こんにちは！ 尼崎市の大成中・名和小・潮小・上坂部小専門塾 「大成ゼミナール」です！   大成中では10日前に2学期末テストが終了しましたね。 点数や順位はどうでしたか？ 今回は定期テストや日々の勉強、 そして受験勉強に関する内容です。   みなさんは、自分の目標をしっかり持っていますか？ 「志望校に合格したい」 「次のテストで80点取りたい」 そう頭で考えている人は多いと思います。 でも、それを「紙に書き出して」いますか？ 「書くだけで成績が上がるなら苦労しないよ…」 そう思った人こそ、続きを読んでみてください。   実は、「目標を書くこと」には、 脳科学的にも効果があることがわかっているんです。 今日は、勉強のやる気を科学的に引き出すお話をします。   ◇脳にある「検索エンジン」RAS（ラス）とは？ 私たちの脳には、RAS（網様体賦活系）という、 特別なフィルター機能があります。 毎日、私たちの目や耳からは膨大な情報が入ってきます。 教科書の内容、先生の話、友達の話し声、スマホの通知…。 これら全てを処理していたら、脳はパンクしてしまいます。 そこでRASの出番です。 RASは、「自分にとって重要な情報だけを通し、 どうでもいい情報は無視する」という役割を持っています。 ★「赤いもの」の実験★ わかりやすい例を挙げましょう。 今、スマホから目を離して、 周りを見渡してみてください。 そして、「赤いもの」を探してみてください。 急に、本棚の赤い背表紙や、赤いペン、 カレンダーの赤文字などが目に飛び込んできませんでしたか？ それらは、さっきまでそこにあったのに、 意識していなかったから「見えていなかった」ものです。 「赤を探す」と決めた瞬間、 脳（RAS）が赤い情報をキャッチし始めたのです。   ◇目標を書くと、脳が勝手に勉強モードになる これと同じことが、勉強でも起こります。 ただ漠然と過ごしていると、 勉強に役立つ情報はスルーされてしまいます。 しかし、「次のテストで英語80点を取る！」と紙に書いて、 それを毎日目にするとどうなるでしょうか？ 脳が「英語80点」を重要事項として認識します。 すると、RASが働き始めます。 ・授業中に先生が言った「ここテストに出るぞ」という言葉が耳に残るようになる。 ・テレビを見ていても、知っている英単語が聞こえてくる。 ・苦手な文法の解説が、ふと目に入るようになる。 つまり、目標を書くということは、 脳という高性能な検索エンジンに、 「キーワード」を入力する作業なのです。 さらに、目標はスマホのメモではなく、 手書きすることをおすすめします。 手を使って文字を書くという行為は、 脳幹にあるRASをより強く刺激すると言われています。 手間をかけて書くことで、 脳に「これは本気で重要なことだ！」と強く刻み込まれるのです。   ◇今すぐできるアクションプラン 騙されたと思って一度やってみましょう。 紙とペンを用意する 具体的な目標を書く（「数学で◯点取る」「◯◯高校に合格する」） いつも目に入るところ（机の前や筆箱の中）に貼る たったこれだけで、あなたの脳は「目標達成モード」に切り替わります。 「勉強しなきゃ」と無理に思うのではなく、 脳が自然と必要な情報を集めてくれる状態を作りましょう。     大成ゼミでは、そんな皆さんの目標達成を 全力でサポートします。 まずは目標を決めるところから、 一緒に始めてみませんか？

