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学習塾ドリーム・チーム豊中14ゼミナール
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こんにちは! 豊中14ゼミナールです。   豊中14ゼミナールは、 豊中市にある<豊中14中学校を専門>に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   今回は、1人の人間が生まれる確率をご紹介します!   いきなりですが、結論からいきます!!   1人の人間が、その人として生まれる確率は、、、   1/70兆 (70兆分の1)   ※一組の両親から生まれる子どもには70兆通りの遺伝子の組み合わせがあると言われています。   いかがでしたか?思ったより高い、低い、予想通りなど、 さまざまな意見があると思います。 しかし実際にこの数字は、とんでもない数字なんです!   丁度、今の時期で例えると、 宝くじの年末ジャンボありますよね?? 中には、「購入した!」という方もいらっしゃるのではないでしょうか?? その年末ジャンボで1等が当たる確率をご存知ですか?   実は、宝くじで1等が当たる確率は、 1/2000万(2000万分の1)です。   実に、1人の人間が生まれる確率の350万倍!!!   みなさんは、「盲亀浮木(もうきふぼく)のたとえ」をご存知でしょうか? 簡単に言うと、 「大海中に棲む目の見えなくなった老海亀が百年に一度水面に浮き上がってきた時、 大海に漂っている穴の空いた流木にたまたま首を突っ込む ところが、 私たちが人間に生まれることは、 その亀が丸太棒の穴に首を入れることよりも 難しいことなんだ。 つまり、有ることが難しい<有り難い>ことなんだ。」とお釈迦様が話をした喩え話です。   これほど低い確率で生まれた人生・・・ 無難に過ごさず、「有り難い」ことを受け入れて人生をより良くしていきましょう!!     14ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

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こんにちは! 豊中14ゼミナールです!   豊中14ゼミナールは、 豊中市にある<豊中14中学校を専門>に扱う個別指導の塾です。 室長の伊豆です。   今回は、とても大切な「時間」についてお話ししたいと思います。 「なんで遅刻はダメなの?」そんな風に思ったことはありませんか? 小学生や中学生、高校生でも、 もしかしたら「ちょっとくらい遅れても大丈夫だよね…」と考えている生徒がいるかもしれません。 でも実は、遅刻は単に時間を守れない、というだけでなく、 たくさんの大切なことを台無しにしてしまうことがあるんです。   遅刻が「ダメ」な3つの理由 1. 先生や次に使う生徒さんの「時間」を奪ってしまうから 14ゼミでは、授業が始まる1分前に予鈴のチャイムを鳴らし、 ぴったりの時間から授業を始められるようにしています。 もし生徒の誰かが遅刻してしまうと、 全員が揃った状態で授業を進める予定をしていた先生にとっても、 周りの授業をしている生徒にとっても、 その周りにいる人たちの「時間を奪う」形になってしまいます。 例えば、みんなが揃った状態で授業をしようとしても、 誰か1人が10分遅れてしまったら、その10分間は何もできなくなります。 この10分は、先生が生徒たちに教えてあげられるはずだった大切な時間かもしれません。 もしかしたら、その10分で苦手な問題を一つ克服できたかもしれませんよね。 2. 先生との「信頼関係」を壊してしまうから 時間を守ることは、相手への「思いやり」です。 実は、「あなたの時間を大切に思っていますよ」という気持ちの表れなんです。 もし、いつも遅刻してしまうと、先生は、 「この生徒さんは、時間を大切に思ってくれていないのかな?」 と感じてしまうかもしれません。 先生と生徒の間の信頼関係は、勉強を効果的に進める上でとても大切です。 信頼があるからこそ、先生は皆さんのために一生懸命教えられますし、 皆さんも安心して質問ができるはずです。 遅刻は、その大切な信頼関係にヒビを入れてしまう可能性があるんです。 3. 将来の「チャンス」を逃すことにつながるから 今は「たかが遅刻」と思うかもしれません。 