【伊丹北ゼミ】読書って大切ですね！
読書の大切さと読書感想文の意味
〜本を“読む”から“考える”へ〜
こんにちは、
伊丹市にある、
１中学専門塾の伊丹北ゼミナールの田仲です
今回は「読書の大切さ」から一歩進んで、
「読書感想文」について考えてみましょう。
■ 読書は「心」と「考える力」を
育てる時間
読書には、知識を得るだけでなく、
登場人物の気持ちに共感したり、
知らない世界を体験したりする力があります。
本を読むことで、
自分とは違う考え方や価値観に出会い、
心の引き出しがどんどん増えていきます。
■ 読書感想文は
“読む力”を“表現する力”に変えるチャンス
本を読んで
「面白かった」「感動した」で
終わってしまうのはもったいない！
感想文を書くことで、
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どんなところに心が動いたのか
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どうしてそう感じたのか
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その経験を自分の生活や考え方にどう生かせるか
を整理し、自分の考えを言葉で表す力が身につきます。
つまり読書感想文は、
「読む」→「考える」→「伝える」
という学びのプロセスを体験できる、貴重な学習なのです。
■ 感想文を書くときの３つのポイント
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印象に残った場面を絞る
すべてを書く必要はありません。「心が動いた瞬間」を中心に書きましょう。 -
自分の経験とつなげる
本の登場人物と自分の体験を比べると、感想に深みが出ます。 -
感じたことを素直に書く
上手にまとめようとせず、「自分の言葉」で書くことが大切です。
■ 塾でのイベント
現在、当塾では 小学生を対象に
「読書感想文づくり」 に取り組んでいます。
ただ本を読むだけでなく、
読んで感じたこと・考えたことを
自分の言葉でまとめる活動です。
感想文を書いたあとは、
その内容をもとに ポスターづくり にも挑戦してもらっています。
自分の感じたことを「文字」と「絵」で表現することで、
より深く作品への理解を深めることができます。
さらに、完成したポスターは 発表会 で披露します！
自分の考えをみんなの前で発表することで、
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人に伝える力
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自分の意見を持つ力
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表現する楽しさ
を育んでいきます。
読書感想文を通して、
子どもたちは
「読む」「考える」「伝える」の３つの力を伸ばしています。
気になった方は、ぜひご連絡ください
