私立中学入試の算数問題を実際に見てみますと、中学、高校の教科書からとってきたのかと思うような問題をいくつも見つけることができます。小学校では習わないような問題を解くための方法として「特殊算」と「方程式」がありますが、当塾では「方程式」をお勧めしています。 「特殊算」について、Wikipediaに端的にまとまった解説が載っていますので引用します。 『主に小学校の算数で用いられる、一般には文字式や方程式を利用して解かれる問題を、それらを利用せずに解く方法の総称』　　　当塾が方程式をお勧めする２つの理由が、きれいにまとまっています。「特殊算」は小学生が中学レベルの文章題を解くための方法ではありますが、特定の状況を想定した解き方であり汎用性がありません。 また、特殊算と方程式は解き方や考え方が大きく違うため、中学生になったら方程式を改めて学びなおす必要があります。 「中学受験のために」「一般的ではない特殊な方法」を学ぶことについて、私たちは不自然さを感じ、また実際に子供たちの負担にもなっています。 中学生になったら誰もが方程式を学びます。そうであるならば、中学受験も方程式で臨む方が自然で効率的です。 当塾の中学受験対策の流れを簡単にご説明します。 ①小学６年生までの算数の完了 ②中２の連立方程式まで先取 ③中学入試対策演習 ここまでが第一段階です。 ③の中学入試対策演習で、方程式を使って中学入試問題を解く練習を繰り返し、方程式の定着を図ります。 すると、このあたりで子どもたちに変化が現れます。中学数学を始めたばかりの頃は文字の式に慣れるための計算練習がメインになり「これが中学受験にどう役立つんだろう？」といった迷いも見られます。 しかし、実際に中学入試問題を方程式で解くことを繰り返すうちに「中学の勉強が中学受験にダイレクトに役立つ」ことを実際に体感します。中学入試問題には「相似」や「三平方の定理」など中３の範囲を使ったほうが解きやすい図形問題も頻出しますが、この頃になると子どもたち自身が「早く中３の範囲をやりたい！」と言いだすようになります。 「中学校の勉強を、中学受験に役立つテクニックとして」学んでいるのではなく 「いずれ中学生になったらやること」「どうせ中学受験の勉強をするなら一石二鳥」 「同級生は小学生のやり方（特殊算）で解いてるから、やったらやった分だけ中学でリードできる」ということを、子どもたち自身が自覚し理解して学んでいるのです。 第一段階が終わると、中堅私立中学レベルであれば対応できる力がついてきます。ここまでを小５冬までに終わらせるのがベストです。その後の選択肢の幅が広がります。 第二段階については、希望進路や受験までの残期間、勉強にどの程度時間をかけられるのかなどによって変わってきますが、中３まで進めてしまうのをお勧めします。 人の２倍、３倍のペースで勉強するのは決して楽ではありませんが、「受験のため」ではなく「中学生になってからの貯金のため」だと理解している子どもたち自身にとって、それはモチベーションの源となっています。 いつ頃までに何を実現しておくべきかについては、近隣の私立中学入試問題の出題傾向をもとにご相談、ご提案をいたします。中学受験はご家庭にとって確かに一大イベントです。しかし決してゴールではありません。 「中学受験での勉強がその先につながっていること」、これこそが中学受験をする本来の意味ではないでしょうか。何よりも子どもたちのために、「先を見据えて」中学受験をとらえていただきたいと考えています。

