こんにちは、アップ学習会です。 いよいよ新学年になって初めての中間テストがやってきます。準備は順調に進んでいますか？   今日は、テスト直前にできる総まとめの勉強法を2つご紹介します。   ① 間違えた問題を何も見ずに解いてみよう   何度も間違えてしまった問題は、本番でも間違えやすいポイントです。だからこそ、何も見ずに自力で解けるようにすることが大切。 「自分で説明できるか」「手が止まらずに解けるか」を確認するようにしましょう！   ② ノートで頭の中を整理しよう   自分なりにノートをまとめるのもおすすめです。特に、似た内容がごちゃごちゃしている単元は、図や表、色分けを使って整理してみましょう。 「あ、これ授業でやった！」とテスト中に思い出せる力になりますよ。   最後まであきらめず、一緒に頑張りましょう！   お得なキャンペーン実施中！   アップ学習会では、中間テスト直前の対策講座を実施中です。今からでも間に合います！お気軽にお問い合わせください。

小学校低学年の頃、何もない南オーストラリアのアデレードという町で数年間過ごしたことがあります。   突然の引っ越しで、友人もなく、近所にお店もなく、ゲームもなく、テレビからは言葉のわからない映像が流れ、学校は技能科目以外は理解できませんでした。それはまるで広大な閉鎖空間にいるようでした。   家にはプールがあり、歩きつくせないほどの庭があり、そこに太いユーカリの木が一本立っておりました。そのユーカリの木を見上げてコアラがいないか何度か確かめたものです。     出かける時は靴に毒蜘蛛が潜んでいないか確かめるために床に叩いてから履きました。   マレー川へ家族旅行に出かけた時、茶色く濁った川を何時間も船で移動しました。 モーテル（ホテル）へ向かうと無数のハエに襲われました。     オーストラリアの帽子にはハエよけとして、コルクがぶら下がっております。顔をぶんぶん横に振ると、それがハエよけになるというのです。     残念ながら、私はヤクルトスワローズの野球帽しか持っていませんでした。   今でも私にとってオーストラリア時代が良い経験だったのかどうかわかりません。   あの頃の自分の写真は、いつも眩しそうな表情をしております。ただただ眩しかっただけかもしれません。   どんな経験も、それが良いか悪いかではなく、事実として残っていくだけです。   ただし、作文を書く時は「その経験を経てこのように成長した」と書いてください。     最近、私にも趣味と呼べるものができました。それは「掃除」です。   家中、掃除するのですが、最近の悩みは掃除をする箇所が見つからなくなったことです。   さて、本日も生徒たちのお勉強をしっかりフォローさせていただきます！

小学校低学年の頃、何もない南オーストラリアのアデレードという町で数年間過ごしたことがあります。   突然の引っ越しで、友人もなく、近所にお店もなく、ゲームもなく、テレビからは言葉のわからない映像が流れ、学校は技能科目以外は理解できませんでした。それはまるで広大な閉鎖空間にいるようでした。   家にはプールがあり、歩きつくせないほどの庭があり、そこに太いユーカリの木が一本立っておりました。そのユーカリの木を見上げてコアラがいないか何度か確かめたものです。     出かける時は靴に毒蜘蛛が潜んでいないか確かめるために床に叩いてから履きました。   マレー川へ家族旅行に出かけた時、茶色く濁った川を何時間も船で移動しました。 モーテル（ホテル）へ向かうと無数のハエに襲われました。     オーストラリアの帽子にはハエよけとして、コルクがぶら下がっております。顔をぶんぶん横に振ると、それがハエよけになるというのです。     残念ながら、私はヤクルトスワローズの野球帽しか持っていませんでした。   今でも私にとってオーストラリア時代が良い経験だったのかどうかわかりません。   あの頃の自分の写真は、いつも眩しそうな表情をしております。ただただ眩しかっただけかもしれません。   どんな経験も、それが良いか悪いかではなく、事実として残っていくだけです。   ただし、作文を書く時は「その経験を経てこのように成長した」と書いてください。     最近、私にも趣味と呼べるものができました。それは「掃除」です。   家中、掃除するのですが、最近の悩みは掃除をする箇所が見つからなくなったことです。   さて、本日も生徒たちのお勉強をしっかりフォローさせていただきます！

