豊中市上新田にある個別指導塾、豊中第９ゼミナール今後です。 今回は、ケアレスミスに関しての記事を書いてみました。 少し長くなりましたが、ぜひ読んでみてください。     ◆ 「ケアレスミス」、その一言で終わらせない   テスト直しの時間、よく聞こえてくる言葉があります。   「ケアレスミスです。」   たしかに、うっかりは誰にでもあります。 ですが私は、そこで終わらせません。   「なぜ間違えたのか？」 「なぜその判断をしたのか？」 「なぜその考え方になったのか？」   私は、少し立ち止まって考えてもらいます。   ◆ ケアレスミスの正体   多くの子どもたちは、“答えの正否”に意識が向きがちです。 丸かバツか。それが気になります。   けれど私は、その途中の思考こそ大切にしています。   問題を最後まで読んでいなかったのか。 単位を見落としたのか。 「前に似た問題がこうだったから」と思い込んだのか。 それとも、早く終わらせたくて焦っていたのか。   “ケアレスミス”という言葉の裏には、必ず理由があります。 偶然ではありません。   ◆ もう一歩踏み込んでみる   だからこそ、私は聞きます。   「なぜそう思い込んだの？」   これは少し深い問いです。 どこで間違えたかではなく、 なぜその考えにたどり着いたのかを振り返る問いだからです。   最初は戸惑います。 「なんとなくです…」という答えも少なくありません。   それでも問い続けるうちに、少しずつ変化が生まれます。   「今回は思い込みでした。」 「問題をちゃんと読んでいませんでした。」   自分の言葉で原因を語れるようになるのです。   ここまでくると、本当に強いと感じます。   ◆ 大人になったときに生きる力   この問いを大切にしているのは、テストのためだけではありません。   仕事で判断を誤ったとき。 人間関係で行き違いが起きたとき。 大切な決断をするとき。   「なぜ自分はそう判断したのか？」 と立ち止まれる人は、同じ失敗を繰り返しにくくなると思います。   思い込みに気づける人は、成長できます。 自分を客観視できる人は、周囲から信頼されます。   正解を出す力と同じくらい、 自分の思考を振り返る力も大切だと私は考えています。   ◆ 今すぐでなくても、いつか心の中で   時間はかかります。 すぐに結果が出るものではありません。   それでも私は問い続けます。   「なぜそう思い込んだの？」   その問いが、 テスト中の子どもたちの心の中で そっと聞こえるようになる日を願って。   それがきっと、一生ものの力になると信じています。

こんにちは！豊中市にある豊中第９ゼミナール室長の今後です！ いよいよ学年末テストが目前に迫ってきました。 教室でも「やばい…」「まだ覚えきれていない…」という声が聞こえてきます。ですが、私はいつも思うのです。   本当に差がつくのは、“ここからの４日間”だと。   ９ゼミは個別指導だからこそ、一人ひとりの「今」に合わせた動きができます。今日は、その４日間の過ごし方についてお話します。   ① まずは“やることを絞る”   この時期に一番もったいないのは、 「とりあえず全部やろう」として全部が中途半端になること。   学年末は範囲も広くなりがちです。 だからこそ、   ・学校ワークのやり直し ・テスト範囲で間違えた問題の解き直し ・提出物の完成度アップ   この３つを優先します。     ② 「できない」を放置しない   個別指導の強みは、 “わからないまま帰らせない”こと。   「なんとなくわかった気がする」 この状態が一番危険です。   学年末テストは内申にも大きく関わる大切な試験。 曖昧な部分はその日のうちに解決します。   解説を読んで理解できなかったところは、授業で徹底確認。   「できた！」と笑う瞬間が、この時期は本当に増えるのがうれしいですね。   ③ 夜更かしより“積み重ね”   残り４日。 つい無理をしたくなりますよね。   でも、睡眠不足は集中力を奪います。 