こんにちは！ 守山市にある1中学専門塾の守山ゼミナール 守山ゼミ　室長の片浦です。 突然ですが、皆さんは『英検』をもっていますか？ 小・中学生で英検を持っている生徒は そこまで多くないと思います。 「定期テスト以外で試験があるのはめんどくさい。」 「勉強するのが大変。」 「英検なんて持ってて意味あるの？」 などなど。。。 理由は色々あると思います。 入試に関して言うと、これまでは 滋賀県の私立高校入試で 英検３級で〇点保証 といった制度が以前からあります。 が、英検を取り入れている高校は少数派なのが現状です。 しかし2026年。 滋賀県の公立高校入試制度が改定され 入試日が従来より 1週間早まったことと、 推薦選抜で『英検』を活用する公立高校が誕生しました！ ※滋賀県教育委員会HPより   これにより、『英検を持つこと』が これまでより重要度が増してきています！ 目安としては 中学生は３級以上 高校生は２級以上 です。 大学入試も 学校選抜型・総合選抜型入試が主流になり 出願条件として 『英検』を活用する大学は数多くあります。 『英検』は受験に勝つ上で ”必須の武器”と言っても 過言ではありません。 守山ゼミでは 通常の授業では定期テストで 点数を取らせることはもちろん、 英検合格用の教材を使って 英検合格を目指すことも出来ます。 また、小学生には 英検合格を目指す講座もご用意しております。 早くから英検取得を目指して 一緒に頑張っていきましょう！！ ★中間テスト直前キャンペーン実施中★ ①授業料１ヶ月分　無料！！ ②入塾金　無料！！ ③年間教材費　半額！！ さらに友達と一緒or他塾からの転塾で…！？ ④お互い授業料もう１ヶ月分　無料！！ ⑤小６生＆中１生の限定特典！！ 　年間教材費　無料！！ 注！11/8(土)までに入塾された方の特典です！ 　　申し込みはお早めに！ ————————————————————————

こんにちは！ 守山市にある1中学専門塾の守山ゼミナール 守山ゼミ　室長の片浦です。 突然ですが、皆さんは『英検』をもっていますか？ 小・中学生で英検を持っている生徒は そこまで多くないと思います。 「定期テスト以外で試験があるのはめんどくさい。」 「勉強するのが大変。」 「英検なんて持ってて意味あるの？」 などなど。。。 理由は色々あると思います。 入試に関して言うと、これまでは 滋賀県の私立高校入試で 英検３級で〇点保証 といった制度が以前からあります。 が、英検を取り入れている高校は少数派なのが現状です。 しかし2026年。 滋賀県の公立高校入試制度が改定され 入試日が従来より 1週間早まったことと、 推薦選抜で『英検』を活用する公立高校が誕生しました！ ※滋賀県教育委員会HPより   これにより、『英検を持つこと』が これまでより重要度が増してきています！ 目安としては 中学生は３級以上 高校生は２級以上 です。 大学入試も 学校選抜型・総合選抜型入試が主流になり 出願条件として 『英検』を活用する大学は数多くあります。 『英検』は受験に勝つ上で ”必須の武器”と言っても 過言ではありません。 守山ゼミでは 通常の授業では定期テストで 点数を取らせることはもちろん、 英検合格用の教材を使って 英検合格を目指すことも出来ます。 また、小学生には 英検合格を目指す講座もご用意しております。 早くから英検取得を目指して 一緒に頑張っていきましょう！！ ★中間テスト直前キャンペーン実施中★ ①授業料１ヶ月分　無料！！ ②入塾金　無料！！ ③年間教材費　半額！！ さらに友達と一緒or他塾からの転塾で…！？ ④お互い授業料もう１ヶ月分　無料！！ ⑤小６生＆中１生の限定特典！！ 　年間教材費　無料！！ 注！11/8(土)までに入塾された方の特典です！ 　　申し込みはお早めに！ ————————————————————————