小学校低学年の頃、何もない南オーストラリアのアデレードという町で数年間過ごしたことがあります。   突然の引っ越しで、友人もなく、近所にお店もなく、ゲームもなく、テレビからは言葉のわからない映像が流れ、学校は技能科目以外は理解できませんでした。それはまるで広大な閉鎖空間にいるようでした。   家にはプールがあり、歩きつくせないほどの庭があり、そこに太いユーカリの木が一本立っておりました。そのユーカリの木を見上げてコアラがいないか何度か確かめたものです。     出かける時は靴に毒蜘蛛が潜んでいないか確かめるために床に叩いてから履きました。   マレー川へ家族旅行に出かけた時、茶色く濁った川を何時間も船で移動しました。 モーテル（ホテル）へ向かうと無数のハエに襲われました。     オーストラリアの帽子にはハエよけとして、コルクがぶら下がっております。顔をぶんぶん横に振ると、それがハエよけになるというのです。     残念ながら、私はヤクルトスワローズの野球帽しか持っていませんでした。   今でも私にとってオーストラリア時代が良い経験だったのかどうかわかりません。   あの頃の自分の写真は、いつも眩しそうな表情をしております。ただただ眩しかっただけかもしれません。   どんな経験も、それが良いか悪いかではなく、事実として残っていくだけです。   ただし、作文を書く時は「その経験を経てこのように成長した」と書いてください。     最近、私にも趣味と呼べるものができました。それは「掃除」です。   家中、掃除するのですが、最近の悩みは掃除をする箇所が見つからなくなったことです。   さて、本日も生徒たちのお勉強をしっかりフォローさせていただきます！

【重要】1学期期末テスト対策授業のご案内（※先着順） 中学生・高校生の保護者様・生徒の皆様     いつもセルモ町田忠生教室の学習支援にご理解・ご協力をいただき、誠にありがとうございます。     さて、恒例となりました「1学期期末テスト対策授業」について、今回もご案内させていただきます。 ※今回からリクエストの多かった、高校生の参加も可能としました。 近年、各中学校・高校の定期テストは出題範囲が広く、難易度も高まる傾向にあります。特に、部活動停止期間以降だけではテスト範囲を十分にカバーすることが難しくなってきており、早めの対策がますます重要になってきました。     そこで、当教室では例年より早めに「期末テスト対策授業」のご案内を開始いたします。 特に中学3年生や高校生は、定期テストの結果が内申点や今後の進路に大きく影響します。目標達成に向けて、しっかりと学習時間を確保し、この対策授業を積極的にご活用ください。     5月19日（月）以降に、お子様ごとにカスタマイズした受講提案とご案内を配布いたしますが、先行お申し込みも可能です。   ぜひ下記の実施要項をご確認の上、お早めにお申し込みください。   ご不明点がございましたら、いつでもお気軽にご相談ください。 ■ 実施期間5月31日（土）～6月24日（火）   ■ 集中実施日（複数時間枠あり） 5月31日（土） 12:30 / 14:00 / 17:00 / 18:20 / 19:40   6月7日（土） 12:30 / 14:00 / 17:00 / 18:20 / 19:40   6月14日（土） 12:30 / 14:00 / 17:00 / 18:20 / 19:40   6月21日（土） 12:30 / 14:00 / 17:00 / 18:20 / 19:40     ■ 個別実施日（通常授業と調整の上での受講） 月曜（6/2～6/23） 16:45～18:00（各3名） 18:00～19:15（各3名）   火曜（6/3～6/24） 16:45～18:00（各3名） 18:00～19:15（各3名） 19:30～20:45（各2名）   水曜（6/4～6/25） 16:30～17:45／17:45～19:00（各2名）   ※通常授業との重複がある場合、できる限り調整いたしますが、座席状況により難しい場合がございます。 ■ お申し込み方法下記URLより、エアリザーブでご予約ください。     