こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。   今回は、新しい学年に切り替わるタイミングということで、 昨年度までに使っていた教材やプリント、定期テストなど、 処分するべきなのか！？ はたまた、残しておいた方が良いのか！？ についてお話しします。   結論から言うと、プリント類には、 「残しておくべきもの」と「処分しても良いもの」があります！！ 何を残すべきで、何が不要なのか。これまで１４ゼミで見てきた経験から得た基準をご紹介します。   １．残しておくべきもの ◆ テスト類 定期テスト：中学校を卒業するまでは持っておきたい 点数が悪かった単元確認テスト：学校の小テストや中テストで、苦手なものや克服すべき課題がわかるもの 中３実力テスト・塾内模試：学力の伸びを示す貴重な軌跡 ◆ プリント類 要点まとめ：学校の先生が要点だけを上手くまとめたもので、教科書以上の価値にあります 復習プリント：次学年の学習の土台となる重要な資料になり得ます 作文・感想文：成長の記録として親子で後々振り返る価値ありです   ２．思い切って手放すもの 一方、以下のものは迷わず処分しても良いかと思います。 漢字や計算の反復プリント：一度習得してしまえばもう必要ありません 満点や高得点の確認テスト：すでに完全に理解出来ているので必要ありません 行事案内や連絡プリント：情報がすでに古くなったものは使う機会がありません 特に、低学年で使っている「漢字ドリル」や「計算ドリル」は、学年が上がるにつれて量が膨大になります。 しっかりと定着できていれば、学年が変わるタイミングで思い切って処分しましょう。   ～学年・教科別の観点から～ 子どもの学年や教科別の取捨選択の方法を紹介します。 ◆ 小学生 小１～小２：成長の記録として各学期で１～２枚程の作品を残すくらいで大丈夫です 小３～小４：文章題・グラフ・資料読解など、思考力を問われるテストは残しておきましょう 小５～小６：中学に向けて、主要５教科の重要単元テストは残しておきましょう ◆ 中学生 中１：英数を中心に主要５教科は知識のベースとなるので卒業までは残しておきましょう 中２：すべての定期テスト・塾内模試は受験に向けての貴重な練習材料です 中３：受験が終了するまでは、(明らかに不要なもの以外)残しておくことが重要です ◆ 教科別 算数・数学：解法パターンが示されたプリントは黄金の価値 国語：文法解説や読解テクニックが書かれた資料は長く使える 理科・社会：要点がコンパクトにまとまったプリントは受験直前にも重宝 英語：文法説明や重要表現集は繰り返し参照する価値あり   ～保管の仕方のワンポイント～ 整理収納のコツをいくつか紹介します。 色分け整理法：青は数学、赤は国語、など教科ごとに色のクリアファイルで分けると一目でわかります 時系列ボックス：学期ごとにスペースを区切り、成長の変遷を追える形にするとより良いです 間違いノート集約術：テストの誤答だけを、自分だけのオリジナル参考書として活用 デジタル併用法：特に重要な解説や複雑な図は写真に撮って保存します 整理の過程自体が立派な学習活動になるのです。   ★まとめ★ テストやプリントの適切な管理は、学習成果を左右する重要な取り組みです。 弱点を示す、定期テストや模試は宝物になります 要点がまとまったプリントは重宝すべきである 中学生は受験が終わるまでは一通り保管しておく 整理する時間をそのまま学びとして捉える 年度末の整理は単なる片付けではなく、１年間の学びの総決算です。 この機会に子どもの成長を振り返りつつ、次の学年への準備を整えてみてはいかがでしょうか。     いかがでしたでしょうか。 １４ゼミでは、 単に勉強の中身以外にも様々な情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。