でも、この「時間を守る」という習慣は、 皆さんが大人になって社会に出たときに、ものすごく重要な力になります。 例えば、高校や大学の入試、将来の就職面接で遅刻したらどうなるでしょう? 大切な試験を受けられなかったり、企業からの評価が大きく下がってしまったりするかもしれません。 これは、皆さんの努力や才能をアピールする「チャンス」を、自ら手放してしまうことと同じです。   「時間を守る」ことから始まる、未来への第一歩 時間を守ることは、ただのルールではなく、 相手を尊重する気持ちであり、自分自身の責任感を育む大切な習慣です。 14ゼミでは、皆さんがきちんと時間を守ってくれることで、 先生も最大限のサポートができますし、皆さんも集中して、一つでも多くのことを吸収できます。 そして、この「時間を守る」という小さな積み重ねが、 学校での評価、友人関係、そして将来の夢を実現するための大きな力になっていくはずです。 もし万が一、遅れてしまいそうな時は、必ず事前に塾に連絡してくださいね。 これも、相手への思いやりを示す大切な行動です。 一緒に、時間を大切にしながら、目標達成に向けて頑張っていきましょう!     いかがでしたでしょうか。 14ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 一人ひとりに合わせた学習計画を立て、日々の小さな努力をサポートしています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

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こんにちは! 豊中14ゼミナールです!   豊中14ゼミナールは、 豊中市にある<豊中14中学校を専門>に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   今回は、 「頑張って勉強しているはずなのに、なかなか成績が上がらない…」 そんな悩みをお持ちの方にお勧めの勉強法をご紹介します。 もしかしたら、お子さんは「インプット」ばかりに集中しすぎているのかもしれません。 本当に成績を伸ばす生徒たちは、 インプットと同じか、それ以上に「アウトプット」を大切にしているということです。 「アウトプット」とは、「学んだ知識を頭の中から外に出すこと」です。 実はこれが、知識を定着させ、使える力に変えるための最強の勉強法なんです!   なぜアウトプットがそんなに大切なの? 私たちは、何かを「見る」「聞く」「読む」といったインプットだけでは、なかなか記憶に残りません。 なぜなら、脳が「これは重要な情報だ」と認識しないからです。 しかし、アウトプットをすることで、 脳は「この情報は使うものだ!」と判断し、記憶の定着が促されます。 さらに、アウトプットをしようとすることで、 自分がどこを理解できていないのか、どこが曖昧なのかがハッキリと見えてきます。 これが、次の学習へとつながる大きなヒントになるのです。   勉強で最も効果のあるアウトプット方法3選! では、具体的にどんなアウトプットが効果的なのでしょうか? 今日から実践できる5つの方法をご紹介します。 1. 誰かに「説明する」・「教える」 これが、アウトプットの王道にして最強の方法です! ① 家族や友達に話してみる 今日学校で習ったことや、参考書で読んだ内容を、まるで先生になったつもりで説明してみましょう。 「なぜそうなるのか」「どうしてこう解くのか」を相手に分かるように伝えようとすることで、自分の理解度がグッと深まります。 ②「架空の誰か」に説明する もし周りに話す人がいなくても大丈夫。 ぬいぐるみや壁、あるいは自分自身に向かって、声に出して説明してみてください。 言葉にするだけで、頭の中が整理されます! 人に教えることは、あなたがその知識を完全に理解している証拠。 これができれば、テストで知らない問題はほとんどないはずです! 2.自分の言葉で「まとめる」・「文章にする」 ノートやSNSなどを使って、学んだことを形に残す方法です。 ①要約ノートを作る 参考書の内容をそのまま写すのではなく、大切なポイントだけを自分の言葉でまとめ直しましょう。 キーワードや図を使いながら、簡潔に書くことを意識すると効果的です。 ②日々の日記に書いたりSNSに投稿したりする 学んだことや、それに対する自分の考察を文章にして発信してみましょう。 読者を意識することで、より分かりやすく、論理的にまとめる力が身につきます。 