我が子の性格に合う塾
他にも良いところがあれば教えてください!
オンラインでどこにいても通えることと、先生が一対一で生徒に合った目標を一緒に考えてくれるところ魅力だと思います。親ができれば本当は良いのかもしれませんが、先生が学習のスケジュールをその子に合わせて提案してくれます。
この塾を選んだ決め手は?
少し特殊な状況でも、柔軟に対応してもらえるところと、生徒一人一人に合った学習スケジュールを提案してもらえるところです。オンラインで家の中に済ませられのも決め手になりました。
この塾の問題点をあえて挙げるなら?
全てが連絡ツールでする為、少し煩雑だと感じるところもあります。
あなた(保護者の場合は生徒本人)の性格を教えてください!
真面目,マイペース
東大毎日塾
一対一のオンライン授業
他にも良いところがあれば教えてください!
オンラインなのでどこにいても、同じ質の授業を受けることができます。また、この塾で1人の講師がかかえる生徒は数人です。なので、講師は生徒自身の勉強により集中できます。
この塾を選んだ決め手は?
この塾がオンラインである点と自分での勉強を習慣づけることに力を入れている点でした。私は海外に住んでいるのでオンラインで授業を受けることが条件でした。そして、体験授業をした時に、勉強を習慣づけるというのを聞いてここに決めました。
この塾の問題点をあえて挙げるなら?
特になし
あなた(保護者の場合は生徒本人)の性格を教えてください!
几帳面,マイペース
東大毎日塾
親身で何でも相談に応じてもらえる。
他にも良いところがあれば教えてください!
先生がとても親身で親としては安心して通わせております。
その割には授業料が他に比べて良心的なところも良いと思っています。
また子供が一人で通えるところも良かった点です。
この塾を選んだ決め手は?
子供の友達の紹介もあり、体験入塾したところ先生がとても親身で授業料も良心的であった為決めました。
家から近い為、子供一人でも通えるところも決め手の一つです。
この塾の問題点をあえて挙げるなら?
満足しています!
あなた(保護者の場合は生徒本人)の性格を教えてください!
明るい,好奇心旺盛,思いやりがある
個別学習のセルモ 川間教室
生徒に合っているので常に良かったです。
他にも良いところがあれば教えてください!
メンターさん大学1年生ですが、とてもしっかりしており、各教科の計画作成をサポートしてくれました。そのおかげで、生徒の自主勉強時間が増え、少しずつ目標の学校に向かって進んでいると感じます。
この塾を選んだ決め手は?
初回の面談で、塾長先生から「勉強に支障をきたす可能性のあるiPad内のアプリを削除する」という提案がありました。その場で生徒も納得し、実際に削除を行いました。塾長先生の言葉には非常に説得力があり、指導力の高さを改めて感じました
この塾の問題点をあえて挙げるなら?
今のところは特にありません。
あなた(保護者の場合は生徒本人)の性格を教えてください!
明るい,おしゃべり,負けず嫌い
東大毎日塾
先生が気さくなところ(子ども談)
他にも良いところがあれば教えてください!
勉強が苦手な子も対応してくれています。
子供も先生に話しかけやすいようで、すぐに馴染めました。
定期テストの前の土日は塾を開放していて、昨年度の定期テストを解くことができます。
テスト日の朝も7時から塾を開放しています。
月々の授業料は良心的な方です。
当日の授業前に休みを伝えたら、振替できるそうです。
子供3〜4人に先生1人での授業で、子どもは丁度良いと感じているようです。
この塾を選んだ決め手は?
志望校が中2一学期時点の成績では厳しかったので塾に行くことにしました。子供の友人がこちらに通っていたので、試しに授業体験に行きました。
体験後、子ども本人が行くことを決めました。
この塾の問題点をあえて挙げるなら?
料金は良心的な方ですが、春・夏・冬期講習と中3の9月(12月から必修)〜3月の土曜のパーフェクト講座は別途かかります。お金が気になる人は事前に確認した方がいいです。
あと、勉強を家でもやるように仕向けるところがないことでしょうか。
予習禁止、宿題は出さない方針とのことです。ただ要望があれば宿題を出すと言ってました。塾の授業だけでは足りないと思われる方は申し出が必要かと思います。
塾で、教科書にそった問題集や暗記物のプリント、中3の秋冬からは入試問題をしているので、復習ができる子なら、成績は順調に上がるかもしれません。できない子は難しいかも。
ちなみに、うちは勉強が超苦手・嫌いな子だったので、塾でやったことを復習なんてしませんし、成績は少し上がった感じです。
あなた(保護者の場合は生徒本人)の性格を教えてください!
マイペース,頑固,穏やか
ユニバ進学教室 石切校
勉強への不安を解消できます!