最後まで安定して力を出し切るために、   ・毎日同じ時間に寝る ・朝に暗記科目を見直す ・前日こそ早く寝る   この習慣を大切にしてほしいと思っています。 努力は「長時間」よりも「正しい方向」に。   ④ 自分史上ベストを目指す   テストは順位を競うものですが、 本当に大切なのは「昨日の自分」を超えること。   ９ゼミでは、点数だけでなく “取り組み方”も評価しています。   ・質問が増えた ・解き直しを最後までやりきった ・提出物を丁寧に仕上げた   こうした変化は、必ず結果につながります。   最後に   学年末テストは、その学年の締めくくり。 そして次の学年へのスタートラインでもあります。   残り４日間。 不安になる気持ちもよくわかります。   でも大丈夫。 一人ではありません。   ９ゼミは最後の最後まで伴走します。 一緒に、やりきりましょう。 明日と明後日はテスト対策勉強会！ 長時間ですが、踏ん張っていこう！！     保護者の皆さまへ。 この時期はお子さまも心が揺れやすくなります。ぜひ「勉強しなさい」よりも「頑張っているね」の一言を添えていただければ幸いです。教室でも、温かく、そして真剣に支えてまいります。

こんにちは！豊中市にある豊中第９ゼミナール室長の今後です！ 今年の私立入試、９ゼミ生は全員合格という嬉しい結果を迎えることができました。 発表当日。 教室のドアが開くたびに、こちらの心臓がドキッとします。 「先生、受かりました！」 そう言って教室に駆け込んでくる生徒。 少し照れながら報告してくれる生徒。 保護者の方と一緒に、笑顔で伝えに来てくれるご家庭もありました。 生徒が報告に来てくれるたびに、胸の奥がじんわり温かくなります。 そして私は、心の中で何度も「よく頑張ったなあ」とつぶやいていました。 けれど、この結果は決して“当たり前”ではありません。 一人ひとりが、見えないところで積み重ねてきた努力の結晶です。     不安と向き合った日々 私立専願の生徒もいれば、公立本命に向けた挑戦の途中にある生徒もいます。 「もしダメだったらどうしよう」 「過去問が思うように取れない」 そんな言葉を何度も聞きました。 ９ゼミは個別指導。 だからこそ、生徒それぞれの不安にじっくり向き合うことができます。 過去問演習のやり直し。 間違いの原因分析。 そして、何より「できるようになっているよ」という小さな積み重ねの確認。 点数だけではなく、表情の変化を大切にしてきました。     合格はゴールではなく、通過点 合格の報告を受けたとき、生徒たちは本当にいい顔をしていました。 でも、私は必ずこう伝えます。 「ここがゴールじゃないよ」 私立入試は、次のステージへのスタートライン。 特に公立入試を控えている生徒にとっては、ここからが本番です。 合格で気が抜けるのではなく、 「やればできる」という成功体験を胸に、次へ進んでほしい。 ９ゼミは最後の最後まで伴走します。       個別指導だからできること ９ゼミは、一人ひとりに合わせた個別指導。 同じ“合格”でも、その道のりは全員違います。 ・苦手科目を徹底的に克服した生徒 ・内申対策にコツコツ取り組んだ生徒 ・メンタル面の波を乗り越えた生徒 それぞれの物語があります。 だからこそ、全員合格という結果は、数字以上の意味を持っています。       最後に ここまで頑張ってきた生徒のみなさん、本当におめでとう。 そして、日々支えてくださった保護者の皆様、心より感謝申し上げます。 受験は、決して一人では戦えません。 ご家庭での声かけや体調管理があってこそ、子どもたちは力を発揮できます。 公立入試まで、まだ道のりは続きます。 ９ゼミはこれからも、あたたかく、そして本気で、生徒一人ひとりと向き合ってまいります。 次は「本命合格」の笑顔を、みんなで迎えましょう。

