広島県福山市駅家町倉光の【iStudy駅家校】です。 ジュクサガスから資料請求ができるようになりました。 皆さまからのお問い合わせをお待ちしております。

こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。 　個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】　です。       ▼なぜ“丸暗記”だけではダメか？   ただ暗記しても、どこで使うか分からなければ解けない。   例） 三角形の面積公式「½ × 底辺 × 高さ」を知っていても、“高さ”がどこか分からなければ使えない。         ▼公式の覚え方・使えるようになるコツ   １）公式の意味をセットで覚える   ２）類題を続けて解く。 　　→“このパターンではこの公式”と判断する力をつける。   ３）まず“図に描く癖”をつける。 　　→頭の中だけで考えると条件を見落としやすい       ▼主要分野ごとの“押さえるべき公式とポイント”紹介   ●文字式・因数分解・展開 　→同類項・分配法則・因数分解の基本 など。符号ミスや展開・くくり忘れに注意   ●比例／反比例／一次関数 　→比例はy=ax、一次関数はy=ax+b。a（傾き）とb（切片）の意味を理解してグラフを書く   ●図形 　 →「どこで使うか」「何を求めるか」を判断できるように       ▼よくある失点パターンと防ぎ方   ●よくある失点パターン ・公式を忘れる／どの公式を使うか判断できない。 ・式変形、途中式での計算ミス（特に符号ミス）。 ・問題文を図にしないため、条件を見落とす。 ・図形で「高さ」や「角度」の意味を取り違える。   ＜防ぎ方の提案＞ ・途中式をしっかり書く／符号やカッコに注意 ・問題文を読んだらすぐ図を描く ・その公式を使う意味を確認 　→ 使うタイミングを判断       丸暗記に頼らず、“使える数学力”を身につけよう！    

こんにちは。 南海高野線「白鷺（しらさぎ）駅」が最寄駅なのに、金岡町内にあるので、移転前の教室名をそのまま使用している、 個別学習指導イマナビ【金岡教室】です。     ▼小学校英語と中学校英語の違い 小学校：聞く／話す中心、気軽に英語に触れる → 楽しむ英語 中学校：読み書き／文法／語彙が本格スタート → “使える英語” 探究型   ★このギャップが「急に難しくなった」と感じる原因       ▼小６のうちに固めたい「3つの基礎力」 基礎① アルファベット＆フォニックス（発音-つづりの対応） 基礎② 基本語彙（名詞・動詞・形容詞）を“読む・書く・声に出す”で定着 基礎③ 「主語 + 動詞」の語順感覚を身につける ― 英語の“骨組み”を理解       ▼中1でつまずきやすいポイント ・be動詞と一般動詞の区別 ・単語量の急増（中1で約600〜700語） ・英語の語順（主語＋動詞）に慣れていない   ＜小6でできる対策例＞ 簡単な文の書き換え練習、絵カードで “状態 vs 動作” を感覚で理解させる など       ▼家庭で無理なく続けられる “毎日10分” の学習習慣 □アルファベットの書き練習（1日5分） □単語の「読む→書く→声に出す」練習（1日数語） □短文の音読（1日1文） □フォニックス動画や英語アプリで“耳慣らし”をする □学習を“見える化”で継続をサポート       “自信” を持って中学校の英語をスタートしよう！      

OUTCOMEでは無料冬期講習を開催いたします。 下記詳細よりご検討ください。 https://outcome-online.com/column/winterprogram/

代表の名川が教育情報サイト「ダイヤモンド教育ラボ」にて連載を継続中。 受験生に役立つ知識を発信しています。 https://diamond.jp/educate/author/nagawa-yuto/