「子どもに本を読んでほしい」「読書習慣を身に着けてほしい」 　そう考える保護者様は、少なくないのではないでしょうか。 そこで今回は、子どもたちの読書についてお伝えしたいと思います。   小学生の読書冊数 増加について 全国学校図書館協議会の調査によると、2024年の5月1か月間の平均読書冊数は、小学生が13.8冊、中学生は4.1冊、高校生は1.1冊とのことです。 また、グラフから過去30年と比較すると、小学生は平均読書冊数が上昇し、中学生は微増、高校生はほぼ変化なしという結果が出ています。 また、朝の読書推進協議会が行った「朝の読書」アンケートによると、小学校では8割の学校が朝の読書を行っていることが分かります。 このことから、小学生は本に触れる機会が多く、読書をする機会に恵まれているのではないかと考えられます。 しかし、読書に関する苦手意識等の調査結果によると、本を読むことが苦手に感じている小学生の約4割が「本を読むのに時間がかかる」と回答しているということが分かります。 また、「本を読んでも内容がわからないことが多い」「文字を読むのが苦手である」と回答した小学生もそれぞれ約２割いました。 2つの調査結果から、小学生は読書に触れる機会が多い一方、本を読むことに苦手意識を感じている生徒も少なくないことが分かります。 　つまり、小学生は読書の機会は多いですが、一部の小学生にとっては、本を読む=インプットに偏っているのではないかと考えられます。 インプットに偏ってしまうと、勉強と同じで新しい物事を身につける効率が下がってしまう可能性があります。 読書はインプットと合わせて、アウトプットを行うことで読解力がつき、本の魅力を感じることができるのです。   では、読書=インプットだけでなく、アウトプットもするにはどうすればいいのでしょうか。 アウトプットの一案としておすすめなのが、読書感想文です。 本のあらすじを書いたり、気になった部分をまとめたりすることがアウトプットとなり、物語の情景や新しい言葉が身につきやすくなります。 小学校の低学年や、文章を書くのが苦手なお子様には、お子様が本を読んだ際に「どこがおもしろかった？」「なんで面白いと思ったの？」など、 保護者様が発問して、お子様に答えてもらうことも充分にアウトプットになりますので、一度試してみてください。   今回は、小学生の読書に対する苦手意識と、読書にもインプット・アウトプットが必要であることをお伝えしました。 特に、小学生は年4回、塾内で読書感想文を書く機会がありますので、読書のインプット・アウトプットの機会として、ぜひご活用いただければ幸いです！     【参考】 ・全国学校図書館協議会，「第69回学校読書調査」， https://www.j-sla.or.jp/material/research/dokusyotyousa.html,2025/7/23 ・朝の読書推進協議会，「「朝の読書」2025年アンケート」， https://www.tohan.jp/csr/asadoku/,2025/8/27 ・文部科学省，「子供の読書活動の推進等に関する調査研究 報告書」， https://www.mext.go.jp/content/20210610-mxt_chisui02-000008064_2801.pdf,2025/7/23

こんにちは！ 豊中１６ゼミナールです！ 塾長の福井です 豊中１６ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１6中学校を専門＞に扱う １６中生と１６中に通う予定の 寺内小・北条小生のための個別指導の塾です。 2学期中間テストまで、残り約2週間となりました このタイミングをどう過ごすかで 点数は大きく変わります。 「まだ2週間もある」と思う人もいれば、 「もう2週間しかない！」と焦る人もいるでしょう。 結論から言うと… まだ間に合います！ ただし、やり方を間違えると “手遅れ”になってしまうのも事実です⚡️ 今からやるべき3つのこと 学校ワークを最優先に進める 　出るのはテスト範囲から。解き直しまで含めて仕上げよう！ 苦手単元を1日1つ潰す 　一気にやろうとせず、毎日少しずつ進めるのがコツ。 過去のケアレスミスをチェック 　実力よりも“もったいない失点”を減らすだけで点数UP 2週間は、短いようで実は“逆転できる時間”。 この時期に本気を出せるかどうかで テスト後の笑顔が変わります さあ、今日からの2週間。全力で走り抜けましょう！ 今なら 入塾金・1か月授業料　無料 教材費半額 ✭小6・中１のみ　通年教材費　無料   お友達と入塾なら紹介者と被紹介者ともに 授業料さらに1か月分 が無料となります 勉強を始めるのに早いに越したことはありません！！ ぜひお得なキャンペーンを使って １番学力のあがるチャンスがあるタイミングで お子さまの力にならせてください   ★～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～★