私立中学入試の算数問題を実際に見てみますと、中学、高校の教科書からとってきたのかと思うような問題をいくつも見つけることができます。小学校では習わないような問題を解くための方法として「特殊算」と「方程式」がありますが、当塾では「方程式」をお勧めしています。 「特殊算」について、Wikipediaに端的にまとまった解説が載っていますので引用します。 『主に小学校の算数で用いられる、一般には文字式や方程式を利用して解かれる問題を、それらを利用せずに解く方法の総称』 当塾が方程式をお勧めする２つの理由が、きれいにまとまっています。「特殊算」は小学生が中学レベルの文章題を解くための方法ではありますが、特定の状況を想定した解き方であり汎用性がありません。また、特殊算と方程式は解き方や考え方が大きく違うため、中学生になったら方程式を改めて学びなおす必要があります。このように「中学受験のために」「一般的ではない特殊な方法」を学ぶことについて、私たちは不自然さを感じています。また実際に子供たちの負担にもなっています。中学生になったら誰もが方程式を学びます。そうであるならば、中学受験も方程式で臨む方が自然で効率的です また、現時点ではまだ私立中学受験をすると決めていないご家庭においても、中学の勉強を進めておくことは何ら無駄にはなりません。「いろいろと情報を集めて」「子どもの成長を鑑みながら、その時々の意思や希望、適性を見て」「明和中学など新設校の詳細が見えてから」・・・時が経てば状況は変わります。中学の勉強を先取りしておけば、どんな状況にも柔軟に対応でき、様々な選択をすることが可能です。 中学受験はあくまでも通過点です。中学受験が終わったら、今度は６年後の大学受験に向けてスタートすることになります。そのとき、中学数学の多くを小学生の間に学んでおいたとしたらどうでしょう。本人にとって大きな貯金になります。そして、一旦モチベーションが上がった子どもたちは今のリードを保つために、さらなる努力をするようになります。 中学受験はご家庭にとって確かに一大イベントです。しかし決してゴールではありません。「中学受験での勉強がその先につながっていること」、これこそが中学受験をする本来の意味ではないでしょうか。何よりも子どもたちのために、「先を見据えて」中学受験をとらえていただきたいと考えています。

当塾は原則、年長さんから入塾を承っております。現在、年長さんは３名です。 年長さんは夏あたりからかなりしっかりしてきます。毎年のことですが、春と比べると自分でできることが増え、勉強するのがあたりまえになり、学習態度が前向きに変わってきます。 「塾なんて高学年か中学生からで十分」ご家庭でしっかりフォローができていればそれが一番です。しかし親子ではそううまくいかないも多く、結局はやらないまま時間だけが経ち、苦手教科は苦手なままになりがちです。 年長さんから始めたほとんどの塾生さんは、小学校の勉強で苦労することがありません。特に上のお子さんと一緒に入られた下のお子さんは、なんでも早くから始めるため少しお得感がありますね。 いずれにせよ、勉強を始めるベストなタイミングは年長さんの夏、今です。 まずは本が大好きな子に育てましょう。机に50分座っていられ「勉強するのがあたりまえ」という習慣を身につける絶好のチャンスです。塾に来たらみんなが机に向かっています。周りを見て少しずつ勉強する姿勢を身につけていきます。(他の塾生さんに迷惑をかける場合は承れません。) 私と話すことはあっても塾生同士のおしゃべりはなく、温かい雰囲気の静かな教室です。騒がしいことはありません。子どもですからおもしろいことはあります。教室をご覧いただければおわかりになる思います。 小さい頃からの習慣ほど強いものはありません。「毎日の生活の流れの中に自然と勉強する時間が存在する」この環境をお子さんに用意するのが親の務めの一つであるとお考えのかたにはぴったりです。 温かく、ときにピシリと教室内の空気を整えます。(どうしても眠ってしまう、そんな日はどうしようもありません。15分ほど寝かせてから再開させます。眠いままやるよりその方がはかどります。幼稚園が終わったあと、途中で眠くならない体力がついてくるのが年長夏からの子が多いため、年中さんはお子さんの体の成長度を見て承っております。) 今、年長さんで、次にあてはまるかたはいらっしゃいませんか。 ・中学受験に興味がある ・子どもの勉強を見ているが自分のやりかたで合っているか不安 ・子どもとけんかになる ・ついやらせすぎてしまう ・選択肢がたくさんありすぎて何がよいかわからない ・他の幼児教室などに通っているが「これってどうなの？」と思い始めている ・中学・高校・大学までみすえたアドバイスがほしい ・今この時期にほんとうに必要なものは何か知りたい ・本にまったく興味がない ・本が好きだが、もっと偏りなく「良書」と呼ばれる本に触れていってほしい ・算数は好きそうだけど…読むのは苦手そう ・英語と日本語、どっちが先？ ・習い事が多すぎて疲れた などの疑問や不安、そして教育熱心なあまりお疲れ気味のかたはご相談願います。 「教育熱心」…いいですね。熱心でなにが悪いのでしょうか。自分の子どもですから自分がやらないで誰が責任をとってくれるのでしょうか。 問題なのはあくまでも「親子関係が崩れたり虐待してしまうほどに度が過ぎた熱心さ」であり、普通に熱心な分には何もおかしくはありません。 せっかくの子育て期間です。楽しみながら怒ったりけんかしたりしながら、それでもかわいい大切なお子さんと毎日を嵐のように過ごしていらっしゃると思います。 現在、大学4年と2年の娘がいる私はすっかり余裕ができました。育児真っ最中の保護者様とお子さんを営業的ではなく、しかしながら幼児教室や習い事感覚ではなく、塾として先々までみすえて導きます。 【当塾の特徴】国語指導に定評あり ⚫︎国語コース４本立てホームページトップ「小学生コース」をご覧ください。 ⚫︎小学生算数は無学年方式 一人一人に合わせた進度。解説は一人ずつ。低学年から入ると、先取りできる子には計算だけではなく文章題・図形などすべて含めて2学年先まで進められる。学年相当が合う子、もどる必要がある子にも対応できる。 ⚫︎小学生英語はYOM-TOX(ヨムトックス) イギリスの小学校の教科書である絵本を使用。ORTオックスフォードリーディングツリー出版 ⚫︎数学特訓で成績が上がる 非常に簡潔・丁寧な説明。人気コース。 ⚫︎中学英語授業の解説が細かい ニューホライズン教科書を使用。文法重視で英語を固く仕上げる。わかる、書ける、テストに強くなる。基礎英語、及びリスニング教材でリスニング力を鍛える。 ⚫︎全教科対応・テスト対策講座・高校入試対策 理科・社会にも対応。