こんにちは！ 尼崎市にある１中学専門塾の小園ゼミナールの山本です！   １２月6日(土)１７：３０～１８：２０にクリスマスパーティーを開催しました！ 今年は スノードームづくり と 争奪くじ引き大会 の2本立てにしました！ 小学生だけでなく、中学生、そして講師の先生たちも一緒になり、大盛り上がりの時間となりました。 ■ スノードームづくり スノードームづくりでは、ラメや飾りを組み合わせ、世界に一つだけの作品を制作しました。 集中しながらも楽しそうに手を動かす姿が印象的で、完成した瞬間の笑顔が教室中に広がっていました。 ■ 争奪くじ引き大会 くじ引き大会では、みんな何が当たるかワクワク、ドキドキしながら引いていました！ 景品が当たって全力で喜ぶ子、先生と一緒にドキドキしながら番号を待つ子など、学年を越えて一体感が生まれる時間になりました。 ■ 実は先生も…？ そして実は―― 私自身、イベントガチ勢なのでサンタのコスプレで参戦しました（笑） みんなが「先生、似合ってる！」と声をかけてくれて、一緒に記念写真を撮ったり、場をさらに盛り上げる役になっていました。 子どもたちの嬉しそうな笑顔を見ていると、「やって良かった！」と心から思えました！ 普段は勉強に一生懸命取り組んでいるみなさんですが、今日はいつもと違う表情や交流を見ることができ、私たちにとっても大切なひとときになりました。 イベントでリフレッシュした分、冬休みからまた切り替えてがんばっていきましょう！

こんにちは 福岡市早良区の1中学専門塾、高取ゼミナールです。 高取中の3年生たちは三者面談期間が終了し、受験校がほぼ確定しました。 そこで様々なことを学校の先生に言われて、 「俺、今日から勉強本気出します」とか 「数学ヤバいからやらないかんです」とか やる気を出そうとする声も多く聞こえてきます。 しかし、せっかくやる気を出しても具体的に何をするかまでを考えるのはなかなか難しいですよね。 頑張ろうと思って少し難しめの問題集を買ってみたものの、その問題集が難しすぎて手を付けられない、なんてこともあります…。 これは受験生に限った話ではなく、皆さんあり得ることだと思います。 せっかく出たやる気は行動に移したいですよね！？そしてその行動を持続させたいですよね！？ そんな時は高取ゼミナールにご相談ください。 普段使用しているテキストの他にも、学習に役立つプリントや問題集を多数揃えており、 それらの中から本人に合ったものを選び抜いてお渡しします。 学習計画や進路のことなど、お気軽にご相談ください(^^)

テスト後の 今こそチャンス！ 子どものやる気を育てる “成功体験”の作り方 こんにちは、 伊丹市にある、 １中学専門塾の伊丹北ゼミナールの田仲です。 12月は定期テストが一段落し、子どもたちもホッとする時期です。 その一方で、 「なんだか勉強のペースが落ちている気がする…」 と心配される保護者の方も多いのではないでしょうか。 そんな時期こそ大切なのが、 “成功体験を積み重ねること” です。 今日は、テスト後のタイミングを使って、 お子さまのモチベーションを一緒に 引き上げていきませんか？   ■ 成功体験とは「できた！」の積み重ね 勉強のやる気は、 “自分にもできるんだ”という感覚 から生まれます。 逆に言えば、やる気が下がる背景には、 ・成果が見えない ・褒められる機会がない ・できた実感がない といった、 小さな「自信の欠片」が 不足していることがあります。 だからこそ、テスト後の今、 小さな成功体験 がとても効果的なのです。   ■ なぜ“小さな成功体験”が良いのか？ ① 勉強への心理的ハードルが下がる 大きな目標は良いのですが、 「どこから始めればいいの？」と感じる子どもには 逆に負担になります。 小さなことなら、すぐに手をつけられます。 ② 達成経験が自信につながる 「やれた！」という瞬間が1つ増えるだけでも、 やる気は自然と戻ってきます。 ③ 勉強の“習慣化”につながる 小さくても成功が積み重なれば、 「やるのが当たり前」という感覚に変わります。   ■ 家庭でもできること 「成功体験づくり」の関わり方 保護者の方が少し意識するだけで、 お子さまの気持ちはぐっと前向きになります。 ● １）小さな達成を見逃さない 「今日はワーク1ページ進めたんだね」 「間違え直しが前より丁寧になってるね」 など、具体的に褒めるのが効果的です。 ● ２）“量より継続”を評価する たった10分でも、 「毎日続けられているね！」 という声かけは大きな励みになります。 ● ３）計画を“細かいステップ”に分ける 「英単語を1日100個覚える」より、 「まず10個だけやってみよう」の方が取り組みやすいです。 ● ４）テストの振り返りを手伝う 点数だけでなく、 「どの問題はできた？」「どこでつまずいた？」と 一緒に整理することで、次に向けた成功体験へつながります。   ■ 塾でも“成功体験”を意識した 関わりを行っています 当塾では、テスト後のこの時期に特に ・前回からの成長を具体的に伝える声かけ ・テスト内容の分析、次回への声掛け を丁寧に行っています。 お子さまが 「できた！」「次も頑張りたい！」 と感じられるよう、講師一同サポートしていきます。   ■ 最後に 成功体験は、成績よりも先に “自信”という土台 を育ててくれます。 この自信が、冬休み・3学期・ 次のテストへとつながっていきます。 テスト後の今だからこそ、 お子さまの成長を後押しする絶好のタイミング。 ご家庭と塾で協力しながら、 小さな成功を積み重ねていきましょう。

