ようやく個別学習のセルモ町田の高校生コースのHPが出来上がりました（笑）。         下記画像をクリックして頂くと、内容をご覧頂けます! 2024年4月から開始した個別学習のセルモ町田の高校生コースですが、色々業務が重なり一部の内部生の方にご紹介するに留まっておりました。     ただ、中学3年生で受験が終わった生徒さんから、「引き続きセルモで勉強したい!」とのお声を頂き、特に今年は継続される方が多かったのです。 手が回っていなかったHPの変更作業や、看板の修正作業に現在取り組んでいます。     まずは年明けに、一番高校生コースのご要望が多かった忠生教室の教室前面のカッティングシートを張替え、 そしてGW前にHPをリニューアルしました。     高校生コースで導入しているブロードバンド予備校を紹介しています。 ブロードバンド予備校は全国1,900の学習塾で導入している高校生向けの学習ツールですが、300を超える講座数や、英語検定・小論文対策などきめ細かい大学入試カリキュラムが特徴です。 各講座ごとに専用テキストを用い、三段階学習（導入講義→演習→解説講義）で学習に取り組んでいます。 説明してくれるのは、全国の有名予備校の先生達です。普通に予備校で直接もしくは衛生サテライト授業を、当教室のブロードバンド予備校の価格で受講することは難しいと思います。 多くの生徒さんが、セルモからの継続で何ら混乱無く学習に取り組めています。もちろん我々講師もバックアップします。     なぜセルモ卒業生が継続して通塾してくれるか…、それは高校の各科目の学習がそれまでと比べ圧倒的に難しいからです。。 特に数学の難易度が高いですね。学校の授業では理解しきれない生徒さんも多いです。 3月に数学Ⅰ、4月から数学Aを受講している高校1年生の生徒さんは「本当にやっていて良かったです。学校はいきなりレベルの高い授業だったので、びっくりしました!」とのことでした。 他の科目は難易度というよりも、覚えないといけないことが多く、学習時間の確保が重要です。 ※英語は中学生英語が理解出来ていないと高校英語は理解出来ないので、基礎部分をセルモシステムで学習することも可能です。     いずれにせよ、大学入試に向けては、高校入試以上に準備が大変だと思います。     総合選抜型入試で大学進学を目指す生徒さんが多いですが、そのためには中学校以上に高校での定期テストの結果にこだわっていく必要があります。 高校コース ホームページリニューアルキャンペーン! さて、一度セルモを卒業したけど、大学進学に向け改めてセルモに通う希望をお持ちの生徒さんに通塾再開のきっかけを掴んで頂ける、HPリニューアルキャンペーンを実施したします。     通常卒業生の方が通塾を再開される場合は、入塾金が半額の11,000円なのですが、今回はこの11,000円を無料とさせていただきます。なお、セルモ高校部が初めての生徒さんにも、このキャンペーンは適用させていただきます。 ※2025年6月末までに授業スタートした方が対象となります。 授業単価も中学部と同じなので、一般的な予備校よりも圧倒的に低価格にカリキュラムを受講頂けます。     ただし、授業時間は120分となります。90分ではブロードバンド予備校のカリキュラムを進めていくには時間不足です。     料金は下記から↓ https://www.selmo-machida.com/price/ ブロードバンド予備校を体験されてい方は、数学1回・英語1回の合計2回の体験学習が可能です。     希望される方は、各教室LINEページからお問い合わせ下さい。体験日時を調整させていただきます。   慣れ親しんだセルモ町田各教室で、大学進学に向けての学習を取り組んでみませんか？ ※キャンペーンでご入塾の方は、「キャンペーン期間を除き3ヶ月以上」の継続をお願いします。継続が無い場合は、入塾金割引分の精算をして頂きます。