他にも良いところがあれば教えてください!
メンターさんが本当に親切です。週に一度のオンライン面談で分からなかったことや不安なことなどを聞いてくれてこうしてみて!と教えてくれます。勉強のモチベーションが上がります!
この塾を選んだ決め手は?
私は計画を立てるのが苦手なので、勉強計画を一緒に立ててもらえて、進捗のチェックや計画の修正までサポートしてもらえる所が私にとってすごく魅力的でした。
この塾の問題点をあえて挙げるなら?
メンターさんが褒めて伸ばしてくれるのでたまにそんなに褒められるほど出来ていないのにと罪悪感を感じます。
あなた(保護者の場合は生徒本人)の性格を教えてください!
頑固,穏やか
東大毎日塾
理想の塾
他にも良いところがあれば教えてください!
・24時間365日開いているため好きな時間に行くことができる。
・自分の席が決まっているため置き勉をすることができ、気軽に行ける。
・周りの生徒も集中しているため、自分も集中できる。
この塾を選んだ決め手は?
・授業がないから自分のペースで進めれると思ったから。
・参考書が大量に置いてあり、自分の好きな教材を実際に買うことなく探すことができると思ったから。
・水、お湯が飲み放題であり、コーヒーや紅茶なども置いていたから。
この塾の問題点をあえて挙げるなら?
性別ごとにトイレが一つずつしかないからたまに混む
あなた(保護者の場合は生徒本人)の性格を教えてください!
マイペース,負けず嫌い,好奇心旺盛
大学進学K
計画を一緒に考えてくれる
他にも良いところがあれば教えてください!
日時にも対応いただけるので予定がたてやすい。完全個別対応なので、一人一人にあった計画をたてられる。実体験を教えてもらえる。いつでもAIに質問ができますし、声かけがあって助かります
この塾を選んだ決め手は?
勉強の正しいやり方を習得できると思ったことと、口コミもよかったことと、今通っている塾とも平行してでき、足らないところを補えると思ったからです。オンラインで現役生の指導が受けられるところ。
この塾の問題点をあえて挙げるなら?
金額が高い
あなた(保護者の場合は生徒本人)の性格を教えてください!
マイペース
東大毎日塾
分からない事が聞きやすい!
他にも良いところがあれば教えてください!
学習中に分からない事があっても先生に聞けば理解するまで分かりやすく教えてくれます。使用している機器のレクチャーも要点がまとめられていて、練習問題もヒントや解説があったり、60点未満なら前のレベルから学習することも可能で使いやすいです。
この塾を選んだ決め手は?
集団の塾は分からなくても先に進んだり、理解している所を何回も学習したりと自分のペースで学習できませんが、個別なので、自分のペースで学習できる所、パネルで分かれているので他の人の目を気にしなくて良い所、先生と機器の説明が分かりやすい所で決めました。
この塾の問題点をあえて挙げるなら?
問題点と言えるところは特に思い当たりませんでした。
あなた(保護者の場合は生徒本人)の性格を教えてください!
真面目,マイペース,頑固
個別学習のセルモ 川間教室
丁寧で親切な先生である事
他にも良いところがあれば教えてください!
子ども達が集中して学んでいる。毎回授業が終わると、保護者にその日の勉強内容をLINEで報告してくれる事。とにかく、先生が丁寧で安心して預けられています。
この塾を選んだ決め手は?
娘にとって、初めての習い事であり、もちろん学習塾も初めての為、子どもの友人が通っていたので、紹介していただき体験授業を経て、今に至ります。後、自宅から徒歩でも行けるので決めました。
この塾の問題点をあえて挙げるなら?
特にありません
あなた(保護者の場合は生徒本人)の性格を教えてください!
物静か,マイペース
先生の教え方がうまい
他にも良いところがあれば教えてください!
娘が先生に質問しやすく、要望も伝えやすい。
全教科に対応している点もいい。
おすすめの参考書の紹介をしてくれる。
いま何をしなければいけないかが、明確になって
娘も以前より熱心に勉強に取り組んでいる。
この塾を選んだ決め手は?
システムがしっかりしていると感じたこと。
何校か塾の体験をしましたが、連絡手段が気になって
オンライン塾に抵抗がありました。
この塾はLINE WORKSを使って、先生(メンター)や運営と連絡がとれ、要望を伝えたり、質問もしやすいので安心しています。
この塾の問題点をあえて挙げるなら?
他のオンライン塾も値段はそれほど変わらないと思いますが、もうすこしリーズナブルな値段だとありがたい。
あなた(保護者の場合は生徒本人)の性格を教えてください!
真面目,几帳面,思いやりがある
東大毎日塾
生徒との関係:保護者 | 通塾最終年:2024年 | 通塾学年:高3
投稿日:2024年10月25日