書くという行為は、思考の整理に非常に役立ちます。   3.予想問題に「挑戦する」・自作のテストを「作る」 自分の実力を測り、弱点を見つけるための重要なアウトプットです。 ①過去問や予想問題に挑戦 テスト本番と同じ形式で問題を解いてみましょう。 点数だけでなく、どの分野が苦手なのか、どの問題に時間がかかりすぎたのかを分析することが大切です。 ②自分で問題を作ってみる 学んだ知識を使って、自分でどんな問題かを考えてみるのも効果的です。 問題を「作る」側になることで、その分野の理解度が格段に上がります。 本番を想定した練習は、確実に出来るようになります。   インプットとアウトプットの理想的な比率は、 初期段階では、インプット:アウトプット=3:7 中・後期では、インプット:アウトプット=4:6 を意識してみてください! 14ゼミでは、生徒一人ひとりに合わせて、 これらのアウトプット方法を効果的に取り入れた授業やカリキュラム取り入れています。 ただ授業を聞くだけでなく、 積極的に「話す」「書く」「解く」時間を増やすことで、 飛躍的に成績を伸ばす生徒がたくさん在籍しています。 もし今、「もっと成績を上げたい」「勉強の仕方がわからない」と感じているなら、 ぜひ今日からアウトプット中心の学習に切り替えてみてください。     いかがでしたでしょうか。 14ゼミでは、 皆さんがこの「アウトプット」を実践できるよう、 一人ひとりに合わせた学習計画を立て、日々の小さな努力をサポートしています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

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こんにちは! 豊中14ゼミナールです!   豊中14ゼミナールは、 豊中市にある<豊中14中学校を専門>に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   今回は、皆さんの勉強のモチベーションを上げてくれる 「1.01の法則」についてお話ししたいと思います。 この法則は、一見すると地味な数字の積み重ねですが、 私たちの日常生活、特に勉強において非常に大きな意味を持つ考え方なんです。   1.01の法則とは? 「1.01の法則」とは、毎日ほんの少しだけ努力を積み重ねれば、 やがて大きな成果につながるという考え方です。 数式で表すと、 となります。 これは、毎日1%の成長を続けると、 1年(365日)後には約37.8倍もの力になっている、という意味です。 一方、もし毎日1%サボってしまったらどうなるでしょうか? ご覧の通り、約0.03にまで力が落ちてしまいます。 この結果を見ると、日々のわずかな努力がどれほど大切か、お分かりいただけるかと思います。   勉強にも「1.01の法則」を取り入れよう! この法則は、皆さんの日々の勉強にもそのまま当てはめることができます。 毎日寝る前5分だけ使って英単語を覚える 苦手な問題にもとりあえず1問だけでも解説を読んで理解する 寝る前にその日学校や塾で習ったことをノートにまとめる これらはどれも小さな努力ですが、 毎日続けることで着実に知識が定着し、 理解が深まります。 反対に、 「今日は疲れたからいいや」 「明日まとめてやれば大丈夫」 と、毎日少しずつサボってしまうと、 気づかないうちに周りの生徒と大きな差がついてしまうかもしれません。 焦らず、しかし着実に。 いきなり大きな目標を立てて、挫折してしまってはもったいないですよね。 まずは、いきなり完璧を目指すよりも、 できる範囲で良いので毎日少しずつ積み重ねていくことが大切です。     いかがでしたでしょうか。 14ゼミでは、 皆さんがこの「1.01の法則」を実践できるよう、 一人ひとりに合わせた学習計画を立て、日々の小さな努力をサポートしています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

