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ニュースで自分より年上や同年代の人が頑張っているのを見ると、自分も刺激を受けることがあります。 最近は、柔道家の小川直也さんが宅建に合格されたニュースがありました。 柔道家・小川直也氏、超難関資格を取得していた ５０代から挑戦、４回目でようやく「気持ち的には結構やられた」 https://news.yahoo.co.jp/articles/bf443772648912485dc6d78fb469e118310a1f4e 宅建は合格率が20%に満たない難関の資格です。その試験を50歳を越えた小川さんが合格されたこと、素晴らしいなと思います。 過去に知人数名が会社勤めしながらチャレンジしている姿を見たことがありますが、「合格」した話は聞いてことがありません。 なんせ宅建で取り扱う法律は「宅地建物取引業法」 ですから、場合により数億-数十億円の宅地や建物を扱うこともあるので、生半可な知識ではトラブルを起こしてしまいます。※もちろん数億円の案件は弁護士やその他複数人で確認をしますが… それくらい様々な知識が必要な資格ということです。 小川さんの記事を読んで「その通りだな」と思ったのが、以下のくだりです。 それまでは「過去問に逃げようとする自分がいた。逃げてたんですね。すぐ問題集をやりたくなって」と過去問ばかりを解いていたというが「柔道をやっているとまず基本。いきなり試合はやらないでしょ？」と、基礎重視の参考書を徹底的に読み込んだという。それにより基礎力がつき、４度目で見事合格を勝ち取った。 基礎を大事にされたからこそ、今回の合格があったとのことです。 セルモに通っている生徒さんたちにも、この基本を大切にする心を育んで欲しいと思います。 例えば途中式をきちんと書く、図形を書いて条件を落とし込む、そういった手順を飛ばす生徒さんが最近増えました。面倒なことは避けて、なんとか都合よく解きたいという気持ちが勝ってしまうわけです。 しかし、人間の脳で処理や記憶が出来る情報量は僅かなものです。 きちんと手順を踏む生徒さんのほうが、圧倒的に精度が高くスピードも早いです。 また、受験生は「基礎問題演習」や、「受験問題の分析と」いった合格のためのやるべきことを手順通り取り組んで下さい。 早速日帰り合宿勉強会のお申し込みを頂いておりますが、まずは基礎・基本を徹底していきます。
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ニュースで自分より年上や同年代の人が頑張っているのを見ると、自分も刺激を受けることがあります。 最近は、柔道家の小川直也さんが宅建に合格されたニュースがありました。 柔道家・小川直也氏、超難関資格を取得していた ５０代から挑戦、４回目でようやく「気持ち的には結構やられた」 https://news.yahoo.co.jp/articles/bf443772648912485dc6d78fb469e118310a1f4e 宅建は合格率が20%に満たない難関の資格です。その試験を50歳を越えた小川さんが合格されたこと、素晴らしいなと思います。 過去に知人数名が会社勤めしながらチャレンジしている姿を見たことがありますが、「合格」した話は聞いてことがありません。 なんせ宅建で取り扱う法律は「宅地建物取引業法」 ですから、場合により数億-数十億円の宅地や建物を扱うこともあるので、生半可な知識ではトラブルを起こしてしまいます。※もちろん数億円の案件は弁護士やその他複数人で確認をしますが… それくらい様々な知識が必要な資格ということです。 小川さんの記事を読んで「その通りだな」と思ったのが、以下のくだりです。 それまでは「過去問に逃げようとする自分がいた。逃げてたんですね。すぐ問題集をやりたくなって」と過去問ばかりを解いていたというが「柔道をやっているとまず基本。いきなり試合はやらないでしょ？」と、基礎重視の参考書を徹底的に読み込んだという。それにより基礎力がつき、４度目で見事合格を勝ち取った。 基礎を大事にされたからこそ、今回の合格があったとのことです。 セルモに通っている生徒さんたちにも、この基本を大切にする心を育んで欲しいと思います。 例えば途中式をきちんと書く、図形を書いて条件を落とし込む、そういった手順を飛ばす生徒さんが最近増えました。面倒なことは避けて、なんとか都合よく解きたいという気持ちが勝ってしまうわけです。 しかし、人間の脳で処理や記憶が出来る情報量は僅かなものです。 きちんと手順を踏む生徒さんのほうが、圧倒的に精度が高くスピードも早いです。 また、受験生は「基礎問題演習」や、「受験問題の分析と」いった合格のためのやるべきことを手順通り取り組んで下さい。 早速日帰り合宿勉強会のお申し込みを頂いておりますが、まずは基礎・基本を徹底していきます。
河本です。 10月ですが、冬期講習のお知らせです。 毎年満席になって途中で応募を締め切る事が多いので早めに告知しております。 どうぞご検討宜しくお願い致します。
池田小、呉服小、池田中専門の 個別指導塾！ 池田ゼミナール塾長の藤田です！ ブログタイトルのアンサーですが、 あります！ 本日は池田ゼミナール名物の モーニングスクール☀️ 今日は１２人の参加でした！ 朝からよく頑張りました