こんにちは！豊中市にある豊中第９ゼミナール室長の今後（いまご）です！   いよいよ私立入試が目の前に迫ってきました。９ゼミでは、生徒たちがそれぞれの目標に向かって、最後の「知性の磨き上げ」に励んでいます。   そんな生徒たちの努力が、本番で100％……いえ、120％発揮されるように。本日、私は少し特別なルートで「合格祈願の三社（？）巡り」に行ってきました。 私の中で整理した、合格への「必勝ロジック」を皆さんに共有させてください。   合格への力を授かるために、今年は、宇治・淀・石清水を巡ってきました。   ① 知性：宇治のうさぎが導く「正解」への道 まず訪れたのは、宇治。ここには、正しい道へと振り返りながら導いてくれる「みかえり兎」が鎮座する宇治神社・宇治上神社があります。   九ゼミでコツコツと積み上げてきた学習の成果。それは、本番という緊張の舞台でこそ真価を発揮するものです。 「宇治のうさぎが、キミの勉強の成果を『正解』へと導いてくれる。」 迷った時、ふと正しい選択肢に目が向くような、鋭い知性を発揮できるよう祈願してきました。   ② 運：淀の「ウマくいく」パワーを借りて 続いて向かったのは、淀にある京都競馬場です。 「えっ、競馬場は『社』じゃないでしょ？」というツッコミが聞こえてきそうですが……今年（午年）に限り、九ゼミでは競馬場を「社」に含める特別ルールを採用します！（笑） 正直に言いますと、私は普段、競馬場のような場所には全く縁がありません。ギャンブルもたしなみませんし、５，６年前に子どたちと場内にある公園で遊びに行ったぶりでした。 ですが、今年は「午年」！そして淀といえば競馬場、何事も「ウマくいく」という強力な縁起物（のはず？）です。 「淀の『ウマくいく』パワーが、本番の追い風になってキミを支える。」 普段は行かない場所だからこそ、生徒たちのために必死に「運」をかき集めてきました。午年のパワーを借りて、すべてが良い方向へ駆け抜けてくれるはずです！   ③ 勝利：石清水の神様が放つ「合格」のトドメ 最後に向かったのは、必勝の神様、石清水八幡宮です。   知性を整え、午年の運を味方につけたら、あとは最後に「勝ち切る」のみです。 「石清水の必勝の神様が、最後に合格のトドメを刺してくれる。」 生徒たちが最後まで自分を信じ、確実に合格の二文字を掴み取れるよう、全力で必勝のパワーを授かってきました。     九ゼミは一人ひとりに寄り添う個別指導塾です。生徒によって「知性」の磨き方は違いますが、私たちが最後まで併走することに変わりはありません。 ふとした時に「ウマくいかないな」と不安になったら、いつでも教室へ来てください。私が授かってきたパワーと、これまでのキミの努力を掛け合わせて、最高の「勝利」を掴み取りましょう！   みんなの努力が、午年の勢いに乗って「ウマく」いきますように！

こんにちは！豊中市にある豊中第９ゼミナール室長の今後です！ ――ここからが本当の勝負。９ゼミの直前期―― いよいよ私立入試まで残り１０日となりました。 教室に入ってくる生徒たちの表情はかなり引き締まってきています。 同時に、「ここまで来たんやなあ」としみじみ感じる瞬間も増えてきました。 ■ 教室の空気が変わってきました この時期になると、ノートの使い方、問題に向かう姿勢、質問の内容まで、完全に受験生です。 「先生、ここ前より速く解けました！」 そんな一言が聞こえるたびに、心の中で拍手しています。 焦る気持ちが出てくるのも自然なこと。でも、ちゃんと努力してきた証拠です。 「できなかった」を責めるのではなく、「次はできる」に変える授業を続けています。 ■ 直前期に大切にしている３つのこと ここからの１０日間、特に意識しているポイントがあります。 ① 新しいことに手を出しすぎない この時期は、難問に挑戦するよりも、今まで解いた問題の総復習。 「これは取れる！」という問題を増やすことが最大の武器になります。 ② 本番を意識した演習 時間を測って解く練習、見直しの習慣づけ。 私立入試はスピード勝負になることも多いので、実戦形式をたっぷり行っています。 ③ 心のケアも忘れずに 不安になるのは当たり前。 「緊張します…」と言ってきた子には、私はこう返します。 「それだけ本気で頑張ってきた証拠やで。自信もって最後までやり切ろう。」 ■ 生徒たちの成長がまぶしい 最近よく思うのは、「みんな、本当にたくましくなったなあ」ということ。 