佐井寺小、東佐井寺小 佐井寺中専門の個別指導塾！ 佐井寺ゼミナールです！   みなさんは寝る前の１分間はなにをしていますか？ スマホを眺めたり、読書をしていたり、テレビを見たりと 人それぞれだ思います。 私も寝る直前まで音楽を聴いたりしています   さて、タイトルにあるように寝る前の１分間の過ごし方で 未来が変わるという記事を最近見ました。 今回はそれについてご紹介したいと思います。   寝る前の１分間で ①感謝リストを書く ②次の日の目標を決めること ③成功するイメージを思い描くこと が大切とのこと。   ①は、今日あったちょっとした嬉しいこと、 楽しかったことをノートに書きだしたり、スマホのメモでも大丈夫ですが 文字に起こすことでポジティブな思考が身につくそうです。   ②について、明日やるべきことを１つ決めるだけで 無駄のない１日を過ごせるそう☝ 確かに何も決めないまま寝て起きてなんとなく過ごす１日よりも これだけは絶対にやろうと思って起きて行動するほうが 確実に有意義な１日になる予感がしますよね   ③について、成功するイメージつまり理想の目標を思い描くと、 自然と行動が目標に向かっていくそう これは②にも通ずることかと思うのですが、 ただ何も考えず過ごすよりも、こうなりたい！という理想の姿を 思い描いて過ごすほうが、その姿に近づこうと自然と行動も伴いますよね！   寝る前のたった１分間かもしれません。 ただそれが積み重ねればとても大きなものになると思います☝ 難しいことをたくさんこなすことも重要だと思います。 ただ、こういった毎日の何かを継続することで 未来は大きく変わっていくかもしれません。

こんにちは！ 伊丹市にある、伊丹東中・瑞穂小・緑丘小専門の個別指導塾 『伊丹東ゼミナール』塾長の岡田です。   伊丹東ゼミナールでは、先日、小学生対象の読書感想文発表会を実施しました！   発表会を通じて、 ・人前で話す力 ・自分の得た知識や情報、伝えたいことを他人にわかりやすく伝える力 など養ってもらう貴重な機会になります。   発表会は、制作した模造紙（ポスター）を見せながら、 ・本を選んだ理由 ・大まかなあらすじ ・印象に残ったこと ・学んだこと などを1人2分間で発表してもらいました。     ・発表を聞いて… みんな不慣れながらも、一生懸命に話す姿に感動しました。 こうやって話す力を育んでいってほしいなと思います。 生徒たちの成長を見れて、とても嬉しく思いました。   伊丹東ゼミナールでは、勉強以外の面でも子どもたちを成長させられるよう努力してまいります。     今ならお得なキャンペーンをご用意しております。   ① 入塾金　⇒　無料！ ② 授業料１か月分　⇒　無料！　 ③ 年間教材費　⇒　無料！ ④ 冬期講習4コマ　⇒　無料！   【上記①～③に加えて】 お友達・ご兄弟と一緒に入塾でプラスの特典！ 授業料１か月分　⇒　無料！