悪玉コレステロールを下げる 伊丹市にある、１中学専門塾の伊丹北ゼミナールの荒堀です 教育とは何か ドリームチームの方針はハッキリしています 教育とは生徒たちを自立させること 自立とは、自分一人の力で行動することですが 教育における自立とは、精神面の自立です そして、 塾の役割は生徒たちの自立を援助すること どれだけの生徒たちが 自分自身のことを信じて行動しているでしょうか 自分のことばかり考えている自己中心的な生徒は 自分に不安があるから、自分に自信がないからです 自己中心性からの脱却が自立と言えるでしょう 他者の言う通りに生きるのは楽なものです 考えなくていいし、責任を負わなくていいから 自分の人生を自分で決断する勇気を持たせられるように 我々は生徒たちに知識と経験を与えていく必要があります 今のありのままの自分に価値があるのだと自分で決定する 子供たちがそうなれるように導くのがドリームチームの教育です チャオ 伊丹小・有岡小・神津小・伊丹北中のことなら伊丹北ゼミナール
こんにちは(^^♪ 福岡市早良区にある百道中専門塾の 百道ゼミナールの三谷（みたに）です。 百道中学校 ２学期定期考査まで残り１２日
福岡市 城南区 の 個別指導学習塾 ドリーム・チーム 城南ゼミナール です。 今回は、 「未来を変える方法」についてお話しします。（宗教ではないので、ご安心を・・・！） 「引き寄せの法則」と言う言葉をご存知でしょうか。 引き寄せの法則とは、、 「強く願ったり、信じたりしたものは実現しやすい」という考え方のことです。 言い換えると、 いいことばかりを考えていると、それに引き寄せられるかのようにいいことばかりが起こり、 悪いことばかりを考えていると、それに引き寄せられるかのように悪いことばかりが起こる という考え方です。 自分の気持ちを改善することで、ものごとをうまく進めるようになったり、良い結果につながったり、 といったポジティブシンキングの観点から、主に自己啓発の領域で支持されています。 たまに生徒がこんなことを言います。 「私にはできない」 「僕、暗記が苦手なんで」 そんな生徒たちにはまずポジティブ精神を強くもって、 「まずは発する言葉から変えていくようにしよう！」と伝えます。 ご存知の方もいらっしゃるかもしれませんが、 株式会社トーイズ・株式会社トイズプランニング代表取締役である北原照久さんの名言で、 「体は食べたものでつくられる。 心は聞いた言葉でつくられる。 未来は話した言葉でつくられる」 というものがあります。 この言葉の通り、 未来は、「話した言葉」でつくられます。 自分の言葉は他人の言葉よりも、大きく大きく、自分の脳に響いています。 自分の言葉を録音などで客観的に聞いた時に、 周りの仲間の声はいつも聞いている通りなのに、自分の声だけ「何か変」と感じたことはありませんか？ それは、 周りの言葉はいつも鼓膜だけで聞いているのに対し、 自分の声だけは鼓膜＋脳に響いています。 だから、自分の声だけ特殊に聞こえてます。 録音などで聞く音が本来、他人が聴いている自分の音です。 それぐらい、自分の脳に影響をしているのが自分の言葉です。 「聞いた言葉は他人の言葉。話した言葉は自分の言葉」 これらが自分自身の未来をつくってます。 自分が発した言葉は、想像以上のエネルギーを持っている このことを強く意識して、これから自分の発する言葉を意識するだけで未来が大きく変わります。 ぜひとも実践してみてはいかがでしょうか。
みなさんこんにちは！ 小園ゼミナールの竹内です。 本日は前回に引き続き、国語読解のコツをお伝えします。 「物語」と「論説文」で解き方は変わりますのでその2つのコツをお伝えします。 ①「物語」 物語で、重要なのは登場人物の関係性を読み取ることです。 主人公とその他人物はどのような関係なのか、相関図を想像することが重要です。 また、物語の最初には本文より以前の情報が書かれていることもありますが、 その部分もしっかり読み取ることが重要です。 主人公の心情の変化は以前からどのように変わったのかは、この部分からも推察することが可能です。 物語は「心情」を読み取ることを意識しながら文章を読むことが上達の何よりの近道です。 ②「論説文」 論説文では、文章の全体像を理解することが重要です。 筆者の主張がどこにあるのかを読み取らなければなりません。 その為には、論説文のパターンを知っておく必要があります。 論説文のパターンは大きく分けて3パターンです。 ⅰ：頭括型 ⅱ：尾括型 ⅲ：双括型 に分けられます。 ⅰ：頭括型は、先頭に結論を持ってくる文章構造の事です。 具体的には、「○○は…である。なぜなら～」となっていく文章です。 ⅱ：尾括型は、最後に結論を持ってくる文章構造です。 具体的には、「このような理由から○○です。」となるような、初めから理由が述べられ 最後にまとめるという文章構造になっています。 ⅲ：双括型は、初めと終わりに結論を持ってくる文章構造です。 具体的には、「○○は…である。なぜなら～。以上の点から○○は…である。」と初めの事を2度述べることが 特徴として挙げられます。 論説文の特徴は以上3つです。 どの型も満遍なく問題では出題されているので、どのパターンかを判断することも必要です。 結論=筆者の主張になりますから、結論がどこかを絞ることが出来るようになります。 ここまでが、「物語」「論説文」を読み解くポイントになります。 慣れていかなければ難しいとは思いますが、普段から意識しておくだけでも大きく変わります。 国語は勉強しづらく、自分の実力が分かりにくい科目でもあります。 ただ、やらなければ進歩もないので少しづつ進歩していると信じて 日々努力をしていきましょう！！ 小園ゼミナールは全力で頑張るあなたを全力で応援しています。