少し前までは途中で手が止まっていた子が、最後まで解き切るようになったり、 質問の仕方がぐっと具体的になったり。 点数以上に、こうした変化が私は何よりうれしいですよね。 ■ 保護者のみなさまへ ご家庭でも、どう声をかけたらいいか迷う時期かもしれません。 そんなときはぜひ、 「ここまで続けてきたの、すごいね。」 この一言をかけてあげてください。 プレッシャーよりも、安心感が力になります。 ■ あと１０日。ここからまだ伸びる。 入試直前は、不思議と一気に力が伸びる時期です。 最後の確認、最後の一問、最後のアドバイス――。 ９ゼミは、最後の最後まで一人ひとりに寄り添います。 私立入試まであと１０日。 自分を信じて、今できることを積み重ねていきましょう。

こんにちは！豊中市にある豊中第９ゼミナール室長の今後です！   中学３年生にとって――中学校最後の定期テストが目前に迫ってきました！ 本番は１月２９日・３０日。直前の土曜と水曜は、９ゼミ恒例のテスト対策授業です。   ◆いよいよ最後の定期テスト   この時期になると、質問の量もノートの書き込みも一気に増えます。 「ここだけもう一回！」「これ不安です！」 …うん、いい顔してます。   ３年間の積み重ねが見えてきて、こちらまで胸が熱くなります。   ◆個別指導で直前まで仕上げます   ９ゼミは個別指導。 苦手単元の確認、暗記の最終チェック、計算の詰め直し―― 一人ひとりに合わせて、最後のひと押しをしています。   ◆静かだけど、あったかい教室です   ピリッとした空気の中にも、 解けたときのニコッとした顔や小さなガッツポーズ。 「ここまでやってきたんやから大丈夫やで」と声をかけると、 少し安心した表情になるんですよね。   中学校最後の定期テスト。 ９ゼミは最後まで全力で伴走します！

こんにちは！豊中市にある豊中第９ゼミナール室長の今後です！   皆さま、明けましておめでとうございます。 ２０２６年がスタートしました。 年が変わると、教室の空気もどこか少し引き締まり、それでいて新しいことが始まるワクワク感も感じられます。９ゼミも、本日より２０２６年の学びを本格始動です。   今回は「２０２６年 今日から始動！」というテーマで、今の教室の様子や、私たちが大切にしている想いをお伝えしたいと思います。   ■ ２０２６年、９ゼミはいつも通り“目の前から”   新しい年というと、「何か特別なことをしなければ」と思われるかもしれません。 ですが、９ゼミが大切にしているのは、毎年変わらない“目の前の生徒一人ひとり”です。   個別指導の塾だからこそ、 ・今どこでつまずいているのか ・何を不安に感じているのか ・どこまでなら自分でできそうか   そういった小さな変化を見逃さず、その子に合ったペースで進めていくことを、２０２６年も変わらず続けていきます。   ■ 年のはじめに見える、生徒たちの表情   年明け最初の授業では、少し緊張した顔、やる気に満ちた顔、いつも通りの安心した顔など、いろいろな表情が見られます。   「今年は頑張りたい」 「前より少し成長したい」   そんな気持ちを、言葉にする子もいれば、静かに胸に秘めている子もいます。 私たちは、その想いをそっと受け止めながら、無理のない形で背中を押していきます。   ■ ９ゼミが大切にしている“続ける力”   学力は、いきなり大きく伸びるものではありません。 毎回の授業、毎回の小さな理解の積み重ねが、気づいたときに「できる」に変わっていきます。   「前は分からなかったけど、今回はできた」 「ちょっと自信がついてきたかも」   そんな瞬間を一緒に喜べるのが、９ゼミの個別指導の良さです。 ２０２６年も、結果だけでなく、そこに至る過程を大切にしていきます。   ■ 保護者の皆さまへ   いつも９ゼミの教育活動にご理解・ご協力をいただき、本当にありがとうございます。 新しい年も、お子さま一人ひとりと丁寧に向き合いながら、学習面だけでなく気持ちの面でも支えられる教室でありたいと考えています。   何か気になることがありましたら、いつでもお気軽にお声がけください。   ２０２６年も、豊中第９ゼミナール（９ゼミ）は、 「通うと少し元気になれる」 「前より一歩進める」   そんな場所であり続けたいと思います。 本年もどうぞよろしくお願いいたします。