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こんにちは! 豊中14ゼミナールです!   豊中14ゼミナールは、 豊中市にある<豊中14中学校を専門>に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   さて、中学生のみなさん、 今回の期末テスト期間も「全員自習」や「テスト対策勉強会」を活用して 一生懸命テスト勉強していましたね! 今から結果が楽しみです!   さて、14ゼミでは、 今朝も7時から、恒例のモーニングスクールを実施しました。 今回もみんな終了時刻の8時まで、しっかりと集中して最後の確認をしていました! 朝から頑張る生徒たちに私も元気をもらいました!! その後は、遅刻しないように学校へ向かってもらいました。 頑張れ!14ゼミ生!!   ※モーニングスクールとは… 定期テスト当日の朝7時から塾に来てテストに向けて最終チェックをする場です。 14ゼミでは、毎回90%以上の生徒が参加しており、 「朝やった問題が出たから解けた!」 「モーニングスクールに参加してよかった!」 といった声もあるほど、生徒や保護者の方にも大好評です!   1学期はこれで終了ですが、 2学期以降の定期テストでも毎回モーニングスクールを開校するので、 ぜひ積極的に参加してください!!   14ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

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こんにちは! 豊中14ゼミナールです!   豊中14ゼミナールは、 豊中市にある<豊中14中学校を専門>に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   今回は、定期テストで点数をアップさせるための秘訣をお伝えします。   実は、前回の1学期中間テストで、14ゼミの塾生において、 90.9% が高得点あるいは点数アップをしております!!     「今日、宿題やってきてた?」⇒「ううん、やってない」 「今回の期末テストの提出物はもう完全に終わってる?」⇒「うーん、まだ何個か終わってない」 「ちなみに今日は学校の数学の授業で何を習ったん?」⇒「授業寝てたから分からん」 「最近、授業の最初にしてる小テストは合格してる?」⇒「2回に1回くらいしか合格してない」   例えば、このような状況で、 期末テストで点数を上げることは可能でしょうか?? 勿論、到底、前回よりも上がるとは思えません。   14ゼミの室長が思う、 成功できない人の特徴をここでいくつか書きます。 期限を守らない or 意識しない 約束を守らない or 忘れている アドバイスしたことを実行しない 分からない事を質問しない or放置したまま帰る 授業で習ったことを復習しない or 宿題をしない そもそも人の話を聞かない・素直じゃない 何でも後回しにする 間違ったやり方でも変えようとしない いかがでしょうか?当てはまる項目が一つでもあったら要注意です!!   では結局、点数アップさせるためには、何が必要なのか・・・ その秘訣をお伝えします!! それは、 「決めたこと」と「やっていること」を一致させることです! 例えば、 「次の期末テストで数学を前回よりも20点上げるぞ!」と決めたにも関わらず、 期末テスト直前になっても、前回の中間テストと同じ時間だけ・同じ状態の勉強をしていても点数は上がりませんよね・・・ では、「数学で20点上げるぞ!」と決めた上で、 ・前回はなぜ点数がそこまで取れなかったのか。 ・どうしたらより高得点を取ることが出来るのか。 ・次回に向けて何を改善すべきなのか。   これらの事をしっかりと分析した上で、 ・提出物を意地でも期限内にやり切る。 ・単語のスペルミスが多かったので、テストまでは寝る前の15分で毎日単語を10個ずつ覚える。 ・問題集の分からない所を放置していたので、授業やテスト対策個別で質問して、最低でも2周する。 などのような改善を実際に具体的に行動に移すと点数は必然的に上がりますよね?   つまりは、 「次はこうしていくぞ!」「目標は○○点だ!」と決めた時に、 これまでとは違った行動が出来ているかという事がポイントです!!   目標を決めた際には、 <<実際に自分が決めた目標と一致した行動が出来ているか>> ということを常に自問自答してみてください!!そうすれば、自ずと結果は変わってきます!!     いかがでしたでしょうか。 14ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

