こんにちは！ 高槻市にある1中学専門塾、高槻第6ゼミナール室長の平野です。   1月に入り、私立受験まで残り３０日を切りました！！ 当塾では、12月から受験生の皆さんに毎週過去問を解いてもらっています。 毎回、点数や判定を見て生徒たちも一喜一憂しています。 しかし、ここで一つ確認です。 過去問、解いたままにしてしまっていませんか？ 過去問で差がつくのは、「解くこと」そのものではなく 「解いた後」の取り組みです！！   今回のブログでは、当塾で行っている「過去問の振り返り方」についてお伝えします。 ※受験生以外の方もテストや模試を受けた後に行えることがあるので、 ぜひ参考にしてみてください 過去問では点数も大事ですが、「何を」間違えたかの確認をしましょう。 本番で受ける入試と同形式の過去問は 他の問題集と比べてとても高い価値があり、 その1問1問の間違いを復習することが大事です。   その際、「なぜ間違えたのか」を分類分けしてみましょう。 ① 単純な知識不足 ② 少し考えれば解けたが焦ってしまった・諦めてしまった ③ 解き方の方向性は合っていたが解答ミス ④ 問題文を正確に読み取れていない ⑤ 漢字・スペルなどのケアレスミス ⑥ 時間が足りなかった このように、間違えてしまった内容を考えることが重要です。   これらを原因として整理すると、 ① 学習量不足 ② 問題パターンへの慣れ不足 ③ 思考過程や計算途中での混乱 ④ 速く読むことを優先しすぎる癖 ⑤ 丁寧さを欠いた学習習慣 ⑥ 試験形式への慣れ不足 といったように、課題が明確になります。   課題が分かれば、次は対策や練習方法を考えましょう。 ① 間違いの多い単元の重点復習 ② 問題集や過去問を使った類題演習 ③ 思考を整理しながら解く練習 ④ 問題文の冒頭や注にも目を向ける意識 ⑤ 曖昧な漢字・スペルは必ず確認し、練習する ⑥ 日頃から時間を意識して取り組む・時間配分の作戦を立てる   このような対策を行った上で、次の過去問演習に臨みましょう。 また、時間を置いてから一度解いた過去問を解き直すことも非常に効果的です

こんにちは。 JR阪和線「堺市駅」が最寄駅。堺市駅前東商店街の端っこで個別指導塾やっています。 　個別学習指導イマナビ【堺長尾教室】　です。       ▼ポイント①：指示語をチェックする！   ・説明文の理解で最重要なのが 指示語（これ・それ・あれ） の正体をつかむこと！   例：「それ」は直前の内容を指すことが多い！       ▼指示語攻略の3ステップ   1️⃣ 指示語のすぐ後ろをチェック   2️⃣ 直前からさかのぼる   3️⃣ 指示語に入れて確認 （文章に当てはめて意味が通るかを見よう）     ▼ポイント②：接続語をチェックする！   ・接続語 （そして／しかし／だから…）は、 文と文の関係・筆者の主張を見抜く鍵！   ☆特に逆接（しかし・けれど…）の後は筆者の本音が出やすい     毎日の問題で「探すクセ」をつけよう！！    

こんにちは。 南海高野線「白鷺（しらさぎ）駅」が最寄駅なのに、金岡町内にあるので、移転前の教室名をそのまま使用している、 個別学習指導イマナビ【金岡教室】です。       ▼ルートって何？基本をおさえよう   ・√ は「2回かけて元の数になる数」 　例：√4＝2、√9＝3、√16＝4       ▼掛け算／割り算を簡単に   ・√a × √b = √(a×b)   ・√a ÷ √b = √(a÷b)       ▼足し算／引き算と分母有理化   ・同じルート同士のみ足し引き可能 　　例：3√5 + 2√5 = 5√5   ・異なる √ は計算不可   ＜分母の有理化＞ 　　1/√2=（1×√2）/（√2×√2）=√2/2 　　※分母と同じルートを分母分子にかける       ▼ルート計算を得点源にしよう   ・ルートは 基本ルール を覚えるだけでOK   ・定期テストでも入試でも出題されやすい   ・まずは 掛け算、割り算 → 足し引き → 有理化 の順でマスター！        