初めての方は、生徒様名義で「リクルートID」をご登録いただくと、スムーズにお手続きできます。  お申し込みはこちら（エアリザーブ）     ■ 受講料【ワンパックプランの方】 ・5回まで：無料 ・10回まで：2,200円 ・15回まで：4,400円 ・20回まで：6,600円     【通常プランの方】 ・5回まで：3,300円 ・10回まで：5,500円 ・15回まで：7,700円 ・20回まで：9,900円   ■ 実施科目受講科目は、生徒さんとご相談の上で決定いたします。あらかじめご希望がある場合は、お気軽にお知らせください。     ■ 持ち物・筆記用具 ・該当科目のノート類 ・通常授業で使用中のファイル等     ■ 注意事項・お申し込み後のキャンセル・日程変更は原則お控えください。 ・学校や部活動、他の予定をご確認のうえでお申し込みください。 ・重複予約や入力ミスがあった場合は、速やかにご連絡ください（連絡がない場合はご請求対象となります）。 ・やむを得ない事情（病気・弔事）を除き、キャンセルや無断欠席には**キャンセル料（1回1,100円）**を頂戴いたします。     今年の期末テスト対策が、生徒さん一人ひとりの「自信と達成感」につながるよう、スタッフ一同しっかりとサポートしてまいります。     どうぞよろしくお願い申し上げます。     ◯セルモ町田忠生教室が初めての生徒さんは、無料体験授業枠をご活用頂き、１回７５分のテスト対策授業に７回まで無料でご参加頂くことが可能です。科目や学習箇所はご相談のうえ決定いたします。お気軽に教室までお尋ねくださいませ。

【重要】1学期期末テスト対策授業のご案内（※先着順） 中学生・高校生の保護者様・生徒の皆様     いつもセルモ町田鶴川教室の学習支援にご理解・ご協力をいただき、誠にありがとうございます。     さて、恒例となりました「1学期期末テスト対策授業」について、今回もご案内させていただきます。 ※今回からリクエストの多かった、高校生の参加も可能としました。 近年、各中学校・高校の定期テストは出題範囲が広く、難易度も高まる傾向にあります。特に、部活動停止期間以降だけではテスト範囲を十分にカバーすることが難しくなってきており、早めの対策がますます重要になってきました。   そこで、当教室では例年より早めに「期末テスト対策授業」のご案内を開始いたします。   特に中学3年生や高校生は、定期テストの結果が内申点や今後の進路に大きく影響します。目標達成に向けて、しっかりと学習時間を確保し、この対策授業を積極的にご活用ください。     5月19日（月）以降に、お子様ごとにカスタマイズした受講提案とご案内を配布いたしますが、先行お申し込みも可能です。   ぜひ下記の実施要項をご確認の上、お早めにお申し込みください。   ご不明点がございましたら、いつでもお気軽にご相談ください。 ■ 実施期間6月2日（月）～6月24日（火）   ■ 集中実施日（複数時間枠あり） 6月7日（土） 13:00 / 14:30 / 16:00 / 17:30   6月14日（土） 13:00 / 14:30 / 16:00 / 18:15 / 19:45   6月15日（日） 9:30 / 11:00 / 13:30 / 15:00 / 16:30   6月21日（土） 13:00 / 14:30 / 16:00 / 18:15 / 19:45     ■ 個別実施日（通常授業と調整の上での受講） 月曜（6/2～6/23） 20:00～21:15（各1名）   火曜（6/3～6/24） 20:00～21:15（各2名）   水曜（6/4～6/18） 16:45～18:00／18:15～19:30／19:45～21:00（各3名）   木曜（6/5～6/19） 18:00～19:15（各2名）   金曜（6/6～6/20） 18:00～19:15（各2名）   ※通常授業との重複がある場合、できる限り調整いたしますが、座席状況により難しい場合がございます。 ■ お申し込み方法下記URLより、エアリザーブでご予約ください。     初めての方は、生徒様名義で「リクルートID」をご登録いただくと、スムーズにお手続きできます。  