こんにちは！ 春日市にある、春日西中学専門塾・春日西ゼミナールの木山です！ 以前、自己紹介のブログをアップしていたのですが埋もれてしまったので最新版でまた自己紹介をします！ 名前：木山　雅文（きやま　まさふみ） 出身：福岡県豊前市（大分県寄りの小さな町です） 身長：１８４センチ（完全に親の遺伝です笑） 得意科目：数学、体育（実は体育学部卒です） 趣味：野球観戦、ミニ四駆 好きな食べ物：焼肉！！、唐揚げ！！ ↑趣味のミニ四駆です。 たまにレースに出てます。 ↑大学時代に初めて特大HRを打ちました！ ↑わりと変顔は得意です笑 ↑西ゼミに異動してくる前の写真です 塾で働くようになるまでは 体操教室 ↓ 家庭教師・プログラミング教室・通信制高校講師 ↓ 歯科系の営業 ・・・と、いろんな経験をしてきました笑 塾生の皆には 「やらされる勉強」 ではなく 「自分のための勉強」 をして欲しいと思っています。 自主性をもって取り組み、身につけることができれば、 テストや受験だけでなく変化していく社会の中でも、 柔軟に対応し活躍する人物になれると考えています！ 「熱く！」 「生徒のために全力で！」 がモットーです！   まずは高校受験という壁を乗り越え、笑顔になれるよう全力でサポートしていきます！！！  

こんにちは！ 春日市にある、春日西中学専門塾・春日西ゼミナールの木山です！   早いもので春期講習の前半戦が修了してしまいました！ 来週からは後半戦です。 はやい！あまりにも早すぎる！ 私も朝から晩まで授業に入っているので時間があっという間に過ぎていきます…。 生徒達も本当によく頑張ってくれています！！ 特に中学生は前期中間テストで高得点を狙っていけるようにガンガン予習を進めています。 早めの対策をしておくことで復習にも十分な時間を使うことができます。 遊びたい気持ちを抑えて、頑張っている姿を見るとこちらも気合いが入ってきます！！

こんにちは！ 尼崎市 園田中、園田小、園和北小、 園田北小専門塾 園田ゼミナール塾長です！   今週１週間、半袖で過ごしてもいいくらいの気温で暖かかったですね というか、むしろ暑いくらい。。 夜は冷えますが。。。   前置きは置いといて、 園田ゼミナールでは、春期講習会がスタートしてから はやくも１週間が経過しました。 園田ゼミナール生も75分という授業時間に慣れ、 気づいたら授業が終わっていた。。 なんて言う生徒さんもちらほら。   特に新中3生は昼から夜まで塾にいてくれて、 学校の課題も合間合間に進めています。   本格的に受験生になるので、 このまま一緒に突っ走れるよう サポートしていきます！

こんにちは！ 栗東市にある１中学専門塾の栗東西ゼミナール 塾長の石上です。   栗東西ゼミでは 今週２４日（月）から春期講習スタート！ 以前のブログでも発信したように 次学年の予習を進めております！   予習範囲なので難しく感じる生徒も多いですが、 一人一人に合わせた教材・カリキュラムで 授業展開しておりますので、 集中して取り組んでくれております   来週からは春期講習後半戦！ 途中からの受講も可能ですので、 気になる方はお早めにご連絡を！     また４月からの通常授業では 学校進度に合わせて予習復習を進めていきますが、 中３生は受験対策講座 「必修単元マスター講座」も行います！ こちらの講座では 中学１，２年内容の英・数・理を 基礎から復習していきます。   当たり前ですが、入試では中１，２の内容も出題されます。 よく「中３なったら勉強頑張る！」 という生徒さんもいらっしゃいますが、 復習まで手が回らない生徒さんが大多数です…   そのため、栗東西ゼミでは ４月から７月の間で一から丁寧に復習していきます！ こちらの講座も今からでも受講可能です！   復習内容が心配な方、入試に向けて不安な方、 ぜひ当教室までお問い合わせください。

こんにちは！ 福岡県春日市にある、春日東中専門塾 春日東ゼミナール塾長の山野です！   春日東ゼミでは今週の月曜日から春期講習が始まっており、 生徒たちは前期の内容の予習を進めています   春期講習では、学年の初めに備えて しっかりとした基盤をつくることが大切です。 連日授業が入っている生徒も多いですが、 疲れを感じながらも前向きに頑張る姿が とても頼もしく感じます 毎日の積み重ねが、後の大きな成果につながることを信じて、 私たちも全力でサポートしています！   この春期講習を通じて、生徒たちが着実に成長できるよう、 一緒に頑張っていきます！       ☆現在の入塾特典はこちら！ （4/3(木)までに入塾手続きの方限定） ・入塾金　無料！ ・授業料　１ヶ月無料！ ・春期講習　4コマ無料！ ・新学年教材費　無料！（新中1のみ）   ありがたいことに、たくさんのお問い合わせをいただいております。 ご検討の方は、お早めにご連絡ください！