今日は学習参考書チェックに行ってきました。定番のものから新しいものまで、塾生のみなさんの顔を思い浮かべながら実物を見ているとすぐに時間が経ってしまいます。足がしびれるのもわかっているのでペタ靴を履いていきます。 「これいいな」や「やってほしいな」というものは、教室備品として置いておくか(あると安心する趣味のようなもの)、個人的におすすめしてしまうかです。 私立中学受験予定のかたはもちろん、公立中学進学予定のかたも、夏休みにしっかり復習してほしいと思います。「まだいいや。」「様子を見よう」では、わからないことが増え、ますますわからなくなるだけなので避けてください。 塾を始めてからずっと感じているのは「教科書を読めない」「問題文・設問を読んでいない、または読めない、読みたくない」子がなんと多いかということです。 算数の教材でも端から端まで自力で読んで理解しようと試みている子は、ゆっくりでも問題の正答率が高いので、非常に驚かされます。１学年先の内容でもです。辞書もよく引きます。つまり全てにおいて丁寧です。 「よく読んでよく考える」よう指導し、「のびる土台」を培うのが当塾のポリシーです。時間と忍耐力が必要です。「基礎」は「簡単」という意味ではありません。それを理解させるのが一番難しいのです。 安易な「やりかた」(よく読み考えるのを飛ばし、”このパターンはこう解く”という暗記に近いもの) を刷り込まれると、抜け出しにくくなります。あとからそれを取り除くのは非常に困難です。これは私立中高生、公立中学生を長年見てきた前島先生からもよくうかがいます。前島先生の個別指導生には大学入試まで通用する真の学力を積み重ねてもらっています。 YOM-TOX(ヨムトックス)オックスフォードリーディングツリーも、昔娘にやらせたくて探していたものでした。今、当塾で実践していることは娘らに探していたもの、やらせてきたことです。 個人塾ですので、大手のようなノルマも業績も関係ありません。やりたいこと、やるべきことを真摯に提供する、これが当塾の強みです。安心してお子様をお預けください。

先日、聖霊中・高学校の入試担当の先生にお招きいただき、塾用説明会に参加しました。 このところ人気上昇中の聖霊中・高校は、8年前から大学入試改革を見据え、それに対応できるよう、 いち早く偏差値だけにとらわれない新しい入試形式【VAP入試】を立ち上げました。 上智大学をはじめ、南山大学などミッション系大学に合格者を出しています。 「今や聖霊に行きたくて行く」生徒が増えていると聞きましたが、それがよくわかる説明会でした。 当塾からも過去に2人、VAP入試で中学から合格しています。 高校からは何人も。選択肢の一つとしてお薦めします。

年長から私立中学受験予定のご家庭をサポート。学区外からの通塾生多数。 中学受験準備なら当塾へ(県外中学対応可能) #ことばの学校、#オックスフォードリーディングツリー、#読むとくメソッド®︎、オリジナル国語、国語個別指導