こんにちは！   高槻市の第十中学校専門 個別指導塾　高槻第１０ゼミナール　です！   前期期末テストが迫ってきています！   すでに前期期末テストまで、あと３日です！ うかうかしているとあっという間にテストになり、 課題が終わらない！テスト勉強が足りない！ というような状況になってしまいます。   高槻第１０ゼミではそれを防ぐために 早くからテスト対策を開始しています！   「まだ先のことだ～」 と思っている内にテストは目前に迫ってきます！   定期テストはどれだけ計画的に勉強できるか、 早いうちから準備をできているかがカギです。   また期末は中間以上に難しくなるので 「前回で失敗した！」という方は要注意！   同じ失敗を繰り返さないように あと少しの時間でもコツコツと取り組んでいきましょう！   充実の「入塾特典」　１１月８日（土）までに入塾手続きをされた方が対象となります。   入塾金（通常￥２２,０００）　無料！！ 通常授業料　１か月分　無料！！ 通年教材費　半額！！ さらに！ お友だち・ご兄弟と一緒にご入塾で　通常授業料　１ヶ月分　無料！！ 小学６年生・中学１年生の方は　通年教材費　無料！！   是非この機会にご検討ください。 皆様からのお問い合わせをお待ちしております！

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   いよいよ、９月１３日（土）から中３生対象の受験対策講座 「合格パワーアップゼミ」が始まります！   「合格パワーアップゼミ」、、、通称「合ゼミ」です！   これまで、４～７月には必修単元マスター講座や同時進行で合格マラソン、 また夏休みには満点トライアルを実施してきました。   その中で築いた基礎を、これからは入試本番で活かせるよう 実戦的な問題で練習を重ねます！   合ゼミはⅠ期とⅡ期に分かれており、 Ⅰ期は単元ごとの問題演習で復習、 そしてⅡ期では本番と同じような問題で実践演習を行います。   合ゼミでは、問題演習をしながら 時間配分や問題の優先順位など、入試本番で必要なことも教えていきます。   学校行事や定期テストなどで入試に向けた勉強に力を入れにくい時期ですが、 今のうちに受験勉強を始め、周りと差をつけましょう！！   １４ゼミのスタッフ一同全力で指導いたします。 一緒に合格まで走り抜きましょう！     １４ゼミでは、 単に勉強の中身だけでなく、 こうした勉強に繋がるあらゆることを生徒たちに情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

こんにちは！ 豊中第４中学校・豊島小・中豊島小・緑地小に対応する個別指導塾 豊中第４ゼミナールの室長　松濱です！！   長いようで短かった夏休みが終わり、9月に入りましたね。 1年の3分の2が終わり「あと日曜日が１５回来たら今年が終わる」と聞いて、 本当に１年が早くなったなと思うこの頃です。 その割に気温はまだまだ暑いですが、日が落ちるのが早くなったりと一応季節は秋に移り変わる時期です。   秋といえば、食欲の秋、スポーツの秋等いろいろなことに取り組める季節です。 食べることが大好きな私としては、栗やサンマと旬を迎える食べ物が多いうれしい季節です。 その後太ってスポーツの秋…となるのはあまりうれしくありませんが…。   しかし！ 第4ゼミにとってこの秋はそれだけでは終わりません！ 食欲の秋、スポーツの秋につづく3つ目の秋とは   検定の秋   です！   9/21　数学検定 9/29　英語検定 11/2　漢字検定   と、この9月から検定試験が盛りだくさん！   残念ながら数学検定と英語検定の申込は終わってしまいましたが、 漢字検定の申込はまだまだ受付中です！   入試に有利になる、というのは勿論ですが、 何か目標に向けて行動するという事自体が大きな価値を持ちます。   夏を通して自信がついた方も多いかと思いますので、是非検定にチャレンジしてみてください！   第4ゼミは漢検の準会場になっておりますので、ご希望の方はここで受験が可能ですよ！