ようやく個別学習のセルモ町田の高校生コースのHPが出来上がりました（笑）。         下記画像をクリックして頂くと、内容をご覧頂けます! 2024年4月から開始した個別学習のセルモ町田の高校生コースですが、色々業務が重なり一部の内部生の方にご紹介するに留まっておりました。     ただ、中学3年生で受験が終わった生徒さんから、「引き続きセルモで勉強したい!」とのお声を頂き、特に今年は継続される方が多かったのです。 手が回っていなかったHPの変更作業や、看板の修正作業に現在取り組んでいます。     まずは年明けに、一番高校生コースのご要望が多かった忠生教室の教室前面のカッティングシートを張替え、 そしてGW前にHPをリニューアルしました。     高校生コースで導入しているブロードバンド予備校を紹介しています。 ブロードバンド予備校は全国1,900の学習塾で導入している高校生向けの学習ツールですが、300を超える講座数や、英語検定・小論文対策などきめ細かい大学入試カリキュラムが特徴です。 各講座ごとに専用テキストを用い、三段階学習（導入講義→演習→解説講義）で学習に取り組んでいます。 説明してくれるのは、全国の有名予備校の先生達です。普通に予備校で直接もしくは衛生サテライト授業を、当教室のブロードバンド予備校の価格で受講することは難しいと思います。 多くの生徒さんが、セルモからの継続で何ら混乱無く学習に取り組めています。もちろん我々講師もバックアップします。     なぜセルモ卒業生が継続して通塾してくれるか…、それは高校の各科目の学習がそれまでと比べ圧倒的に難しいからです。。 特に数学の難易度が高いですね。学校の授業では理解しきれない生徒さんも多いです。 3月に数学Ⅰ、4月から数学Aを受講している高校1年生の生徒さんは「本当にやっていて良かったです。学校はいきなりレベルの高い授業だったので、びっくりしました!」とのことでした。 他の科目は難易度というよりも、覚えないといけないことが多く、学習時間の確保が重要です。 ※英語は中学生英語が理解出来ていないと高校英語は理解出来ないので、基礎部分をセルモシステムで学習することも可能です。     いずれにせよ、大学入試に向けては、高校入試以上に準備が大変だと思います。     総合選抜型入試で大学進学を目指す生徒さんが多いですが、そのためには中学校以上に高校での定期テストの結果にこだわっていく必要があります。 高校コース ホームページリニューアルキャンペーン! さて、一度セルモを卒業したけど、大学進学に向け改めてセルモに通う希望をお持ちの生徒さんに通塾再開のきっかけを掴んで頂ける、HPリニューアルキャンペーンを実施したします。     通常卒業生の方が通塾を再開される場合は、入塾金が半額の11,000円なのですが、今回はこの11,000円を無料とさせていただきます。なお、セルモ高校部が初めての生徒さんにも、このキャンペーンは適用させていただきます。 ※2025年6月末までに授業スタートした方が対象となります。 授業単価も中学部と同じなので、一般的な予備校よりも圧倒的に低価格にカリキュラムを受講頂けます。     ただし、授業時間は120分となります。90分ではブロードバンド予備校のカリキュラムを進めていくには時間不足です。     料金は下記から↓ https://www.selmo-machida.com/price/ ブロードバンド予備校を体験されてい方は、数学1回・英語1回の合計2回の体験学習が可能です。     希望される方は、各教室LINEページからお問い合わせ下さい。体験日時を調整させていただきます。   慣れ親しんだセルモ町田各教室で、大学進学に向けての学習を取り組んでみませんか？ ※キャンペーンでご入塾の方は、「キャンペーン期間を除き3ヶ月以上」の継続をお願いします。継続が無い場合は、入塾金割引分の精算をして頂きます。