大阪府東淀川区にある瑞光中学校専門塾の瑞光ゼミナールです。 前回に引き続き、今日はもう一つおすすめの勉強アプリをご紹介します。 その名も 「集中」。 Googleで検索すると一番上に出てくる、シンプルで使いやすいアプリです。 大学生時代にお世話になったアプリ 私自身、このアプリには大学生の頃からとても助けられました。 仕組みはとてもシンプルで、 勉強する時間 を決めてスタート 休憩する時間 もセット それを繰り返し、記録として残してくれる というものです。 ポモドーロテクニックが自然に身につく 25分集中 → 5分休憩 これを1セットにする “ポモドーロテクニック” を、アプリを使うだけで自然に実践できます。 スマホが勝手に「今は集中する時間」「ここから休憩」と区切ってくれるので、気持ちの切り替えがとても楽になります。 努力が「見える化」される 勉強した時間が自動でグラフになり、 1日・1週間・1ヶ月の頑張りが一目でわかる のも魅力。 「昨日より集中できた！」 「この時間帯は集中しやすいな」 「今月は○○時間やれた！」 というように、努力がそのまま形として残ります。 しかも無料 課金要素は一切なし。 夢中になれるのに、シンプルで使いやすいところが長く愛される理由だと思います。 勉強を“習慣”にしたい人へ もし、 勉強を始めるきっかけがつかみにくい ついスマホを触ってしまう 時間を管理するのが苦手 という子がいたら、ぜひ一度使ってみてくださいね。

こんにちは！   高槻市の第十中学校専門 個別指導塾　高槻第１０ゼミナール　です！   中学校では年内最後の定期テストも終わって 生活や勉強などが落ち着いてきた頃ではないでしょうか。   特に中学１年生は学校環境が変わり、今年の前半は慣れない毎日を送っていたと思いますが、 流石に中学校の環境や学習、生活などに慣れてきたのではないでしょうか。   しかし、「慣れ」というのは悪い習慣を生む恐れがある兆候でもあります。   なぜなら、日々の生活に慣れてくることで毎日を何となく過ごしてしまうようになり、 初めの頃に持っていたやる気や緊張感、あるいは不安などが薄れてしまい、 モチベーションの低下につながる恐れがあるからです。   何に向けて今を頑張ればよいのかが分からず モチベーションが上がりづらいということもあります。 そういった方は今回のタイトルにあるように小さな目標を作ってみましょう！   今、何に向けて頑張っていいか分からない人こそ 自分で目標を設定することが大切です。   目標設定することで何に向けて頑張れば良いかが明確になるので、 そこに向けて頑張ろうとするモチベーションアップにつながります。   目標設定については簡単なもので十分だと思います。 「毎朝１０分は単語帳を見る」「授業の無い火曜日も塾に自習に行く」 といった学習面の目標、あるいは 「毎朝７時に起きる」「休みの日も８時までには起きる」 などの生活面での目標などなんでも良いです。 大切なのは文字にして「見える化」することです！   目に見える形にすることで何に向けて頑張れば良いかが自分でもわかりやすくなります。 そしてもう一つ目標達成に向けておすすめなのはこの目標を誰かに伝えることです！ 誰かに伝えることで自分だけの目標にならないので、行動を継続させやすくなります。   ぜひ小さな目標を設定して頑張ってみてください！     【今日の一曲】 『命題』　（RADWIMPS）

大阪府は高槻市にある高槻第三中専門塾の高槻第3ゼミナールです。   さてさて、11月定期の返却も終わり、学校へのテスト直しも済んだ頃かと思いますので、高槻第3ゼミナールでは再び「定期テストやり直し会」を開催いたします。 このイベントは学校のテスト直しとは趣旨が異なります。テストのやり直しを通して 「なぜこのようなミスをしたのか」   「なぜ見直しの時間が足りなかったのか」   「なぜ解き直せば出来たのか」     そういったところまで一歩踏み越えて考えていただくことで「ミスの本当の原因」に生徒たちに向き合ってほしいと思っています。事実、ウチの生徒で前回のテストのときに「問題を解く順を後回しにすれば点数は高かった」というミスを発見した生徒は、今回、解く順番を工夫することで英語の点数を20点以上アップすることに成功しました！   極論ですが、入試の本番で「もう一回やれば受かる」「見直しの時間があと3分あれば受かってた」などを言ってもしょうがありません。ましてや、大人になったときに「自分のミスと根本から向き合える人」は、仕事を通して大きく成長できるようになります。 反対に、表面的な反省しかしない人は次も同じミスをして、また同じことを言っての繰り返しです。   ミスをしない人間にはなれませんが、ミスに気付く人、ミスの少ない人にはなれます！ 特にテスト結果が奮わなかった人は、一緒にテスト直しをして、一緒に次のテストに備えましょう。今なら冬期講習の特典もたくさんついて、次回のテストには十二分に対策をした状態で臨みましょう！   冬期講習の特典 ①入塾金（22,000円 ）無料！ ②通常授業１か月分 無料！ ③冬期講習入門講座（300分） 無料 ④通年教材費 無料 ⑤友人や兄弟との一緒の入塾で紹介した側もされた側も授業料がもう１カ月無料！

