こんにちは！ 伊丹市にある、伊丹東中・瑞穂小・緑丘小専門の個別指導塾 『伊丹東ゼミナール』塾長の岡田です。     1学期期末テストの結果が出揃いました。   伊丹東ゼミ史上、最高の出来です！   3学年とも英語と数学は塾生平均が学校平均を上回りました！   特に中2数学は13人の塾生平均が83.5点と過去最高になりました。   入塾時は30点台や40点台だった生徒が きっちり70点台や80点台をとれるようになってくれています！   中1英語も学校平均53.0の難解なテストに対して、塾生平均が75.0と大健闘してくれました。   正直、私の想定以上でみんなの頑張りにすごく感動しました…   入塾当時と比べて、みんな確実に成長していっていますし、 成長した姿を見れて私はとても幸せです！     塾生平均の高さを強調してしまいましたが、大切なことは前回の自分を超えることです。   目標点数はそれぞれ違います。   前回のテストからの点数アップに向けて勉強の仕方の改善をしていくことで、 「どうすれば上手くいくだろうか？」 という物事への取り組み方を身につけていってもらえれば嬉しいです。     伊丹東ゼミナールで一緒に勉強しませんか？     今ならお得なキャンペーンをご用意しております。 ① 入塾金　⇒　無料 ② 授業料1か月分　⇒　無料 ③ 夏期講習４コマ（３００分）⇒　無料 ④ 年間教材費　⇒　無料（中１生のみ）

こんにちは！ 尼崎市 園田中、園田小、園和北小、 園田北小専門塾 園田ゼミナールの室長の橋詰です‼   理科実験を行いました。 その名も… 「アイスクリーム＆シャーベット作り実験」！ 「えっ、理科でアイス？」と思うかもしれませんが、実はこの実験、**身近な“冷却のしくみ”や“物の状態変化”**を楽しく学べる、とても面白い内容なんです。 作り方 ポイントは、「氷と塩を混ぜる」こと。 氷に塩を入れると温度がぐーんと下がり、氷よりも冷たい環境をつくることができます。 この“氷点降下”の原理を利用して、袋に入れたジュースや牛乳をシェイク！！！ だんだんとシャーベット状になっていき、10分ほどで美味しいアイスやシャーベットの完成です！   実験のねらい 状態変化（液体 → 固体） 氷点降下の原理 塩の性質 混合物と純物質の違い など、小中学生の理科につながる内容がいっぱい！ 「理科って、こんなに身近で楽しいんだ！」と感じてもらえるよう、楽しさと学びを両立した実験でした   夏休みの自由研究にします！と言ってくれた生徒もいました 夏の暑さも吹き飛ぶ、ひんやり美味しい理科実験。 学びながら、思い出もいっぱいできた一日でした

こんばんは、尼崎市にある、園田東中専門塾　園田東ゼミナールの室長 山崎です。   好きなものを語るよりも嫌いなものを語るほうがその人のことがよく分かるように思います。 といっても、勉強に関わることです。   さて、私の嫌いなもの２大キライなものは ①　なんだか良く分からないノートとルーズリーフ 私は「ノートを見て、その子どもの科目の点数がだいたい分かる」という特技があります。 あんまりなノートの特徴 □科目が混ざっている □ページ数、テキスト名が書いてない □問題番号の形式が揃っていない（四角１、かっこ１、まる１をテキストとそろえていない） □落書きがある □ギチギチのツメツメである（暗号文：私はエニグマと読んでいます） □途中式が書いてない □分数を１行で書いてある □英単語と英単語の間がツメツメ、あるいは英単語がスカスカ □罫線を英語の赤線（ベースライン）と同じように書いてない　（ｙやｐが下にはみ出してない、例えばpaperをと書いてしまう子どもは割と大勢います。） □中学生なのに、途中式が横に進んでいく □丸付けが蛍光ペン □答えに◯、問題番号に☓になっていない □ルーズリーフが管理できてない（どこに何があるか分からない） 逆をいえば、まず上記を直せば少なくとも点数は上がります。 ②　ふざけた筆箱 □机の上で邪魔（でかい、余計な装飾、落ちる、いちいち移動しないといけない） □必要なものを探しにくい（蛍光ペン、コピック！！！！！は勉強で使わない！！！！） □集中を阻害する（フワフワ、モコモコ…癒やしを求めないで…、過剰なキャラ…） あとは、壊れたシャーペン、砕けた消しゴム、謎の手紙…筆箱の中身は厳選しましょう。   あと、最近多いですがこだわり過ぎた高い筆記用具はあまりおすすめしません。 割と中学生でも３０００円以上するシャーペンとかを使っている人もいますが、 授業中にシャー芯が詰まっても執拗にそれを使い続けようとするので集中と効率が劇的に下がります。 用意するなら同じぐらいのものを２本！特別なものは筆箱に入れない！ あと、親のお金（お小遣いを含む）で買うならシャー芯はあくまで０．５ミリ ０．３ミリとか０．７ミリで他人とは違う感を出したいのは分かるけど、高校までは０．５ミリにしといてください。 それならメーカーと硬さにこだわるほうが良いと思います。（百均とPBはおすすめしません）   文房具に可愛さを求めてはいけないということではありません。 私は百均SERIAのこの付箋を使ってます！（文字は書けないので、メモ用は３Mの普通のやつ）

