも、いくら素数といえども公倍数が全くないわけではありません。 13と17の最小公倍数は221 つまり221年周期でこのセミたちは同時に大量発生することになります。   前回の大量発生は江戸幕府が開かれてちょうど200年目となる1803年のこと。 日本でまだ侍という身分があり、時代劇で描かれるような時代のお話です。   それから221年…それが今年、2024年なんですね。 「この大量発生を、今生きている人々は絶対に二度見ることができない」 と、ある生物学者学者が言っていましたが そう聞くととても貴重な体験だと思います。   ちなみに、 １つのグループだけでも大量発生といえる規模らしいのですが、 今回は同時ということでまさしく桁違いのものだそうで… その数なんと   １兆匹…！   日本のものとは比べ物にならない量なので当然鳴き声もうるさいとかの次元ではないようで、 今アメリカでは耳栓が飛ぶように売れているとかいないとか…。   いかに221年に1度のロマンといえど、これは少し、いやだいぶ困ってしまうかも…。 これもまた大自然、ということなんでしょう。     いかがでしたでしょうか？ 自然の中にも勉強が関係する要素は、多数あります！ 興味があれば、自由研究などで探してみてください！！   １４ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。 ★～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～★ １中学校専門塾　学習塾ドリーム・チーム　 豊中１４ゼミナール 　 住所：〒560-0005 　　　　　   大阪府豊中市西緑丘3丁目13-3 　　　　　　ヴェルデ緑丘201 　 TEL: 06-6843-7556 　 mail: t14-info@dr-t-eam.jp お問合せはこちらから

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   今回は、集中力を高める方法についてご紹介します。   以下のような経験はある方はぜひ実践してみてください！ ・やらないといけないのに、集中力が続かない ・思い通りに勉強が進まず、自己嫌悪に陥ったことがある ・焦りを感じて余計に上手く進められなくなった ・勉強しながらSNSの通知が気になったことがある ・勉強していると突然、部屋を掃除したくなった   個人差はありますが、 たった５分の使い方を見直せば、 勉強が進まないストレスから解放されるかもしれません。   結論から言います！！   集中力を高める方法は、 「５分間好きな音楽を聴く」 ということです。 脳科学者によると、 「好きな音楽を聴いたとき」には、 脳が「デフォルト・モード・ネットワーク」（＝DMN）に入る ことがわかっているのだそうです。 ※DMNとは、 「自分に意識が向かっていて、 外界からの刺激をシャットアウト しているような脳活動のパターン」のこと。 好きな音楽を聴けば、その世界に浸れるので、あれこれ気が散ることもありません。 その状態を覚えて勉強すれば、集中モードに切り替えられるという仕組みです。 ここでの注意点は、 「私はこの音楽を聴くと気持ちを切り替えられる」という曲を決めることです。 音楽を聴くことによって、集中するためのスイッチにもなります。 音楽を聴けば、勉強の成果が出ないストレスを忘れられます。 ただ、普通の曲では気分が上がらないので、本当にお気に入りの曲であるほうが効果的です。   いかがでしたでしょうか？ みなさんも集中力が続かない時は、是非とも試してみてください！ １４ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。 ★～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～★ １中学校専門塾　学習塾ドリーム・チーム　 豊中１４ゼミナール 住所：〒560-0005 　　　 大阪府豊中市西緑丘3丁目13-3 　　　 ヴェルデ緑丘201 TEL: 06-6843-7556 mail: t14-info@dr-t-eam.jp

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   今回は思い込みの力について紹介したいと思います。 皆さんは「プラシーボ効果」という言葉を聞いたことがありますか？ もしかすると、１度は聞いたことがあるかもしれません。 一言でいうと、「自分の思い込みが良い影響を及ぼす」ことを表しています。   例えば、病気にかかった人がいて、 医師が、「これは非常に効果のある薬なのでたちまち良くなりますよ！」と伝え なんの効果もない＜砂糖を丸めたもの＞を薬として渡した場合でも、 実際に、病気にかかった人の症状が改善されます。 「これを飲めば絶対に自分はよくなる」と信じて薬を飲んだり治療をうければ、 その効果がより増すことが、統計的に確かめられているのです。   実は、その逆のノーシーボ効果というものもあります。 前例として、ある報告では、 がんではないのに、がんと誤診されたことで、具合が悪くなり死んでしまった男性が実際にいます。   このように、人間の思い込みの力というものは非常に強いものになります！！   実は、、、 この「プラシーボ効果」は勉強にも活かすことができます！ 今回は、その活用法を２つご紹介します！！   ①「自分は勉強ができる！」と思い込むこと 「勉強ができない」と思って取り組むと、 実際は解くことができる問題であっても、 解けなくなる可能性があるからです。 しかし、勉強に自身が持てないうちからは難しいかもしれません。 その場合は、 簡単な問題から始めることで成功体験を積み、 自信をつけることから始めましょう！ ②勉強する環境を作ること ＜勉強机＞というと、 「勉強などのやりたくないことをやる場所」としての マイナスイメージがついているかもしれません。 そこで、 「この環境なら自分は集中して勉強できる」と思える場所を作ることで、 プラシーボ効果が発揮されて成果が出るはずです。   ぜひ、思い込みの力を実践してみてはいかがでしょうか。   ★～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～★ １中学校専門塾　学習塾ドリーム・チーム　 豊中１４ゼミナール 住所：〒560-0005 　　　　大阪府豊中市西緑丘3丁目13-3 　　　　ヴェルデ緑丘201 TEL: 06-6843-7556 mail: t14-info@dr-t-eam.jp

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   さて、中学生のみなさん、 本日で１学期期末テストが終了しました！   本当にお疲れ様でした！！   １４ゼミのみんなは、本当によく頑張ってついてきてくれました！   ２週間前からは、 「全員自習」＆「攻略マラソン」 テスト５日前には、 「提出物チェック」 テスト直前の土曜日には、 「テスト直前の対策プリント」 テスト初日に、 「モーニングスクール」   やること盛りだくさんの毎日で大変だったと思います。 その頑張りはきっとみなさんの力になっていると信じています。   明日から早速、テストの結果が順次、返却されると思いますが、 良くても悪くてもしっかりとやり直しをしていきましょう！   テスト勉強について詳しく知りたい方は、 是非とも１４ゼミ（06-6843-7556）にご相談下さい。