こんにちは！豊中市にある豊中第９ゼミナール室長の今後です！ 本日の授業をもちまして、９ゼミの年内授業はすべて終了となりました。 こうして一年を無事に終えることができたのは、日々ご理解・ご協力をくださっている保護者の皆さま、そして毎回真面目に通ってくれた生徒たちのおかげだと、心から感じています。 ◆ 一人ひとりと向き合った、今年の９ゼミ ９ゼミは個別指導塾です。 同じ学年、同じ内容でも、理解のスピードやつまずくポイントは本当にさまざま。 「最初は不安そうだった子が、自分から質問できるようになった」 「苦手な単元から逃げず、最後まで取り組めるようになった」 今年も、そんな目立たないけれど一歩ずつの確かな成長を、たくさん見ることができました。 一人ひとりと向き合う個別指導だからこそ感じられる、充実した一年でした。 ◆ この一年を、少し振り返ってみて この一年を振り返ると、 成績が大きく伸びた子もいれば、 思うように結果が出ず、悩んだ時期のあった子もいます。 ただ、どの生徒にも共通して言えるのは、 去年の自分より、確実に前に進んでいるということです。 すぐに結果に表れなくても、 「続けたこと」「やめなかったこと」 それ自体が、この一年で積み重ねた大きな力だと思います。 ◆ 年末最後まで、変わらない教室の空気 年内最後の授業も、教室の雰囲気はいつも通り。 真剣な表情で問題に向き合い、 解説を聞いてうなずく姿が並んでいました。 この変わらない日常の積み重ねが、 少しずつ力になっていることを感じる年末でした。 ◆ 年内は一区切り。でも、年度はまだ続きます 年内の授業は今日で一区切りですが、 学校の年度としては、まだまだ道の途中です。 小学生は、できることを一つずつ増やす時期。 中１・中２は、次の学年につながる大切な土台づくり。 中３はいよいよ本番に向けたラストスパート。 少し休んで、気持ちを整えて、 また年明けから一緒に頑張っていきましょう。 ◆ 年明けの予定について 年始のスケジュールをお知らせします。 ・年始の授業は1月4日からスタート ・小４～中２は1月10日に模試 ・中３は1月11日に模試 ・冬期講習明けの通常授業は1月11日から再開 年明けすぐに模試があります。 冬休み中も、少しずつでいいので学習を続けていきましょう。 ◆ 事故や体調には、くれぐれも気をつけて 年末年始は、外出や移動が増え、生活リズムも崩れやすい時期です。 事故や体調管理には十分気をつけてください。 そして何より、 年始にまた、元気な姿で教室に来てくれること それが、私たちにとって一番うれしいことです。 ◆ この一年、本当によく頑張りました 保護者の皆さまの温かい見守りと、 生徒たち自身の努力があってこそ、 この一年を無事に走り切ることができました。 来年も９ゼミは、変わらず一人ひとりに寄り添う個別指導で、 全力でサポートしていきます。 それでは皆さん、 良いお年をお迎えください！ 年始、元気な顔で会えるのを楽しみにしています

こんにちは！ 豊中市にある 豊中第９ゼミナール室長の今後（いまご）です。   いよいよ冬休みが近づいてきました。 ９ゼミでは、この冬休み期間を活用し、冬期講習を実施します。   今回は、これから始まる冬期講習について、内容や取り組みのポイントを少しご紹介します。   ■ 冬期講習を行う理由   冬休みは、学校の授業が一旦ストップする期間です。 その一方で、これまで学習してきた内容を整理し、理解を深めることができる時期でもあります。   ９ゼミでは、この期間を活かし、   ・これまでの学習内容の整理 ・苦手分野の確認 ・次につながる土台づくり   を目的として、冬期講習を行います。   ■ 冬期講習の期間について   ９ゼミの冬期講習は、 １２月２５日から１月８日までの期間で実施します。   年末年始をはさみますが、学習リズムを大きく崩さないよう、 無理のないスケジュールで進めていきます。   ■ 通常より25分長い「75分授業」   冬期講習期間中の授業は、通常授業より25分長い75分授業です。   この時間を活かし、   ・解説から演習までを一つの授業内で、時間に余裕をもって実施 ・理解度を確認しながら、一人ひとりに合わせて進度を調整 ・間違い直しや質問対応にも、十分な時間を確保   といった形で、普段の授業の流れを大切にしながら、じっくり取り組んでいきます。   ■ 一人ひとりに合わせた個別指導   ９ゼミは個別指導の学習塾です。 冬期講習でも、そのスタイルは変わりません。   ・2学期内容の復習 ・苦手単元の重点的な確認 ・学年や状況に応じた基礎固め   など、生徒それぞれの理解度や目標に合わせて学習を進めていきます。   「分からないまま進まない」 これを大切にしながら、授業を行います。   ■ 中学3年生は「合ゼミ」と並行して   中学3年生は、冬期講習と並行して 合ゼミ（合格パワーアップゼミ）にも取り組んでいきます。   これからの時期は、どうしても学習時間が長くなっていきます。 冬期講習では、内容面だけでなく、長い時間、集中して学習することにも慣れていくことを意識しています。   ■ 塾を検討中の方へ   「塾を探している」「今の勉強方法でいいのか不安」 そんな方にとって、冬期講習は体験として参加しやすい時期でもあります。   ９ゼミの冬期講習では、普段の授業と同じ個別指導の形で進めますので、 実際の雰囲気や指導の進め方を知っていただく機会としてもご利用いただけます。   ご興味のある方は、ぜひ一度ご相談ください。   ■ 冬休みを有意義な時間に   冬休みは短いようで、使い方次第で大きな差がつく期間です。 ９ゼミでは、冬期講習を通して、生徒一人ひとりが落ち着いて学習に向き合える環境を整えていきます。

こんにちは！ 豊中市にある豊中第９ゼミナール室長の今後です。   ９ゼミでは、12月16日にクリスマスパーティを実施しました。 今回はにぎやかなイベントというよりも、 落ち着いた雰囲気の中で「作ること」「考えること」を大切にした時間となりました。   ◆ 今回の内容   今回のクリスマスパーティでは、   ・スノードームづくり ・クリスマスメッセージカード作成   この2つを中心に行いました。お菓子を食べながら、リラックスした雰囲気での実施です。   ◆ 世界にひとつだけのスノードーム   まずはスノードームづくりから。   ラメの量を調整したり、 「どうしたらきれいに見えるかな？」と考えたり、 まるで理科の実験のように真剣な表情で取り組んでいました。   完成して瓶を振った瞬間、 中で舞うキラキラした“雪”を見て、 思わず声が出る生徒も多く、達成感のある時間になりました。   ◆ 照れながら書く「クリスマスメッセージ」   次に行ったのが、 保護者の方へのクリスマスメッセージ作成です。   ……とはいえ、特に男子たちは最初からスラスラとはいきません。   「え、何書くん」 「別にないし…」   そんなふうに、照れて鉛筆が止まっている姿があちこちで見られました。   でもしばらくすると、 「毎日送ってくれてるから…」 「ごはん作ってくれてるし…」 と、ぽつぽつ言葉が出てきます。   それをそのまま文章にすると、 とても素直で、あたたかいメッセージになるんですよね。   消しては書き直しながら、 最後までしっかり向き合って完成させていました。   完成したメッセージカードは、 クリスマス当日にご家庭へ郵送予定です。 お子さまの「ありがとう」が、少しでも心に届けば嬉しく思います。   ◆ 勉強以外の場面で見える成長   材料を分け合ったり、 困っている子をさりげなく手伝ったり、 今回も勉強とは違う場面での成長がたくさん見られました。   ◆ おわりに   ９ゼミでは、勉強だけでなく、 子どもたちが安心して気持ちを出せる場所であることを大切にしています。   今回のクリスマスパーティが、 子どもたちにとっても、ご家庭にとっても、 少し心が温まる時間になっていれば幸いです。   今後も豊中第９ゼミナールを、どうぞよろしくお願いいたします。