皆さんこんにちは！   守山南ゼミナールの高垣です！ 今日から守山南中の１年、２年は第３回定期テストが始まりました！   今回は前回から期間が長くないものの 内容は難しい分野が多く 特に中１の英語は範囲も広く 前回内容もある程度含まれるため 前回思うように点数が取れなかった子は 中々苦戦をしたのではないでしょうか？   守山南ゼミでは今週の土日に テスト対策勉強会で ややこしくなりやすいところの まとめ講座を行いました！！   特に代名詞の講義をしている中で いわゆる「I,my,me,mine」を「私は、私の、私を（に）、私のもの」と 丸暗記しているだけだと本質的な区別ができていない子がおり、 「私は彼が好きです」という文も 「I like he.」と書いてしまっていました。   ところが講義を受けた後はしっかりとその区別の仕方をマスターしており 全問正解できていました！ テストでも間違えずに発揮できていることを願っています！   テストの回数が増えるにつれて 難しくなってくる要因の一つに 覚える事の多さがあります。   ただの丸暗記だと 形式や出題のされ方が変わると 対応できなくなるということになります。   だからこそ、解くコツや 本質的な理解がとても大切なので そういったことを意識して臨むことが テストで点数が取れるだけでなく ちゃんとした実力が身に付く 勉強の仕方です！   今日のテストを踏まえて 今までちゃんとした理解でテスト勉強に臨めていなかったな と思われた方はぜひ参考にしてみてください！ また、お困りごとはいつでも相談に乗りますので 気軽にお問い合わせください！

朝霞溝沼校の近隣中学校でも、2学期の期末テストが返却され始めていますね。 今回の結果はいかがでしたか？ 「思ったより点数が伸びなかった…」 「苦手な単元がそのままになっている」 もしそう感じているなら、むしろ今が成績アップのチャンスです！ テストの結果は、お子様の現在の「弱点」を教えてくれる羅針盤だからです。 個別指導塾ワイザー朝霞溝沼校では、返却されたテスト答案を分析し、「どこでつまづいているか」を明確にした上で、一人ひとりに合わせた冬期講習カリキュラムを作成します。 冬休みは短期間ですが、弱点を集中的に補強するには最適な時期です。 次の学年、そして受験に向けて、この冬に「自信」を取り戻しましょう！ まずは無料の学習相談へお越しください。テストの答案用紙を一緒にお持ちいただくと、より具体的なアドバイスが可能です。

11月も終盤となり、少しづつ冬らしさが感じられるようになりましたね。 今年は一気に気温も下がることもなく、近年の中でも珍しく秋を感じることができたのでは？と思う今日この頃でございます。 さて近隣の中学校でも期末テストも終わった学校も増え、来週からはいよいよ12月に入ります。 今年にできてしまった苦手単元、苦手科目は今年中に克服して、気持ちよく新年を迎えることができるように冬休みは勉強の方も頑張っていきましょう！ 冬期講習も受け付けしております！お気軽にお問い合わせくださいね♪

