こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。 　個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】　です。     学校での懇談も進み、いよいよ２学期も終わりが見てきましたね。     そう、冬休みです！！     予定は決まっていますか？   クリスマス？ 年越し？ 初詣？   ２週間程度の冬休み。 イベントも大事ですが、それだけだとあっという間に終わってしまいます。       短い期間とはいえ、 学校の授業がない期間は自分の好きな勉強ができる絶好のチャンスです！   その出来具合が、成長に大きく影響します。     もちろん冬休みの課題もあります。 イベントばかり考えていると課題に追われて、結局自分の勉強ができないなんてことも…。         冬休みを最大限活用するために、 ・自分の目標を設定！ ・課題はクリスマスまでに終わらせる！ ・予定を確認！勉強時間を確保！     目指せ！自分史上最高の冬！        

こんにちは！ 武庫東中、武庫東小、武庫庄小専門塾の 武庫東ゼミナールの安冨です。 突然ですが皆さん、 今年の冬休みが何日あるか知っていますか？ そうです！１２日間です！！！ （タイトルにもあるし簡単ですよね、、、） では、１２日間って何時間でしょうか？ ２４時間×１２日で２８８時間 そこから１日８時間の睡眠をとるとすると、 ２８８時間－９６時間で１９２時間が、 実質１日に活動に使える時間です！ そして実はこの１９２時間、 長いように見えて以外と短いのです！ では少し考えてみましょう 中１を例にして、 数英理社の４教科で２学期に学習する単元を書き出してみました。 （国語は学校の本文を復習というより読解練習が必要なので、単元数からは省いています） 英語　can・疑問詞・三人称単数現在・現在進行形・過去形 数学　正負の四則計算・文字式・方程式・比例反比例・図形ちょっと 理科　光・音・力・物質(密度・質量パーセント濃度・期待) 社会　アジア・アフリカ・ヨーロッパ・北アメリカ・南アメリカ・オセアニア ざっとですが合計約２０単元、 国語の読解と漢字も合わせてもっと細かく見るとさらに増えますよね・・・ さてここからが本題です！ 最初にお伝えした１９２時間のうち、 学校の宿題以外の勉強に使える時間が１日３時間だとすると、 １単元に使える復習時間は約１～１.５時間です！ ここから大晦日や１月１日は勉強できないとすると・・・ さらに短くなります だからこそ！ ”この短い時間をどう使うか” ”いかに効率よく復習するか” がとても大切です！ そこで私たち武庫東ゼミナールの出番です ２５日(木)から開講いたします冬期講習では、 武庫東中学校の授業内容に密着した、 ２学期の内容の総復習を行います！ 教室を１０時２０分～２１時３５分まで開校し、 ７５分間１コマの授業でみっちり指導させていただきます！ また、 ”どの単元を重点的に学習すべきか” はもちろん、 ”解き方のコツ” ”武庫東中学校のテストの傾向に即したアドバイス” なども惜しみなくお伝えさせていただきます！ １教科からでも大大大歓迎です！ 限られた時間である貴重な冬休み、 武庫東ゼミナールで 頑張る仲間たちと一緒に過ごしてみませんか？

みなさん、こんにちは！ 高槻市立阿武山中学専門塾の阿武山ゼミナールです！ 本日は題にもありますように、「目的が変わると行動が変わる」エピソードを投稿します！   ―― イチロー選手のエピソード ―― イチロー選手は、もともと高校時代から強打者として注目されていました。 中日ドラゴンズのジュニアチームに所属していた頃は、長打を打つこと、目立つ成績を残すことが一つの目的でした。 しかし、プロ野球選手として、そしてメジャーリーグを視野に入れるようになった頃、彼はある「目的の転換」をします。 それは、 「ホームランを打つ選手になる」から 「毎年、確実に結果を出し続ける選手になる」 という目的の変化でした。 この目的の変化によって、イチロー選手の行動は劇的に変わります。 バットを最短距離で出すフォームに徹底的にこだわる   毎日同じルーティンを繰り返し、体調や感覚のわずかな違いを確認する   豪快さよりも、再現性と確実性を優先する打撃スタイルを選ぶ 周囲からは 「もっとホームランを狙えばいいのに」 と言われることもありましたが、彼の目的は明確でした。 「一試合ではなく、一年を通して結果を出し続けること」 その結果、イチロー選手は 日米通算4367安打   メジャーリーグ年間最多安打記録（262本）   10年連続200本安打 という前人未到の記録を打ち立てます。 イチロー選手はインタビューで、次のような趣旨の言葉を残しています。 「遠くへ飛ばすことより、 自分がコントロールできることを積み重ねたかった」 これはまさに、 目的が変わったことで、選択する行動が変わり、結果も変わった 代表的な例と言えるでしょう。