お申し込みはこちら（エアリザーブ）     ■ 受講料【ワンパックプランの方】 ・5回まで：無料 ・10回まで：2,200円 ・15回まで：4,400円 ・20回まで：6,600円     【通常プランの方】 ・5回まで：3,300円 ・10回まで：5,500円 ・15回まで：7,700円 ・20回まで：9,900円     ■ 実施科目受講科目は、生徒さんとご相談の上で決定いたします。あらかじめご希望がある場合は、お気軽にお知らせください。     ■ 持ち物・筆記用具 ・該当科目のノート類 ・通常授業で使用中のファイル等     ■ 注意事項・お申し込み後のキャンセル・日程変更は原則お控えください。 ・学校や部活動、他の予定をご確認のうえでお申し込みください。 ・重複予約や入力ミスがあった場合は、速やかにご連絡ください（連絡がない場合はご請求対象となります）。 ・やむを得ない事情（病気・弔事）を除き、キャンセルや無断欠席には**キャンセル料（1回1,100円）**を頂戴いたします。     今年の期末テスト対策が、生徒さん一人ひとりの「自信と達成感」につながるよう、スタッフ一同しっかりとサポートしてまいります。     どうぞよろしくお願い申し上げます。     ◯セルモ町田鶴川教室が初めての生徒さんは、無料体験授業枠をご活用頂き、１回７５分のテスト対策授業に７回まで無料でご参加頂くことが可能です。科目や学習箇所はご相談のうえ決定いたします。お気軽に教室までお尋ねくださいませ。

先日のblogでも書いた鶴川中学校の学習確認テスト（中間テスト代わりのミニテスト）で、中学3年生の生徒さんが数学で満点を取ったと昨日報告してくれました! 大変喜ばしいことで、生徒さんはもちろんのこと、生徒さんに聞くとお母様も感動されていたとのこと。 他の科目は週明けに結果が分かるでしょうが、各科目かなりこだわって勉強していたので、良い結果が続くことを期待しています。 この「こだわって勉強した。」というところが、この生徒さんの素晴らしいところです。 部活動も忙しい中、春休みの講習からしっかり勉強してきました。   通常授業だけでなく、テスト対策授業・自習を含めると、この生徒さんの顔を見ない日は無かったのでは無いでしょうか。 セルモの通常授業でテスト範囲が終わったところも、仕上げのために二周目の学習、iワーク、iワーク以外のワーク問題集、学校ワーク…と、テスト範囲の学習に何度も取り組んできました。 その結果としての数学満点です。他の科目もそこそこ自信があるようです。 孔子先生の格言に「学びて時にこれを習う、また悦ばしからずや（学んだことを、時に応じて復習する、これは何と楽しいことだろう。）」がありますが、まさにこれを実践しています。 春から保護者さんの提案で授業コマ数を増やして頂き、その保護者さんの期待に応えようと生徒さんは頑張りました。 頑張った結果として成果が出て、生徒さんのモチベーションもあがりました。   少し疲れはありましたが、テスト後も期末テストに向けて頑張ってくれています。   この頑張りと経験が、彼の将来に繋がると信じています。 さて、話は変わり高校1年生の生徒さんから、学校が主催する海外研修に参加したいから自己PRの添削とアドバイスをして欲しいと依頼がありました。 長年当教室に通ってくれている生徒さんですが、将来の自立に向けて積極的に様々な機会を活かそうとしています。 保護者さんもそれを理解し、背中を押してくれています。   個別学習のセルモ町田は、学習塾の中では珍しく面接や作文対策のフォローをしている塾です。 つまり、自己PRの添削も得意な塾です。 ただ、今回の海外研修に向けての自己PRの作成は、受験における自己PRの作成と比べて難易度の高いものです。 それは、希望したすべての人が海外研修にいけるのではなく、希望する生徒が多く、約10倍の倍率を乗り越える必要があるからです。 なかなか自分では選べないエリアに研修にいけることや、費用の多くを東京都が未来人材への投資として負担してくれることもあり人気のようです。 自己PR作文だけでなく校長面接等もあるとのことなので、他の生徒さんと差別化し、「この生徒さんを是非海外研修に行かせてあげよう!」そのように担当の先生や校長先生に思って頂けるよう、作戦を練っていく必要があります。   海外研修の渡航先は私もあまり知識が無いエリアなので、一昨日生徒さんから依頼を受けてから早速勉強しています。   私にとっても勉強となる機会を提供してもらえました。 今回は、自己PR提出・面接が短期間で行われるので、生徒さんと良くコミュニケーションを取り進めていきたいと思います。