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こんにちは! 豊中14ゼミナールです!   豊中14ゼミナールは、 豊中市にある<豊中14中学校を専門>に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   今回は、副教科の重要性について、お話しします。 期末テストも目前に迫り、慌てて勉強を始めている方もいらっしゃるのではないかと思います!   今回の期末テストでは、中間テストと違い、 音楽、美術、保体、技家、の計4つの教科(副教科と言います)のテストも追加されています。   そこで、みなさんに問題です!! 副教科のテストは、重要だと思いますか?   答えは、、、もちろんイエスです!!   先日、とある生徒から、こんな言葉が出ました・・・ 「実技がある程度できているから、副教科の勉強は捨てて5教科だけ勉強する!」 なんと!衝撃でした!!   副教科(音楽・美術・保体・技家)は内申点に大きく影響を与える科目です。 受験の際に能力が測られるのは五教科ですが、 内申点が高ければ高いほど、公立高校の入試の持ち点が多くなるのも事実です。   つまり、副教科を捨てるということは、 「受験を捨てる」ことと同義なのです。   副教科は短期記憶で十分なので、一瞬で暗記してしまえば簡単に点数が取れます。 副教科の勉強法や暗記の仕方で悩んでいる方、、、 是非とも14ゼミで定期テスト点数アップをしてみませんか?? いつでもお気軽に校舎までご相談ください。

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こんにちは! 豊中14ゼミナールです!   豊中14ゼミナールは、 豊中市にある<豊中14中学校を専門>に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   本日は小学生を対象に、「理科実験教室」を実施しました。   今回の実験では、 「ダイラタンシー現象を体験しよう!」 でした。   今回、初めて参加したお子さんもいらっしゃいましたが、 みんなとても上手にダイラタンシーを体感していて、大盛況でした!!! 参加してくれたみんな、どうもありがとう!!   今日参加してくれたお子さんにはいち早く発表しましたが、 なんと!7月にも理科実験やります!!   毎年大好評いてきたので、、、 オリジナルシャーベット作り を開催します!!! ※詳細は後日ブログでも発信します※   当塾の理科実験教室は、 塾生も、塾生でない小学生もだれでも無料で参加できるイベントとなっております! ぜひ、まわりのお友達を誘ってみんなで遊びに来てください! 次回(7月)も皆様のご参加、是非お待ちしております!   14ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

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こんにちは! 豊中14ゼミナールです!   豊中14ゼミナールは、 豊中市にある<豊中14中学校を専門>に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   「長時間勉強しているのに、いまいち集中できない…」 「休憩が長くなって、気づけば時間が過ぎている…」 こんな悩みを抱えている生徒さんは多いのではないでしょうか? 実は、その悩み、あるシンプルなテクニックで解決できるかもしれません! 今回ご紹介するのは、 時間管理術として世界中で実践されている 「ポモドーロ・テクニック」です。   ポモドーロ・テクニックとは? ポモドーロ・テクニックとは、 1980年代後半にイタリア人のフランチェスコ・シリロ氏によって考案された時間管理術です。 名前の「ポモドーロ」はイタリア語で「トマト」を意味します。 これは、シリロ氏が学生時代にトマト型のキッチンタイマーを使っていたことに由来しています。 このテクニックの基本は、「25分間の集中と5分間の休憩」を繰り返すこと。 非常にシンプルですよね!   ポモドーロ・テクニックのやり方(勉強編) 具体的なやり方は以下の通りです。 やるべきタスクを決める(例:数学のワーク10ページ分、英語の長文読解1題) ※漠然と「勉強する」のではなく、具体的に「何をどこまでやるか」を明確にしましょう。 タイマーを25分にセットし、集中してタスクに取り組む ※この25分間は、スマホの通知をオフにする、参考書以外のものは片付けるなど、誘惑を排除して目の前の勉強だけに集中しましょう。 