暖かくなってきたと思ったら 急に寒くなりました 守山市にある１中学専門塾、守山南ゼミナール塾長の的場です！   守南ゼミでは今週24日(月)から春期講習スタート！ 以前のブログでも発信したように 次学年の予習を進めております！   予習範囲なので難しく感じる生徒も多いですが、 一人一人に合わせた教材・カリキュラムで 授業展開しておりますので、 集中して取り組んでくれております   来週からは春期講習後半戦！ 途中からの受講も可能ですので、 気になる方はお早めにご連絡を！   また4月からの通常授業では学校進度に合わせて予習復習を進めていきますが、 中3生は受験対策講座「必修単元マスター講座」も行います！ こちらの講座では中学1.2年内容の英・数・理を基礎から復習していきます。   当然、入試では中1.2の内容も出題されます。 よく「中3なったら勉強頑張る！」 という生徒さんもいらっしゃいますが、 復習まで手が回らない生徒さんが大多数です…   そのため、守南ゼミでは 4月から7月の間で１から丁寧に復習していきます！ こちらの講座も申込まもなく終了です！   復習内容が心配な方、入試に向けて不安な方、 ぜひ当教室までお問い合わせください。     新学期応援特典 特典１：入塾金　無料 特典２：通常授業料1か月分無料 特典３：春期講習（300分）75分授業×4回　無料（残り４日です！） 特典４：中１からの年間教材費無料（※来年度中学1年生に進学される生徒対象） 特典５：ご入塾後にお友達・ご兄弟が紹介による入塾で更にもう1か月通常授業料無料 この春からスタートダッシュをかけて欲しいからこその大盤振る舞いです！   ※小学生のご入塾をご検討の保護者様へ 連日のご入塾のお問合せが多く、ご入塾までお時間をいただく場合がございます。 順次ご案内はさせていただきますが「ご連絡順」にてご案内いたしております。 ご入塾はもちろん学習相談も無料で行っております。 お気軽にご連絡ください。

こんにちは！ 大津市にある１中学専門塾、瀬田北ゼミナール塾長の平野です！   瀬田北ゼミでは今週24日(月)から春期講習スタート！ 以前のブログでも発信したように次学年の予習を進めております！   予習範囲なので難しく感じる生徒も多いですが、 一人一人に合わせた教材・カリキュラムで授業展開しておりますので、 集中して取り組んでくれております   来週からは春期講習後半戦！ 途中からの受講も可能ですので、気になる方はお早めにご連絡を！   また4月からの通常授業では学校進度に合わせて予習復習を進めていきますが、 中3生は受験対策講座「必修単元マスター講座」も行います！ こちらの講座では中学1.2年内容の英・数・理を基礎から復習していきます。   当たり前ですが、入試では中1.2の内容も出題されます。 よく「中3なったら勉強頑張る！」 という生徒さんもいらっしゃいますが、 復習まで手が回らない生徒さんが大多数です…   そのため、瀬田北ゼミでは 4月から7月の間で１から丁寧に復習していきます！ こちらの講座も今からでも受講可能です！   復習内容が心配な方、入試に向けて不安な方、 ぜひ当教室までお問い合わせください。       ★新学年スタートダッシュ開催中★ ①授業料１か月分無料！！ ②入塾金無料！！ ③年間教材費無料！！※新中１生のみ ④春期講習４コマ(７５分×４回分)無料！！ さらに友達と一緒に入塾で…！？ ⑤授業料もう１ヶ月分無料！！ ※4/3(木)までに入塾された方の特典です！お申し込みはお早めに！

こんにちは！ 茨木市にある茨木東ゼミナールです。   大変の中２は電流と磁界の単元が理解できていません。 難しくはないと思いますが、短い説明で理解できるほど簡単な単元でもありません。 定着させるためにはある程度の入念な説明と練習が必要です。   気になる方はお問い合わせください。 当教室の春期講習では、電流と磁界の復習からやっています。

