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【伊丹北ゼミ】行動を数値化しよう

羊羹はね、栗がうまいんだよ。
伊丹市にある、1中学専門塾の伊丹北ゼミナール塾長荒堀です!

伊丹北中は
今まさに期末テスト返却中

テストというのは

無慈悲に自分を数値で評価されるもの

自分の価値観などお構いなしに
他者が自分を数字で評価する
それがテストというものです

これは
中学生が目指している高校受験も同じ
合格不合格という厳しい現実を
中学生は他者に判断されるわけです

数字は人を表す

我々の行動の結果は
数字として表れてきます
数字を分析すれば傾向を掴むことができます

数字は残酷ですから
人の気持ちなど考えてくれません
自分の良いところも悪いところも
ありのまま出してくる
それが数字

数字を利用する

どれだけ数字から物事を読み解くことができるか

出てきた数字をそのまま受け入れて
自身の成長へ繋げていけばいい
そう思います

あなたのテスト前の勉強対する姿勢は何点でしたか?

自身の行動を数値化してみてください
自分自身で点数をつけるよりも
他者に点数をつけてもらったほうがいいでしょう

もちろん
他者に数値化されることで傷つくこともあるでしょう
しかし
その数字を受け入れることが重要です

成長には
自分の弱みを受け入れることが必要だから

自分の行動を数値化する

是非試してみてください

 

 

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