先日のblogでも書いた鶴川中学校の学習確認テスト（中間テスト代わりのミニテスト）で、中学3年生の生徒さんが数学で満点を取ったと昨日報告してくれました! 大変喜ばしいことで、生徒さんはもちろんのこと、生徒さんに聞くとお母様も感動されていたとのこと。 他の科目は週明けに結果が分かるでしょうが、各科目かなりこだわって勉強していたので、良い結果が続くことを期待しています。 この「こだわって勉強した。」というところが、この生徒さんの素晴らしいところです。 部活動も忙しい中、春休みの講習からしっかり勉強してきました。   通常授業だけでなく、テスト対策授業・自習を含めると、この生徒さんの顔を見ない日は無かったのでは無いでしょうか。 セルモの通常授業でテスト範囲が終わったところも、仕上げのために二周目の学習、iワーク、iワーク以外のワーク問題集、学校ワーク…と、テスト範囲の学習に何度も取り組んできました。 その結果としての数学満点です。他の科目もそこそこ自信があるようです。 孔子先生の格言に「学びて時にこれを習う、また悦ばしからずや（学んだことを、時に応じて復習する、これは何と楽しいことだろう。）」がありますが、まさにこれを実践しています。 春から保護者さんの提案で授業コマ数を増やして頂き、その保護者さんの期待に応えようと生徒さんは頑張りました。 頑張った結果として成果が出て、生徒さんのモチベーションもあがりました。   少し疲れはありましたが、テスト後も期末テストに向けて頑張ってくれています。   この頑張りと経験が、彼の将来に繋がると信じています。 さて、話は変わり高校1年生の生徒さんから、学校が主催する海外研修に参加したいから自己PRの添削とアドバイスをして欲しいと依頼がありました。 長年当教室に通ってくれている生徒さんですが、将来の自立に向けて積極的に様々な機会を活かそうとしています。 保護者さんもそれを理解し、背中を押してくれています。   個別学習のセルモ町田は、学習塾の中では珍しく面接や作文対策のフォローをしている塾です。 つまり、自己PRの添削も得意な塾です。 ただ、今回の海外研修に向けての自己PRの作成は、受験における自己PRの作成と比べて難易度の高いものです。 それは、希望したすべての人が海外研修にいけるのではなく、希望する生徒が多く、約10倍の倍率を乗り越える必要があるからです。 なかなか自分では選べないエリアに研修にいけることや、費用の多くを東京都が未来人材への投資として負担してくれることもあり人気のようです。 自己PR作文だけでなく校長面接等もあるとのことなので、他の生徒さんと差別化し、「この生徒さんを是非海外研修に行かせてあげよう!」そのように担当の先生や校長先生に思って頂けるよう、作戦を練っていく必要があります。   海外研修の渡航先は私もあまり知識が無いエリアなので、一昨日生徒さんから依頼を受けてから早速勉強しています。   私にとっても勉強となる機会を提供してもらえました。 今回は、自己PR提出・面接が短期間で行われるので、生徒さんと良くコミュニケーションを取り進めていきたいと思います。

先日のblogでも書いた鶴川中学校の学習確認テスト（中間テスト代わりのミニテスト）で、中学3年生の生徒さんが数学で満点を取ったと昨日報告してくれました! 大変喜ばしいことで、生徒さんはもちろんのこと、生徒さんに聞くとお母様も感動されていたとのこと。 他の科目は週明けに結果が分かるでしょうが、各科目かなりこだわって勉強していたので、良い結果が続くことを期待しています。 この「こだわって勉強した。」というところが、この生徒さんの素晴らしいところです。 部活動も忙しい中、春休みの講習からしっかり勉強してきました。   通常授業だけでなく、テスト対策授業・自習を含めると、この生徒さんの顔を見ない日は無かったのでは無いでしょうか。 セルモの通常授業でテスト範囲が終わったところも、仕上げのために二周目の学習、iワーク、iワーク以外のワーク問題集、学校ワーク…と、テスト範囲の学習に何度も取り組んできました。 その結果としての数学満点です。他の科目もそこそこ自信があるようです。 