こんにちは！ 伊丹市にある、天王寺川中学校、 桜台、池尻、鴻池小学校の専門塾、 天王寺川ゼミナールの前田です！   本日は前回お伝えした通り、 小学生対象にアイスクリーム作りを行いました！   塾生含め、多くの子どもたちが参加してくれて 大盛り上がりの１時間でした！！   今回、冷凍庫なしでアイスを固められた理由は、 塩を入れることによる凝固点効果と、溶解熱がポイントでしたね   まず、塩が水にとけるとき、周りの温度を下げる特徴があります。 そしてどんどん水の温度が下がっていくわけですが、 本来、水は０℃で氷になってしまいます。 しかし、氷になろうとするのを塩が邪魔するため、 ０℃であっても水は凍らず、液体のままになります。 液体の水にまた、塩がとけて温度が下がって…。 を繰り返すことでとっても冷たい状態を作ることができるんです！   その液体を使ってアイスの元となる牛乳たちを冷やすことができました。   氷に塩をかけて冷やす方法は案外普段から使っていたりもします。 その時にさらっと、なんで冷えるのか知ってる？ と説明してみてください！   天王寺川ゼミナールでは、 スライムやアイス作り、身近なものを通して 楽しんでもらいながら理科の現象に触れてもらえるような 理科実験教室を定期的に開催しています。   次回も楽しい実験を計画中なので詳細をお待ちください！   また、天ゼミでは再来週より夏期講習が始まります！ もし勉強のことでお困りだったら、 この夏ぜひ一緒に頑張らせていただきたいです。   お困りのことやご相談、ご質問あれば一度校舎までご連絡ください！ お待ちしております！

こんにちは、 尼崎市にある1中学校専門塾、立花ゼミナールです！   最近暑いですね。 クーラーがないと死んでしまうんじゃないかというくらいの暑さです。 今年の電気代が恐ろしいことになりそうで、 肝が冷える寒さでこの夏乗り越えられないかな。   さて、7/12(土)、 毎年恒例【理科実験　シャーベットを作ろう！】 を実施しました。   今年もたくさんの小学生が来てくれて、 みんなで思い思いのシャーベットを作りました。   最後はみんなの持ってきたジュースを混ぜてシャーベットを作り、 何人かで食べました。 味は… ご想像におまかせします。   次の理科実験は秋ごろになるかと思いますが、 機会があればぜひご参加ください！ お待ちしております！

伊丹市にある荒牧中・天神川小・荻野小専門の 個別指導学習塾『荒牧ゼミナール』 塾長の江見です！   荒牧ゼミナールでは、４月から毎週土曜日『必修単元マスター講座』という、 中１・中２の総復習をして、基礎力を身につける受験対策講座を実施しています。   全１０回の講座ですが、それも今月終了です！ 慣れない受験勉強に疲れを見せる生徒もいましたが、 そんな生徒を「頑張れ！」と励まし、時には受験の厳しさを伝え、 発破をかけながらここまで進めてきました。   一人ひとり着々と前進して、やるべきことをしっかりとこなしています！！

こんにちは！ 伊丹市にある、１中学専門塾の伊丹北ゼミナールの田仲です。   【理科実験イベント 　　ご参加ありがとうございました！】 先日開催した理科実験イベントに ご参加いただいた皆さま、ありがとうございました！ 「またやりたい！」「次も絶対来る！」 という声をたくさんいただき、とても嬉しく思っています。 参加できなかったお子さまからも 「次こそは行きたい！」という声があり、 今回のイベントが楽しく、魅力的だったと感じています。 「なぜ？」「どうして？」と考える気持ちは、学びの第一歩。 これからも楽しみながら学べるイベントを企画していきますので、 次回もぜひご参加ください！     では、そもそも．．． 【理科ってなんのために勉強するの？】 「なんで理科って勉強するの？」 そんな疑問を持ったことはありませんか？ 私の考えでは、 理科は 世の中の“ふしぎ”を解き明かすものです。 たとえば… 空はなぜ青いの？ 電気はどうして光るの？ 塩を入れると水が凍りにくくなるのはなぜ？ こうした疑問の答えを探していくのが、理科の面白さ。 そして、その最初の一歩が「理科実験」なんです！ 見て、触れて、体験することで、理科はもっと楽しくなります。 次の実験イベントも、ぜひ楽しみにしていてくださいね！