◇子育てって、何でしょう。 子どもを育てるってどういうことなのでしょう。 色々な答えがあるでしょうが、今回は、公共性を育てるという風に考えてみます。 つまり、子育ては、子どもを大人にするために、公共性を子どもの中に根付かせることなのです。 ◇そうすると、子育てで必要なことは、公共性に関連することを教えたり考えさせたりすることだということです。 それでは、公共性とは何か。簡単に言えば、複数人の中で他人に不快な思いを与えずに振る舞えること、 集団の秩序を乱さないこと、この集団が存続するように行動すること等々、ということです。 ◇ですから、子どものうちに、約束は守る、人の話は聞く、ルールを守る、 他人と喧嘩しない、暴力を振るわない、ものを粗末にしない、悪いことをしたら謝る、 目上の人を尊重する、親を大切にする等々、を教えるのです。これが、子育てです。 ◇それでは、子どもはなぜ勉強をしなくてはならないのでしょうか。 これもまた、公共性を習得するためです。 子どもは、勉強をすることを通して、公共性を学びます。 学校に行けば、そのルールがあります。集団の中で皆で学びます。 学校で勉強するということは、公共性を学び、そして、それを試す素晴らしい時間なのです。 人の話を行く時は、どういう態度でいるのか。 人の指示を聞いて実行するとはどういうことなのか。 他人に迷惑をかけないということは、どういうことなのか。 準備をする意味は何なのか。 自分が理解できないことを他人に聞くにはどうすれば良いのか。 何かを学ぶためには、どうすれば良いのか、等々。 色々な生きる力を実は勉強をするプロセスで学ぶのです。 ◇子育ては、公共性を培うプロセスです。 そういう風に考えて、子どもとの距離を取りながら、子育てを楽しんでください。 『子育ては公共性を培うプロセス！』

こんにちは！ 枚方市の田口山・西長尾小学校 長尾西中学校 専門塾 「長尾西ゼミナール」です！   成績が伸びていく子を見ると、家庭学習が うまく整っていることが多いです。 長時間やる必要はなく、形が整っているほうがずっと強い。 続く家庭学習は、たったこれだけ。 ちょっと・毎日・迷わず。 “ちょっと”は、最初の負担を軽くするため。 5〜10分でも続けると、勉強が日常に溶け込みやすい。 “毎日”は、机に向かうこと自体を“普通のこと”にしていくため。 特別な気合いがいらなくなる。 “迷わず”は、やる内容を先に決めておくこと。 塾では次の日の課題や順番をこちらで用意するのは、 その迷いを消すため。 明日は、こうした小さな積み重ねが伸びにつながる “生徒の共通点”について触れていきます！   無料体験授業・教室見学受付中！ 「まずは様子だけ見たい」 「体験してから決めたい」 大歓迎です！ お気軽にお問い合わせください♪

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   さて、中学生のみなさん、 今回のテスト期間も「テスト対策勉強会」などを活用して一生懸命テスト勉強していましたね！ 今から結果が楽しみです！   さて、１４ゼミでは、あいにくの雨でしたが、 今朝も７時から、恒例のモーニングスクールを実施しました。 なんと・・・在籍する中学生のうち、約９０％の生徒が参加してくれました！！ 今回もみんな終了時刻の８時まで、しっかりと集中して最後の確認をしていました！ 朝から頑張る生徒たちに私も元気をもらいました！！ その後は、遅刻しないようにそれぞれの生徒が学校へ向かいました。 頑張れ！１４ゼミ生！！   ※モーニングスクールとは… 定期テスト当日の朝７時から塾に来てテストに向けて最終チェックをする場です。 １４ゼミでは、毎回９０％以上の生徒が参加しており、 「朝やった問題が出たから解けた！」 「モーニングスクールに参加してよかった！」 といった声もあるほど、生徒や保護者の方にも大好評です！   今年度、残すは学年末テストのみ！ 中１・中２は、次回もモーニングスクールを開校する予定なので、ぜひ積極的に参加してください！！   １４ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。