ようやく個別学習のセルモ町田の高校生コースのHPが出来上がりました（笑）。         下記画像をクリックして頂くと、内容をご覧頂けます! 2024年4月から開始した個別学習のセルモ町田の高校生コースですが、色々業務が重なり一部の内部生の方にご紹介するに留まっておりました。     ただ、中学3年生で受験が終わった生徒さんから、「引き続きセルモで勉強したい!」とのお声を頂き、特に今年は継続される方が多かったのです。 手が回っていなかったHPの変更作業や、看板の修正作業に現在取り組んでいます。     まずは年明けに、一番高校生コースのご要望が多かった忠生教室の教室前面のカッティングシートを張替え、 そしてGW前にHPをリニューアルしました。     高校生コースで導入しているブロードバンド予備校を紹介しています。 ブロードバンド予備校は全国1,900の学習塾で導入している高校生向けの学習ツールですが、300を超える講座数や、英語検定・小論文対策などきめ細かい大学入試カリキュラムが特徴です。 各講座ごとに専用テキストを用い、三段階学習（導入講義→演習→解説講義）で学習に取り組んでいます。 説明してくれるのは、全国の有名予備校の先生達です。普通に予備校で直接もしくは衛生サテライト授業を、当教室のブロードバンド予備校の価格で受講することは難しいと思います。 多くの生徒さんが、セルモからの継続で何ら混乱無く学習に取り組めています。もちろん我々講師もバックアップします。     なぜセルモ卒業生が継続して通塾してくれるか…、それは高校の各科目の学習がそれまでと比べ圧倒的に難しいからです。。 特に数学の難易度が高いですね。学校の授業では理解しきれない生徒さんも多いです。 3月に数学Ⅰ、4月から数学Aを受講している高校1年生の生徒さんは「本当にやっていて良かったです。学校はいきなりレベルの高い授業だったので、びっくりしました!」とのことでした。 他の科目は難易度というよりも、覚えないといけないことが多く、学習時間の確保が重要です。 ※英語は中学生英語が理解出来ていないと高校英語は理解出来ないので、基礎部分をセルモシステムで学習することも可能です。     いずれにせよ、大学入試に向けては、高校入試以上に準備が大変だと思います。     総合選抜型入試で大学進学を目指す生徒さんが多いですが、そのためには中学校以上に高校での定期テストの結果にこだわっていく必要があります。 高校コース ホームページリニューアルキャンペーン! さて、一度セルモを卒業したけど、大学進学に向け改めてセルモに通う希望をお持ちの生徒さんに通塾再開のきっかけを掴んで頂ける、HPリニューアルキャンペーンを実施したします。     通常卒業生の方が通塾を再開される場合は、入塾金が半額の11,000円なのですが、今回はこの11,000円を無料とさせていただきます。なお、セルモ高校部が初めての生徒さんにも、このキャンペーンは適用させていただきます。 ※2025年6月末までに授業スタートした方が対象となります。 授業単価も中学部と同じなので、一般的な予備校よりも圧倒的に低価格にカリキュラムを受講頂けます。     ただし、授業時間は120分となります。90分ではブロードバンド予備校のカリキュラムを進めていくには時間不足です。     料金は下記から↓ https://www.selmo-machida.com/price/ ブロードバンド予備校を体験されてい方は、数学1回・英語1回の合計2回の体験学習が可能です。     希望される方は、各教室LINEページからお問い合わせ下さい。体験日時を調整させていただきます。   慣れ親しんだセルモ町田各教室で、大学進学に向けての学習を取り組んでみませんか？ ※キャンペーンでご入塾の方は、「キャンペーン期間を除き3ヶ月以上」の継続をお願いします。継続が無い場合は、入塾金割引分の精算をして頂きます。

中学生になって初めての中間試験。何をどう勉強したらいいのか分からず、不安になる人も多いはずです。まず意識したいのは、「授業の内容が中心に出題される」ということ。教科書・ノート・学校のワークなど、基本の復習を丁寧に行いましょう。特に先生が強調したポイントは要チェックです。 勉強の計画を立てるときは、「何を、いつまでに、どれくらいやるか」を具体的に決めること。いきなり完璧を目指すより、まずは取り組む習慣を作ることが大切です。また、試験当日は緊張するかもしれませんが、時間配分に気をつけて、最後に必ず見直しの時間を取りましょう。 試験が終わったら「やりっぱなし」にせず、間違えた問題や不安だった部分を振り返っておくと、次のテスト勉強がぐっと楽になります。中間試験は自分の今の学力を知るよい機会。焦らず、一歩ずつ成長していきましょう。

「薬剤師になりたいけど、どの大学が良いのか迷っている…」 「 明治薬科大学 ってどんな特徴があるの？」 そんな受験生や保護者の方へ。 この記事では、薬学部受験専門塾PharmAssistの代表寺沼が、 明治薬科大学 薬学部の特徴・偏差値・学費・国家試験合格率・受験対策を徹底解説！ 実際の在校生の声や、入試対策のポイントも含め、 2025年度入試に向けての最新情報をお届けします。 前回の投稿では、四薬科大学の入試科目や配点等についてまとめています。 ぜひご覧ください！  