こんにちは！ 福岡県春日市にある、春日東中専門塾 春日東ゼミナール塾長の山野です！   先日、理科実験教室を開催し、 みんなでシャーベットを作りました！ 参加いただいたみなさん、ありがとうございました！ （みんなでわいわい作っていたのですが、 シャーベットを作るのに夢中になってしまい、 実験途中の写真が一枚もありません…） 氷の上から塩をかけることで、 温度が0℃以下に下がります。 これを利用して、 それぞれの好きなジュースを凍らせて作りました！ 次回は秋ごろに、 ハロウィンパーティーを兼ねた理科実験を 予定しております。 ぜひご参加ください！       ☆現在の入塾特典はこちら！ ・入塾金　無料！ ・授業料　1ヶ月無料！ ・年間教材費　半額！（中1・転塾生のみ） ・夏期講習　４コマ無料！

桜塚小、熊野田小、南桜塚小 豊中第３中専門の個別指導塾！ 豊中第３ゼミナールです！   寝坊をして学校に遅刻して行ったら 先生に怒られてしまった　なんてこと 皆さんも一度は経験したことがあると思います。   今では笑い話ですが 大人になって遅刻を繰り返していると 全てを失ってしまうかもしれません…   そこで今回は「遅刻」をすると どうなってしまうのかをお話します。   大人になって遅刻をしてはいけない理由はいくつかあります。 例えば 信頼を失う 遅刻を繰り返すと、周囲からの信頼を失う可能性があります。 特に学校・職場では、時間を守ることが信頼を生みます。 チームワークを乱す 遅刻は、チーム全体の進行に影響を与えることがあります。 部活や集会、プロジェクトの進行が遅れると他のメンバーにも迷惑がかかります。 自己管理ができない人と思われる 時間を守ることは、自己管理能力や計画性を示す指標となります。 平気で遅刻する人に仕事を頼もうとはなりませんよね。 以上の理由から、遅刻をしてはいけないのです。 今、遅刻癖のある人は学生の間に治しましょう！

こんにちは。 西宮市の瓦木中学校専門塾、瓦木ゼミナールです！   先週７月５日に夏の講師研修会を実施いたしました。 前半パートは いよいよ７月２１日から開始される夏期講習の進め方や留意点   教育者として保護者様からお預かりしているお子さまの「態度変容」のプロセス   シチュエーション別に生徒の悩みなどの「受容」と「共感」   デノテーション（言葉の文字通りの意味）とコノテーション（言葉の含意）   生徒の成長を促す「承認活動」   後半パートでは 班分けを行い、普段接点が少ない近隣教室の講師同士でグループワークを行いました。 様々な状況に置かれた立場を想定し、様々な意見が飛び交いました。 ドリームチームの講師たちは普段の授業時からも担当の生徒に対しいろいろな工夫を凝らして接していますが改めて講師たちの懐の深さを感じるよい機会となりました。   教室専属の講師たちも普段の勤務教室以外の講師からまた違った意見ももらい双方に良い刺激となり、より生徒たちへのアプローチ方法に幅を持たせられるようになったと感じています。   上記のようにドリームチームの講師達は年2回より指導レベルを高められるよう「講師研修」を行っております。 個別指導という性質の上で「教科的な指導能力」はもちろんのこと、上記記載のような「生徒に寄り添う」ことを意識して塾として取り組み、室長からの指導の礎としております。   夏休みはもういよいよ目の前です。 「生徒に全力！」「子どもたちを元気な笑顔にする」瓦木ゼミナールで一緒にがんばりましょう！！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ★夏得キャンペーン実施中★ ①7月 or 8月の授業料、無料！！ ②入塾金無料！！ ③夏期講習4コマ分（300分）無料！！ ④さらに友達と一緒に入塾で…！？授業料もう１ヶ月分無料！！ ⑤転塾生の教材費半額！中1生の教材費無料！！ ※8/30(土)までに入塾された方の特典です！お申し込みはお早めに！ ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