途中で別のことが思い浮かんだら、メモに書き出して後で対処するようにします。 ※これは「情報の一時停止」と呼ばれ、集中を途切れさせないための重要なポイントです! 25分経ったらタイマーを止め、5分間の短い休憩を取る ※席を立って軽くストレッチをする、飲み物を飲む、窓の外を眺めるなど、リフレッシュできることをしましょう。スマホを触るのは極力控えましょう。 これを1セットとし、4セット(約2時間)繰り返したら、20~30分間の長い休憩を取る ※この長い休憩では、食事をしたり、散歩に出かけたりと、しっかり気分転換を図りましょう。   なぜポモドーロ・テクニックが勉強に効果的なのか? このシンプルな方法がなぜこれほど効果的なのでしょうか? 1. 短時間の集中で「やろう」という気持ちになる 「2時間ぶっ通しで勉強する」と聞くと、少し気が重くなる人もいるかもしれません。 しかし、「25分だけ集中する」なら、ハードルがぐっと下がります。 「これくらいなら頑張れる!」と思えるので、勉強を始めるハードルが下がります。 2. 適度な休憩で集中力が持続する 人間の集中力は、長くは続きません。 適度な休憩を挟むことで、脳をリフレッシュさせ、次の25分間の集中力を維持することができます。 結果的に、長時間集中して勉強に取り組むよりも、全体の学習効率が上がります。 3. 時間の区切りで「ダラダラ勉強」を防ぐ タイマーがあることで、「あと〇分で休憩だ!」という意識が生まれ、ダラダラと勉強してしまうことを防ぎます。 休憩時間も決まっているので、必要以上に休憩が長くなることもありません。 4. 達成感を感じやすい 25分間集中して一つのタスクをこなすたびに、小さな達成感を味わうことができます。 この達成感が、次の集中へのモチベーションに繋がります。   ポモドーロ・テクニックを最大限に活かすポイント 〇最初の25分間は完璧を目指さない! まずはタイマーをセットして、とにかく始めてみることが大切です。 〇休憩中はスマホを触らない! 脳を休ませるためには、情報から離れることが重要です。 〇タスクの細分化も有効! もし大きなタスクであれば、「参考書〇ページまで」というように、25分で終わるくらいに細かく区切ると、より効果的です。 〇自分に合った時間配分を見つける! 25分-5分が基本ですが、慣れてきたら「30分-5分」など、自分にとって最も集中できる時間配分を見つけてみましょう。 ただし、休憩は短い方が効果的です。   まとめ:ポモドーロ・テクニックで「できる!」を増やそう! ポモドーロ・テクニックは、誰でも簡単に始められる効果的な時間管理術です。 集中力を高め、効率的に勉強を進めることで、これまでよりも「できる!」という自信をたくさん得られるはずです。 ぜひ今日から、ポモドーロ・テクニックを試してみてください!

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こんにちは! 豊中14ゼミナールです!   豊中14ゼミナールは、 豊中市にある<豊中14中学校を専門>に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   あっという間に5月が終わり、気づいたら6月ですね! 6月ということは、期末テストがもうそこまで迫っています。   中学生・高校生の皆さん、期末テストの勉強進めてますか? 6/25(水)~ 6/27(金)が期末テストなので、今日で3週間前になりましたね。 14中は1週間前になるとテスト範囲が出ますが、提出物は事前に進めた方が効率的だと思います。   1週間前までにはある程度の提出物を終わらせて、 残りの1週間で苦手科目の暗記に取り掛かるのが テスト勉強の理想的な進め方になります。   自分はそんなに計画的に出来てないぞ!という方、 今日から出来ることは沢山あります! 是非とも今から始めていきましょう!   そして、14ゼミでは、 6/14(土)と6/21(土)の 10:00~18:00(途中参加・途中退出OK)で テスト対策勉強会を実施します! 塾生以外の方も大歓迎です!!もちろん料金は無料!! ご参加希望の方は14ゼミ【06-6843-7556】までお問い合わせください!   一緒に期末テスト対策の勉強をしましょう!!

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