こんにちは！ 福岡市にある、１中学専門塾の原北ゼミナールです！   先日、模試を実施しました。受験された皆さん、本当にお疲れさまでした。今回の模試は、今の実力を知る大きなチャンスであり、これからの学習に向けての指針になるものです。 さて、模試の答案を見ていて、気になったことが一つあります。それは、「時間配分に苦しんでいる生徒が多い」という点です。 正直、力はあるのに、最後まで解ききれなかった生徒が多いのはもったいないと感じました。 そこで、今回お伝えしたいテーマは―― 「パターン化して、解くスピードを上げよう！」 ということです。 ■ 問題を見た瞬間に「解き方」が浮かぶか？ 受験において、特に模試や本番では、「考える時間」と「解く時間」の両方が必要です。ただし、時間は限られています。 そこで重要なのが、問題を見た瞬間に「あ、このタイプね」と気づける“パターン認識力”です。 これはつまり、「問題の型」を自分の中で整理しておき、 「このパターンならこの解法」と瞬時に引き出せる状態にしておくということ。 パズルのように、パーツを素早く組み合わせるイメージです。 ■ 具体的にはどうするか？ 解いた問題を「分類」しよう 　　→ どんなタイプの問題だったのか、ノートに書き出してみましょう。 　　　（例：一次関数の文章題、割合と比、規則性 など） 自分なりの「解法手順」を作ってみよう 　　→ このパターンならまずこれを求める→次にこれを代入する、など。 反復で「自動化」しよう 　　→ 同じタイプの問題を何度も繰り返して、手が自然に動く状態にします。 ■ 模試は「本番のリハーサル」 模試で大切なのは、「点数そのもの」だけではありません。 「どのパターンで時間を使いすぎたか」 「どこで迷ってしまったか」 といった分析こそが、次につながる一番の財産です。 模試を受けっぱなしにせず、今回の自分の「解けなかった理由」に向き合うことが大切です。 ■ 最後に 受験勉強は、ただ闇雲にやるのではなく、「戦略」が必要です。 パターン化は、その戦略の中でも最も基本かつ効果的な方法の一つです。 「何となく解く」から、「戦略的に解く」へ。 今日から意識して取り組んでいきましょう！ 応援しています！

◇教育の世界に、コーチングのスキルが入ってどのくらいになるでしょうか。 私は、今から４０年前に、アドラー心理学系の親子のコミュニケーションスキルを学んで、 生徒とコミュニケーションを取っていました。 また、保護者面談の時は、その子育て理論を保護者の方々にアドバイスをし、 保護者との信頼関係を結んでいました。 ◇私が塾に勤め出した１９８０年代の中ごろには、おそらくコーチングスキルは、 子育ての分野で、そして、スポーツの分野で、そして最後に、教育の分野で入っていたように思います。 そして、私が教育コンサルタントとして独立して、 皆さんにコーチングマインドとコーチングスキルを紹介し出したのは、 ２００１年の７月のセミナーからです。ですから、随分と長い間、 私もコーチング的なものに触れてきたわけです。 ◇この間、ビジネス界では、コーチ２１やＣＴＩのコーチングが、 学習塾界では、日青協の教育コーチングが随分と普及してきました。 コーチングマインドが、どんどんと広がっていくことはいいことですが、 コーチングで全てを解決することはできません。 コーチングは、万能ではないのです。 今回は、そのあたりのことを簡単に書いてみます。 ◇コーチングは、最終的には潜在能力を引き出すスキルですが、 それは、そんなに簡単に出来ることではありません。 相手の潜在意識にアクセスする質問は、実はそんなに簡単にはできないのです。 ですから、コーチングに精通していない先生方は、 試行錯誤をしながら、自分なりのコーチング観をしっかり持つことが大切なのです。 そして、コーチングの最終目標が「潜在意識へのアプローチ」にあるとすれば、 そこまでの段階を一歩ずつ踏む必要があるということです。 ですから、焦らずに進んでいくようにすることです。 ◇そして、次に考えることは、コーチングが有効な対象とは どういう生徒なのかということです。 コーチングは、相手が全く白紙の状態であるならば、 つまり、全く知識がない状態ならば、手も足も出ないスキルだということを理解しておくことです。 つまり、相手の中に知識があってこそのスキルなのです。 相手の中にある知識をどう使って、どういう目標を達成したいかを、コーチングスキルを使って明確にし、 相手がその明確になったことをきっかけに動き出すということが、コーチングの効果なのです。 ◇ですから、そのために何かを達成できるスキルをある程度獲得していることが、前提になっているスキルなのです。 何かのスキルが全くない人間をコーチングしても実効性はあまりないのです。 それよりは、ティーチングをして、スキルを与え、 そのプロセスの中でコーチング的なスキルを使って、 ティーチングがスムーズに行なわれるようにしなければならないのです。 ここにティーチングの重要性が出てきます。 ◇ですから、学習塾の場合は、コーチングスキルの獲得以前に、 ティーチングスキルの獲得が、重要なのです。 ここを間違うと、とんでもないことになります。 生徒を指導することが出来なくなる可能性があるからです。 ◇ティーチングには、ある種の強制力が伴いますが、 コーチングには、その強制力が前提にはないのです。 生徒を指導する発想が薄いのです。 生徒にやる気を起こさせるためには、スキルの伝授が必要なはずですから、 この辺を誤解して、コーチングにすべてを任せてしまってはいけないのです。 コーチングが、有効に機能するためには、ティーチングが必要だということです。 ◇まずは、ティーチングスキルでしっかり生徒を指導し、生徒に武器を与えること。 そして、生徒に目標設定をしてもらう時や学習計画を立ててもらう時に、 コーチングスキルを活用して、自主的に生徒が何かを決めたという状況を成立させること。 次に、その目標や計画遂行のために、コーチングスキルを活用して、 生徒の潜在能力を引き出し、意欲を引き出して、目標達成をさせる。 そんな流れの中で、コーチングを活用することです。 そうすれば、コーチングの効果は大きなものになるように思います。 そして、その繰り返しが、生徒の自律的態度を育んでいくことになります。 ◇そういうステップで、コーチングを使うことです。 コーチングだけでは、学習塾の目的は達成されないと思います。 ティーチングあってのコーチングだと思っておいたほうが良いと思います。 世の中がコーチングだけで良いと騒いでも、その騒動に乗らないことです。 ◇学習塾にとってコーチングは、非常に重要なスキルです。 コーチングスキルの前提が共感のコミュニケーションだからです。 学習塾全体にコーチングマインドが広がっていくことは、非常に重要なことです。 そのために、ティーチングを磨いて、コーチングが、効果的になるようにすることなのです。 ◇生徒・保護者と信頼関係を築くためにも、 コーチングマインドを持ったコミュニケーションを実践していきたいものです。