当塾はただ先取りするわけではありません。お子様の適性と気持ちを大切にした上で見極めます。 なんといってもまだ小学生です。ある時はどんどん進み、またあるときはゆっくりと一歩ずつ進みます。 体と心の成長も鑑みて導きます。ご家庭から「ビシビシやってください。」とのご要望は多いのですが、ビシビシやってうまくいったことはありません。そこはうまくやりますからご安心ください。 国語はベースですからじっくりと。算数・数学の先取りで必然的に理科、社会も上がります。余った時間に英語(多聴多読のYOM-TOX)もプラス。中学英語への不安が自信に変わります。 勉強開始のベストタイミングは年長夏〜低学年。私立中学受験予定のご家庭を力強くサポートします。

私立中学か公立中学か？   私立中に行くにはいつからどんな準備が必要か？     実際どれくらい大変なの？     中学受験のために小学生からガリガリやらせたくはないけど、公立中学で内申を取れるか不安。     尽きぬお悩みに回答します。           マイナスイメージもつきまとう私立中学受験。考え方次第で意外と楽しんでやれます。     いろいろと決断できないかたの力強い味方になります。  

ヨムトックスを始めているみなさん、すでに操作ややりかたにも慣れてすいすい自ら取り組めるようになりましたね。 おうちでヨムトックスのアプリをダウンロードし、DAY1からDAY6まで毎日5分、単語の確認をしていますか。 勉強として肩ひじはらなくてもかまいません。ただ英語は継続が命。毎日5分、教室で50分。 これなら中学受験を意識したご家庭にも負担は少ないでしょう。別に英会話教室に通うより体力的にも楽でしょう。算数・国語、ことばの学校と同時に学ぶことにより時間的ロスもゼロ。しかもイギリス小学校の8割が教科書として採用していているオックスフォードリーディングツリーとなれば、これ以上の教材があるでしょうか。     公立中に進む場合でも、来年度からはすでに小学校で英単語600〜700語を習ったという前提で中1英語がスタートします。 今、実際に英語をそこまで真剣に取り組んでいる公立小学校はあるでしょうか。教科書が教室に置いてある学校も多いようですね。しかも内容や構成にいたるまで、教科書としての体を全くなしていないのをご存知ですか。小学生から英語に慣れ親しむ目的のはずが、逆に苦手な子を増やしています。中学入る前に既に苦手意識を植えつけてしまっては本末転倒です。 しかしこれが来年度から現実になります。     一番困るのは子供たちです。「小学生なのに英語が苦手だ」とは言わせたくありません。その子が悪いのではなく、教科書が問題なのです。 以下、ヨムトックスを選んだ主な理由を挙げておきます。 ①注意深く絵本を見なければ答えられないつくりのテキスト。国語の読解力にも通じます。(場面をイメージする力) ②正当なイギリス英語の発音を聴ける。(リスニング力) 高校入試も大学入試もリスニングの比重が増加。速く多く、内容も難化。聞き取れるのは当たり前の前提で、図表を読み取らせる資料活用能力まで問われる。 ③多聴多読　できるようになるには量が必要。中学生はとにかく忙しいので、小学生時代がチャンス。 ④勉強としての認識なくやれるので、好きになれる。勉強やテストという義務感がない。これは大事ですね。小学生の間ならそれが可能。 ⑤基本、小1から小6の設定で英検準二級の内容まで進める。(英検対策問題は別途必要) ⑥スマホのアプリで自宅でも単語・文章の内容がそのまま聴ける。 ⑦東大寺学園・西大和学園など、名だたる私立中学で導入されている。 ⑧なんといってもイギリスの正当な英語。英語にも方言があります。アイルランドなまりやアメリカでの州による方言がそれです。差別ではありませんが、しかしせっかく一から学ぶなら、BBC(英国放送協会)英語のほうがよいでしょう。演技力があるにもかかわらず、なまりが抜け切らずに苦労した俳優のエピソードは有名です。 ⑨中学時代の実子に、このヨムトックスが採用したオックスフォードリーディングツリーを探していました。これが導入最大の理由です。   小学生から始める教材として、ヨムトックスがダメな理由が見当たりません。 せひ一度体験をなさってください。 お待ちしております。

「よく見る」ことから得られる「気づき」は「ことがら」を知ることにつながります。 絵本から得られる情報量が「読む力」に。楽しいから読みたくなる、そんな好循環を生み出しています。 愛知県初導入『YOM-TOX』。 大人気の『ことばの学校』とともに「見る力」「気づく力」から「読む力」を。