こんにちは！吹田市片山中学専門塾片山ゼミナールです！ 今日（1/12）はものすごく寒いですが、お元気ですか？？ 昨日、少し雪まで舞う中、小中学生のみなさんは元気に模試に来てくれました（えらい！！） 中3生のみなさんは今日別会場で模試ですね（がんばれ！！） 片山ゼミナールはやっと冬期講習が終わったところですが、今日から3学期の通常授業が始まります 1年の最後の学期ですが、中3生のみなさんは1月に学年末テストがありますね 早くも目前に迫っています！ 成績挽回の最後のチャンスです！ 悔いのないように今まで以上にがんばってください！！ 中1中２のみなさんは学年末テストは2月下旬ですね ただ、「まだまだ先」と油断しないでください！ 3学期は定期テストが1回しかありません 「ラッキー☆」と思ってはいけません 1回しかないということは範囲が膨大ということです！ さらに、3学期は先生が学年の勉強を何とか終わらせようとして授業のスピードを上げます ただでさえ多い学習量がさらに増えていきます！ つまり2学期期末以上にハードになるということです！ 少しあせらす内容を書いてしまいしたが、早めに準備をすれば大丈夫です 今まで以上に早めに取り組んで万全の姿勢て臨んでください そして、1年の最後の通知表の結果を一緒に喜びましょう♪♪

佐井寺小、東佐井寺小 佐井寺中専門の個別指導塾！ 佐井寺ゼミナールです！   受験生の皆さん！とうとう私立入試まであと３０日に迫りました！ 本当に受験生の冬は時間が経つのが早いですね。 今の心境はいかがでしょうか。私立が第一志望という方も大勢いるかと思います。 私も高校受験、大学受験を経験してきた身なのでわかることですが、冬休み明けというのはあっという間です。 あっという間だからこそ「これやっておけばよかった」「あのとき遊ばずに勉強しておけば・・・」 という後悔が少しずつ生まれてきます。 やはり入試が近づいてくると精神的な部分でもつらくなることもあるかもしれません。 ただここからは過去を振り返るのではく、この先どうするかを考えて動くようにしましょう！ 今の自分に何が足りていなくて何をするべきなのかしっかり分析し、 残りの時間でできることを最大限やっていきましょう！ 冒頭に「あと３０日」と言いましたが「まだ３０日」あります！ 最後まであきらめず全力を尽くしてください！

こんにちは！ 西宮市にある、1中学専門塾の鳴尾ゼミナールです。   冬期講習、おつかれさまでした！ 今年も無事、冬期講習が終了しました 生徒のみなさん、よく頑張りましたね！おつかれさま！ 短い期間の中でも、 ・苦手単元に正面から向き合ったり ・毎日のように自習に来てくれたり ・「昨日できへんかった問題、できるようになった！」と嬉しそうに報告してくれたり みんなの成長をそばで感じられる日々でした。 特に中3生は、受験直前でしんどい時期だったと思いますが、 朝から夜まで本当によく頑張りました。 集中して取り組む姿は、後輩たちの良い刺激になったと思います。 今年の冬期講習は、 「今までの復習をすることで抜け漏れをなくし、3学期につなげる」 をテーマにしていましたが、みんなそれぞれのペースで力を伸ばしてくれました！ 本当におつかれさまでした！！！ これからも、次のステップに向けてまた一緒に頑張りましょう！ 最後に 保護者の皆さま、ご協力いただき本当にありがとうございました。 生活面でのサポートがあってこそ、子どもたちは全力で学習に向かうことができます。 心より感謝申し上げます。 冬期講習は終わりましたが、ここからが大事な時期です。 引き続き、全力でサポートしていきますのでよろしくお願いいたします！