こんにちは！ 豊中市で一中学校専門の個別指導塾を運営している 豊中１１ゼミナールです！   先日１２月１３日、当塾ではクリスマスパーティーをおこないました。   好きな人形やラメを使って飾りつけをしたスノードームや、日頃の感謝を家族につたえるクリスマスカードを参加した10名ほどでわいわい楽しく作り上げました。 参加した子どもたちは、持ってきた自分のカラーペンを使ってカードにお絵描きしたり、 シールやマスキングテープをうまく活用してスノードームやカードを飾り付けたりと、 思い思いに世界に一つだけの自分の作品を完成させていました！   隣の人同士で飾りつけをまねしあったり、「その飾りすてき！」と褒めあったりする様子もみられ、 とても盛り上がりました。   私たちも事前に見本として作っていたのですが、やはり飾りつけは人のひらめきや発想力、個性が出るなとひしひしと感じました。 瓶の蓋にマスキングテープをぐるっと貼りつけたり、シーリングスタンプ風シールを瓶やクリスマスカードに貼って統一感をもたせたりといろいろな作品がつくられていました！ それをきっかけに子ども達どうしでもたくさんおしゃべりしており、とてもにぎやかなパーティーとなりました。 みなさん、ご参加ありがとうございました！！     当塾では、勉強以外にも数か月ごとにスライムやシャーベットづくりといった理科実験や、季節ごとのイベントもおこなっています。 今年のイベントは今回で終わりですが、また来年には新しいイベントを企画いたします。 ご興味のある方はぜひお気軽にお電話ください！

こんにちは！ 山田東ゼミナールの岡田です   今日は仲良くさせてもらっている校舎の方から 教えてもらった「学習と睡眠」についてです   寝ている間に眠りが浅い「レム睡眠」と眠りが深い「ノンレム睡眠」を 繰り返していることはよく知られていますが、 この「レム睡眠」と「ノンレム睡眠」は勉強とも深く関係があるそうです。   実は、私たちの脳は「レム睡眠」の時に昼間に勉強した内容を整理し、 記憶として定着させるといわれているそうです。 「レム睡眠」は一晩になんと４～５回現れるそうです！   つまり睡眠時間が短くなれば、それだけ「レム睡眠」の回数が減り、 せっかく覚えた学習内容が脳に残りにくくなるということ。 つまり、学習の効果を高めるためには充分な睡眠が欠かせません。     しかし、内閣府が行った調査によると 日本の高校生の平日の睡眠時間の平均は「６時間４５分」で、 世界各国の同年代よりも１時間以上足りないようです。   子どもたちと話しているとやはりスマホや課題で夜更かしをしている 子たちが多い気がします。 計画性をつけられるように私も指導をします。   インスタやTikTokなど誘惑が多いですが 最低限７時間は睡眠を取るように心がけましょうね！  

こんにちは。 尼崎市にある、１中学専門塾、中央ゼミナール塾長の平松です。   今週から中央中学校では三者懇談が始まったようです。 前回も懇談の話をさせていただきましたが、今回は３年生の進路懇談についてになります。   受験生の皆さんはどこの高校を受けようか悩まれているだろうと思います。 特に今の実力よりも少し上の学校に挑戦している方なら尚更です。 これからいろんな方からアドバイスを受けると思います。 保護者の方々、学校の先生、塾の先生、先輩などなど… いろんな考えがあって誰の意見を聞けばいいのか良いのか、わからなくなってくることがあるでしょう。   こんな状況において大切なことが１つあります。 それは「最終決定は自分でする」ということです。 受験のような人生を左右する選択は自分でしなければなりません。 誰かからのアドバイスを聞いて決定したのであれば、それはもうあなたの意見です。 自分の決定に責任を持たなければなりません。 そうすれば今後の進路に関係なく納得して先に進めるでしょう。   まだ公立高校の志望先を決定するまでには少し時間があります。 これから始まる冬期講習をどのくらい頑張れるかで結果も大きく変わってきます。 1月の模擬試験で合格判定が良くなっていれば自信を持って志望校に挑戦できると思います。 私たち先生もここから皆さんの合格に向けて頑張りますので、満足いく受験にするためにも、あと数ヶ月頑張りましょう。