こんにちは。 南海高野線「白鷺（しらさぎ）駅」が最寄駅なのに、金岡町内にあるので、移転前の教室名をそのまま使用している、 個別学習指導イマナビ【金岡教室】です。     血液の流れと心臓。 丸暗記で対応する生徒が多いですが、 間違えやすいところが多いので、しっかり確認しておきましょう。     まずは、「肺」「心臓」「全身」の配置を自分で図を書けるようにしておきましょう。 そして、血管と血液を別々に考えて覚えることがポイントです！！   ■血管 動脈：心臓から送り出された血液が通る血管 　　　１．心臓から全身へ　２．心臓から肺へ   静脈：心臓へ戻る血液が通る血管 　　　１．肺から心臓へ　２．全身から心臓へ     ■血管 動脈血：酸素を多く含んだ血液 　　　１．肺から心臓の血管　２．心臓から全身の血管   静脈血：酸素が少なくなった血液 　　　１．全身から心臓の血管　２．心臓から肺の血管     位置関係含めて、自分で図を書けるようにまとめておきましょう！！    

こんにちは。 アップ学習会 鶴見教室です！ 今日は「4分」という時間についてお話しします。 様々な行動をするうえで、この4分間の使い方がとても大切だと言われています。 「初動の4分間の法則」と言われています。   ・何か新しいことに取り組もうとする ・重要だけれども面倒くさいことなどに取り掛かる こんなときに腰が重い・・・ なんて経験したことはありませんか？   そんな時は、まず4分間だけ集中してみてください。   その最初の4分間がうまくいけば、あとは慣性の法則（中学の理科の問題ですね）が働き、 作業をするのがめんどうだな〜なんて感じがしなくなるそうです。   何かに取り組むときに腰が重いなと感じた時は 「初動の４分間の法則」を みなさんも意識してみてはいかがでしょうか。

こんにちは。 アップ学習会天王寺教室です。 今週末が中間テストの中学校の生徒を対象に、中間テスト前の特別自習開校を行いました。 開校時間と同時に来て、今日は国語をがんばる！と宣言して最後まで黙々と取り組んでくれた子や、別の習い事までの時間で数学解く～とじっくり取り組んでくれた子などそれぞれに集中して取り組んでくれていました。 中1は初めての中間テストで緊張している様子。 このペースをしっかり保って取り組み、万全の状態で中間テストを迎えてほしいです。