孔子先生の格言に「学びて時にこれを習う、また悦ばしからずや（学んだことを、時に応じて復習する、これは何と楽しいことだろう。）」がありますが、まさにこれを実践しています。 春から保護者さんの提案で授業コマ数を増やして頂き、その保護者さんの期待に応えようと生徒さんは頑張りました。 頑張った結果として成果が出て、生徒さんのモチベーションもあがりました。   少し疲れはありましたが、テスト後も期末テストに向けて頑張ってくれています。   この頑張りと経験が、彼の将来に繋がると信じています。 さて、話は変わり高校1年生の生徒さんから、学校が主催する海外研修に参加したいから自己PRの添削とアドバイスをして欲しいと依頼がありました。 長年当教室に通ってくれている生徒さんですが、将来の自立に向けて積極的に様々な機会を活かそうとしています。 保護者さんもそれを理解し、背中を押してくれています。   個別学習のセルモ町田は、学習塾の中では珍しく面接や作文対策のフォローをしている塾です。 つまり、自己PRの添削も得意な塾です。 ただ、今回の海外研修に向けての自己PRの作成は、受験における自己PRの作成と比べて難易度の高いものです。 それは、希望したすべての人が海外研修にいけるのではなく、希望する生徒が多く、約10倍の倍率を乗り越える必要があるからです。 なかなか自分では選べないエリアに研修にいけることや、費用の多くを東京都が未来人材への投資として負担してくれることもあり人気のようです。 自己PR作文だけでなく校長面接等もあるとのことなので、他の生徒さんと差別化し、「この生徒さんを是非海外研修に行かせてあげよう!」そのように担当の先生や校長先生に思って頂けるよう、作戦を練っていく必要があります。   海外研修の渡航先は私もあまり知識が無いエリアなので、一昨日生徒さんから依頼を受けてから早速勉強しています。   私にとっても勉強となる機会を提供してもらえました。 今回は、自己PR提出・面接が短期間で行われるので、生徒さんと良くコミュニケーションを取り進めていきたいと思います。

2024年度小学校の教科書小改訂に続き、中学校の教科書も小改訂がありました。 教科書改訂はおよそ4年に1度行われ、学習指導要領内容の修正やデジタル化推進などが進められています。10年に1度の大改訂と違い学習指導要領そのものの大きな変更はないものになります。 今回は、2025年の教科書改訂の主なポイントと、アップ学習会としての取り組みについてご紹介します。   ■ 教科書改訂の背景 近年、急速に進化するAI・情報社会、グローバル化により、求められる力が大きく変化しており、これに対応するため、文部科学省は教育内容の改訂を定期的におこなっています。 今回の改訂は、「デジタル教材の活用」「対話的・主体的で深いまなび」を意識した内容になっています。   ■ 主な改訂ポイント（科目別） 今回は主要教科についてコメントします。 国語 『文章を読む・書く中心からの脱却』 ・QRコードの活用でデジタルコンテンツを利用した主体的学びの促進。 ・議論し表現する機会の提供と語彙力を高める工夫。   数学 『データの活用の重視に伴う各学年での学習量の調節』 ・QRコードの活用で作図、グラフ作成の補助、演習問題の増加。 ・問題解決型の応用問題が増え、文章題の比率の増加。   英語 『段階的にと言われていた学習内容が短期間にさらに難化』 ・デジタルコンテンツの利用 ・英語での発表やディスカッションなど「使える英語」が中心に。   ■アップ学習会の対応とサポート体制 教科書が変わることで、「内容が難しくなるのでは？」「学校の授業についていけるか不安…」という声も多く寄せられています。 アップ学習会では、この改訂に向けて以下のような対策を講じています １、新教科書に完全対応したカリキュラムの導入 ２、学校で実施される思考力・表現力を育てる授業を演習化して定着に繋げる。 ３、二極化の多い英語は個々の進度に応じた実践 ４、年最低３回の保護者面談を通じた個別学習プランのご提案   ■最後に 「デジタル教材の活用」「対話的・主体的で深いまなび」を意識した学習は非常に重要です。しかし、基礎学力の定着や学習への興味の上に成り立つものであることも確かです。学校活動に自信をもって学べるよう今後もサポートしてまいります。 ※改訂ポイントの詳細はご自身で調べた上でご活用ください。