こんにちは！ 伊丹市にある、天王寺川中学校、 桜台、池尻、鴻池小学校の専門塾、 天王寺川ゼミナールの前田です！   学校が始まって１週間。 学校のリズムに戻せていますか？   生徒たちから、 「体育大会この歌で踊るねん！」とか、 「修学旅行、○○係するねん！」とか、 ２学期だからこそのエピソードをたくさん聞いています   さて、２学期、なぜ勝負なのかというと 多くの子どもたちが勉強を難しいと感じやすい時期だからです。   たとえば、数学だったら １年生は比例・反比例の単元に入ります。 ２年生は一次方程式、３年生は二次方程式。 そしてそのあと、どの学年も図形に入っていきます。   どの学年、どの単元も１学期でやった基礎の計算を活用しながら、 新しい公式を覚えて使いこなしていく必要があります。 計算方法を覚える、身に染み込ませる、というよりも 解き方を理解する、グラフが何を表しているのかを理解することが大切です。   「わかったつもり」でいたけど本当は理解できていなかったところや 今までの積み残しのせいでなかなか正解できない… ということが多発しやすい時期です。   また、体育大会や合唱コン、学校行事もたくさんです。 計画的にコツコツ積み上げていくこと、 少しずつ「わかったつもり」をなくすことが 勉強を嫌いにならないためにも大切なんです。   イベント盛りだくさんの２学期、 ぜひ天王寺川ゼミナールで一緒に頑張りませんか？   お問合せお待ちしております！

保護者の皆様に、ご家庭でのお子様への接し方のヒントとなることをお伝えしていきます。     中学生にとって、勉強で一番大切な期間は、この９月から１２月です。 中学１年生の９月から１２月の期間に７０％前後の生徒が、数学や英語を嫌いになってしまいます。 そして、この時期は、どの学年も学習内容の難易度が高くなり、学力差が一挙に開く時期でもあります。     この大切な時期にお子さんが、勉強もしないでダラダラしていたら、皆さんはどうしますか？　 　Ｉ(アイ)メッセージ（「私」が主語になる言い方）を活用した伝え方で例をあげると、 〈 例 〉 「あなたがこの大切な時期に一生懸命勉強しているのを見るのが、私は好きなんだけど」 「あなたが勉強をしないでダラダラテレビを見ていると、私はなんかイライラしちゃうんだけど…」 このように、主語を自分にした言い方をＩ（アイ）メッセージといいます。 自分の考えや思いを伝える言い方で、誤解を減らし、人間関係を円滑にすることができます。 　逆に、相手を主語にするYou（ユー）メッセージは、相手の行動や人格に対して決めつけや非難のニュアンスを含みがちで、誤解を生んだり、問題解決が遠のいてしまったりします。     さらに今回は、動機づけのための非論理的な質問について考えてみたいと思います。 皆さんは、勉強をしない子どもに、理路整然とした発言をしていませんか？   〈 例 〉 「なんで勉強しないの？この大切な時期に勉強しないと、高校に入れないわよ」 「テストで良い点数を取らなければ、内申点も取れないし、あなたが望む高校へも行けないし、今やらなくちゃいけないのわかるでしょ！」 「良い結果を出したいのなら、良い原因を作らないといけないのよ。だから、勉強しなきゃ！」   ところが、このような理路整然としたお説教には、やる気を引き出す効果がないのです。 それよりは、非論理的な質問をする方が、やる気を引き出せる場合が多いのです。 非論理的な質問というのは、例えば、以下のような言い方のことです。   　「全く勉強をしたくないのを１。 勉強を今からすぐにでも始めたい、やる気満々の状態が１０として、 今あなたはどのくらい勉強したい？１から１０の間で答えてみて」 　「どうして、もっと低い数字を答えなかったの？」 子どもが、２と答えたとしたら、なんで１と答えなかったのかを聞いてみてください。理由を子どもが探すうちに、勉強をする答えを出すのです。 ほとんどの子どもたちは「絶対に勉強をやらないぞ！」と固い決意をしているわけではないのです。ちょっとした質問で意欲を刺激してみることです。 ちなみにこの質問、全く論理的ではありません。これらの数字には何の根拠もないのですから。 正攻法で攻めるだけではなく、たまにはこんな質問をして、子どもの意識をちょっと変えてみてはいかがでしょうか。  

こんにちは。小川です。 勉強するときは、1つのことに集中した方がいい。 音楽を聞き「ながら」とか 誰かと話し「ながら」とか おにぎりを食べ「ながら」とか 2つ以上のことを同時にするのは効率が落ちると思います。 車の免許をとるときには、教習所で「ながら運転、するべからず」と言われます。 それと同じだと考えます。ご注意を。 それではまた次回！