大阪府吹田市の１中学専門個別指導塾ドリームチームより… こんにちは！ 　                                吹田第一ゼミナール室長の石原です！   12月19日（金）　16：00～16：40に小学生限定イベント 　クリスマスパーティーを 　　　開催いたします！   今回のパーティーでは、 　　スノードームと 　　　クリスマスカードを 　　手作りします！     オリジナルのスノードームは 　みんなうまくできますので、安心してくださいね☆ 　　ぜひ作りに来て、お家で飾ってくださいね！   スノードームのあとは、 　クリスマスカードを作ります！ 大切な人たちに感謝の気持ちを 　しっかりと書いてもらいますね☆   『先生、めちゃ楽しかった！』 　と毎年お子様が言ってくださいます☆ ぜひぜひ参加してくださいね☆☆   来年2026年も楽しいイベントを予定しています！ 　塾生でなくても参加できますので、 　　ぜひお友達と一緒に参加してくださいね！

茨木市にある、１中学専門塾の養精ゼミナールです。   １２月になり、一段と寒くなってきました… 日本の夏の暑さ、冬の寒さ、両方とも体にはこたえますので、体調管理気を付けてください。 さて、先日８日にクリスマスパーティを実施しました。   小学生の子どもたちに集まってもらい、「スノードーム」を作成しました。 難しいように見えて、実は、簡単に作れますよ   瓶の中にスポンジを入れて、クリスマス仕様のお弁当に使われるような串を指してもらい、 瓶の中には、洗濯のりと水、ラメを入れてもらえれば完成になります。   ただ、子どもたちはシールを貼ったり、マスキングテープで瓶を装飾したり、 水に絵の具を混ぜるなど、それぞれ工夫して楽しく作ってくれました。       今年の理科実験はこれで終わりになりますが、 また来年、楽しく実験や工作ができたらなと思っています。 企画ができ次第、お知らせさせていただきます。

こんにちは！ 豊津ゼミナール室長の石川です！ タイトルの「行動は雄弁である」というのは外国のことわざで、 口で言うことよりも、行動こそがその人の本質を表すということです。 今回は将棋で有名な羽生善治さんのお話をしましょう。   彼は10代でプロ棋士となり、若くして数々のタイトルを獲得した「天才棋士」として知られています。 若い頃の羽生九段の目的は、明確でした。 「目の前の対局に勝つこと」 「タイトルを取ること」 そのため、直感やひらめきを武器に、鋭く踏み込む将棋を指していました。 実際、その姿勢は驚異的な結果を生み、史上初の七冠独占という偉業を達成します。 しかし30代に入る頃、将棋界の研究は急速に進み、 若手棋士たちはコンピュータ将棋の研究成果を取り入れ、理論武装して羽生九段に挑むようになりました。 ここで羽生九段は、大きな転機を迎えます。 彼は次第に、目的をこう捉え直すようになります。 「勝ち続けること」から 「将棋という競技の中で、長く第一線に立ち続けること」へ。 この目的の変化が、彼の行動を変えました。 ・新しい定跡を若手と同じように一から学び直す ・コンピュータ将棋を拒否せず、研究の参考として取り入れる ・無理に勝ちにいく手よりも、長期戦で力を発揮できる指し回しを選ぶ こうして、かつて「直感の天才」と呼ばれた羽生九段は、 「学び続ける棋士」 へと姿を変えていったのです。 その結果、40代後半になってもタイトル戦に登場し、2017年には永世七冠の資格を得るなど 前例のないキャリアを築きました。 羽生九段は、こんな趣旨の言葉を語っています。 「才能は若さとともに失われるが、 学び続ける姿勢は年齢とは関係がない」 この言葉は、 目的を「一局の勝敗」から 「生き方としての将棋」へ変えたからこそ生まれた行動 を象徴しています。   目的を変えると行動が変わり、人生が変わったと言えるかもしれません。 私も随分と年を取りましたが、まだまだこれから、 いい人生に変えていきたいと思っています！

大阪府は高槻市にある高槻第三中専門塾の高槻第3ゼミナールです。 さる12/15にクリスマスパーティーを開催いたしました！クリスマスカードを書いて、スノードームを作ってとみんなの楽しんでもらえました。今回はお父様方にご参加をいただきました！ 完成したスノードームはこんな感じです。   クリスマスカードには子どもたちに「お父さんやお母さんへの日ごろの感謝を伝えよう」というテーマでいろいろと書いてもらいました。食事のこと、お洗濯のこと、おじいちゃんおばあちゃんにも書きたいなど、一人一人、個性があふれるカードとなりました。 その素直な気持ちと、感謝の心を忘れないで成長してほしいと、私自身も勉強させてもらいました。純粋なままではいれないかもしれませんが、純粋さを忘れないように指導をしていこうと思います。