こんにちは！ 豊中１４ゼミナールです！   豊中１４ゼミナールは、 豊中市にある＜豊中１４中学校を専門＞に扱う個別指導の塾です。 塾長の伊豆です。 今回は、 学校に忘れ物をした場合の対処法を解説します。 みなさんは、お子さんから、 「宿題のプリントを学校に忘れてきた！」 「明日の体育に必要な体操服が見当たらない！」 といった言葉を聞いたことはありませんか？ そんなとき、 「もう遅いから明日先生に言いなさい」と言うべきか、 「今から学校に取りに行きましょう」と言うべきか、 悩んだことはありませんか。 １４ゼミでも、忘れ物をした子どもたちの対応にたくさん関わってきました。 今回は、「忘れ物をしたらすぐに取りに行かせるべきか」について、 塾講師としての私の思う「メリット」をお伝えします。 １．責任感が養われる まず、忘れ物をしたときに放課後取りに行くことは、子どもの責任感を育てる大切な機会だと感じます。 子どもは自分の行動に責任を持ち、その結果に向き合うことで成長すると考えています。 忘れ物を気づいたときにすぐに取りに行くという行動そのものが、子どもの責任感を育てるのだと思います。 ２．問題解決能力を養う 忘れ物をしたとき、「どうしよう」と困るのは当然です。 でもそこで、 「明日言えば良いや」と一旦現実逃避をするのか、 「今のうちに何とかしなきゃ」とすぐに解決策を考えて実行するのか、 学びにおいては、とても大きな違いが生まれることになります。 勉強面でも同じようなシチュエーションが多々あります。 子どもたちは様々な問題に直面し、 それを自分で解決する経験を通して、 問題解決能力を身につけていきます。 忘れ物という小さな問題でも、「自分自身でどうしたらいいか」を考えて行動することは大きな学びになります。 ３．意識の土台が出来上がる 忘れ物をした時にすぐに取りに行くという経験は、 「次は忘れないようにしよう！」という意識を生みます。 自分の持ち物を管理するという力は、一朝一夕には身につきません。 失敗と改善を繰り返しながら、少しずつ身についていくものです。 忘れ物をして、すぐに取りに行くという小さな「失敗と修正」の経験が、自己管理能力の基礎を作っていくのです。 ４．注意事項 もちろん、子どもの年齢や状況、学校までの距離などによって、判断は変わってきます。私が保護者の方にお伝えしている配慮のポイントをいくつか紹介します。 ①年齢に応じた配慮 忘れ物をした生徒が低学年の場合は、安全面への配慮が特に大切です。 保護者の方が一緒に付き添い、入り口まで送り、そこから子どもが自分一人で先生に話す機会を作ることで、少しずつ自立心を育てることができます。 ②天気や時間帯を考慮 日没時間が早い冬の時期や、雨や雪などの悪天候の日は、 子どもの安全を第一に考えて判断することが大切です。 次のような場合はすぐに取りに行かないようお伝えしています。 日没後や薄暗くなってきた時間 大雨や雷雨、強風の日 積雪や路面凍結がある日 猛暑日で熱中症の危険がある場合 安全が確保できない状況では、「責任を取る」という教育的意図よりも、 子どもの安全を優先することが何よりも大切です。 また、天候が悪い日や遅い時間には、次のような代替案を提案しています。 翌朝早めに来校する 提出物の期限を延ばす 必要ならば室長が預かっておく オンラインで代替できる課題を出す 教育的な意味よりなによりも、安全が確保された上で成り立つものだからです。   ③子どもの特性への配慮 子どもの特性や状況に合わせて、柔軟に対応することが大切です。 すべての子どもに同じ対応をするのではなく、 その子にとって最も成長につながる方法を選ぶことが重要だと考えます。   ５．最後に 忘れ物はなくなることが理想ですが、すぐにゼロになることは難しいものです。 大切なのは、少しずつ自分で管理する力を育てていくことだと思います。 子どもの成長は一人ひとり違います。 忘れ物が多い時期があっても、その子なりのペースで自己管理能力は育っていきます。 長い目で見守り、小さな成長を認めていくことが大切です。 忘れ物をして困った経験、それを自分で解決した経験が、子どもの責任感や問題解決能力、自己管理能力を育てます。 「忘れ物をしたらすぐに取りに行く」という行動は単なる罰ではなく、子どもの成長を促す大切な機会だと考えます。 もちろん、子どもの年齢や状況に合わせた配慮は必要ですが、 「自分のことは自分でする」という自立心を育てるための第一歩として、ぜひ考えてみてください。     いかがでしょうか！ １４ゼミでは、 単に勉強の中身以外にも様々な情報を発信しています。 ご興味がありましたら、是非お気軽にお問い合わせください。