1月模試が終わりました まずは「お疲れさま」から こんにちは、 伊丹市にある、 １中学専門塾の伊丹北ゼミナールの田仲です。 1月の模試が終わりました。 この時期の模試は、 受けるだけでも本当に大変です。 生徒たちには、 まず「よく頑張ったね」と 伝えたい気持ちでいっぱいです。 模試中の生徒たちの様子 模試が終わったあと、 「思ったよりできたかも！」という声もあれば、 「悔しいな…」とつぶやく生徒もいました。 でも、どの生徒にも共通していたのは、 最後まで問題に向き合おうとしていたことです。 見えてきた成長 少し前までなら、 途中で手が止まっていた問題にも、 「なんとか考えよう」と 粘る姿が増えてきました。 点数にはすぐ表れなくても、 こうした姿勢は 確実に力になっています。 もちろん、課題もあります 「分かっていたのにミスしてしまった」 「時間が足りなかった」 そんな声も、たくさん聞こえてきました。 この模試は、 これから何を大切にして 勉強していくかを教えてくれるものでもあります。 保護者の皆さまへ 模試の結果をご覧になるときに、 不安を感じられる方も いらっしゃるかもしれません。 ですが、1月模試は 結果だけで 何かが決まるものではありません。 大切なのは、これからの一歩一歩です。 この時期、生徒たちは 想像以上にプレッシャーを感じています。 ご家庭では 「どうだった？」 「お疲れさま」 そんな一言が、子どもたちの 大きな支えになります。 これからに向けて 本番までの時間は限られていますが、 まだできることはたくさんあります。 私たちは、 一人ひとりの模試結果をもとに、 やるべきことを整理し、 最後まで伴走していきます。 最後に 1月模試はゴールではなく、通過点です。 生徒・保護者・塾が同じ方向を向いて、 一歩ずつ進んでいけたらと思います。 これからも、どうぞよろしくお願いいたします。

こんにちは！ 尼崎にある１中学専門塾 塚口ゼミナール室長の安崎です。   １月に入り、いよいよ新学期・新学年が見えてくる時期になりました。 この時期によく保護者の方から聞くのが、 「今から何をさせたらいいのか分からない」 「やる気が続かない」 というお悩みです。   実は、この時期に一番大切なのは、完璧に勉強することではありません。 それよりも、 ・毎日机に向かう習慣をつくる ・分からないところを放置しない ・小さな成功体験を積み重ねる この３つがとても重要です。   特に中学生は、学年が上がるごとに内容が一気に難しくなります。 「そのうちやろう」と後回しにすると、春以降に一気に差が開いてしまいます。   塚口ゼミナールでは、 今の学年の復習と次の学年への準備を、行っています。 「何から始めたらいいか分からない」 そんな方こそ、ぜひ一度ご相談ください。   新しい学年を、少しでも安心して迎えられるよう、全力でサポートします。

新年あけましておめでとうございます！ 豊中第４中学校・豊島小・中豊島小・緑地小に対応する個別指導塾 豊中第４ゼミナールの室長　松濱です！！   お正月ムードも控えめになり、通常運転が再開し始めたというところですが、 ここからは受験生はもちろんそうでない方もテストラッシュに入ります。 昨日は模試、そして来週水曜日はチャレンジテスト、 そして来月以降は学年末に私立入試・公立入試と怒涛の勢いでテストが押し寄せます。   今まさに 「テスト勉強しなきゃ！」 と焦りに焦っている方も多いかと思います。   本番が迫る中で、もちろん勉強として知識をより確実なものにすることは大事です。 しかしもう一つ忘れてほしくないのは   「時間感覚」   です。   「どんな問題」に「どこまで時間をかけるのか」 という時間の意識が抜けていると、難問に何分も時間を使ってしまい、 気づいたときには残り時間がわずかに…なんてことも起こりえます。 まずいことに、入試問題などでは問題の難易度と配転の大小はあまり関係がなかったりします。 簡単な計算問題と、長文の果てに導いた証明が同じ点数というのもよくあること。   そのため、試験本番においては 「全ての問題を解き切ること」よりも 「解ける問題を落とさないこと」が重要になるのです。   勿論、全ての問題を解けるに越したことはありませんが、 なかなかそうはいかないのが本番というもの。   なのでまず何よりも、 「この問題は解く、この問題は後回し」 と先に自分が解ける問題を解く、ということを意識してみてください！ そして余った時間で見直しを行い、それから難問に挑戦しする、というのが時間を上手く使うコツです。   入試本番まで残すところ僅かというところですが、こういったところからも差は生まれます。 知識も時間配分も問題の取捨選択も、すべて含めて「対策」です。 皆さんも残りの時間で可能な限りの対策を積んでくださいね！

こんにちは！ 茨木市にある茨木東ゼミナールです。   「勉強がつまらない」 つまらない、やる気が出ないは、やるべきことをやらないことの理由にはなりませんが、それでもつまらないよりは楽しい方がいいのは明白です。 でもなぜつまらないか、それは真剣にやっていないからです。 適当にやると何やっても面白くないですよ。   できないからつまらないというのも確かにあります。 そうならないように、小学生のうちからしっかりやっておくということも大切です。   つまらないから適当にやってさらにつまらなくなるという無限ループにはまらないよう。