佐井寺小、東佐井寺小 佐井寺中専門の個別指導塾！ 佐井寺ゼミナールです！   今回は、小学生から塾に通うメリットについてお伝えしたいと思います。 学習塾というと「勉強に困ったら通う」という考え方の方も多いと思いますが、それはやはり「守り」の考えです。 よりメリットを多く活用するためには、「攻め」の考え方が重要であり、 その例の代表が「小学生のうちから塾に通う」という選択です。     ２０２０年度当初の３ヶ月にわたる休校の前後で学力調査の結果を分析したところ、 小４から小５の算数で「小さくない影響」が見られたようです。 これはつまり、小学校の指導が学力において一つの土台として機能しているということだと有識者は伝えております。   非常に重要な「学習習慣」 ここまでの内容をまとめるならば、 小学４年生から５年生にかけての時期は「学習習慣」という非常に重要な習慣を身につけるべき時期であると言えます。 図らずも昨年度の休校措置により、その学習習慣に対して学校が大きな役割を果たしていたことが判明したのではないでしょうか。   一般的に、 「勉強ができる子」と言われる子の殆どが「勉強習慣のついている子」です。 「頭が良い・悪い」という話より前に、「家庭で勉強をする」という事が当たり前になっているのかどうか。 この点が新たな知識を習得する上では決定的に影響を与えています。   では、ここで、 「中学生になってからでは遅いのか。」 という疑問も出てくるかと思います。   結論から申しますと、中学生になってからでも学習習慣をつけることは可能です。 ただ、小学生からの方が圧倒的に効率が良いということです。   中学になってから学習習慣をつけるには、それ相応の努力が必要となります。 理由①：部活 中学生になると「部活」が始まります。多くの部活が平日夕方まで練習をします。 また、土日も試合などで活動をしています。 この状況の中で、「毎日、きまった時間を勉強に費やす」ことが非常に大変な事は容易に想像がつきます。 まして、これまで習慣のなかった子が机に向かう事はとても苦痛となります。   理由②：提出物 佐井寺中学校では「毎日の宿題」というものが出ません。 宿題の代わりに、定期テスト前に提出物の内容を提示され、試験実施日に提出するというものです。 実に多くの中学生で、「勉強は試験前にまとめてやる」という習慣が付きます。 家での勉強は「毎日やる」のではなく、「試験前にまとめてやる」ものになるのです。   一方、 小学生の場合は「学校の宿題」があります。小学生にとっては「毎日、家で勉強する」ことは当たり前なんです。 塾に通う子はそこに「塾の宿題」が加わります。ほとんどの小学生は、「学校の宿題」の延長で「塾の宿題」をこなしてくれます。 小学生の場合には、「すでにある学習習慣」を更に強化するのが塾の宿題なんです。   小学生と中学生では、「塾の宿題」に対する考え方が違います。 「学習習慣」をしっかり強化するためには、小学生の生活リズムがとても良いです。 本人が「学習習慣」なんて意識しないうちに、生活の一部に組み込むことすらできると思います。   お子さんには「学習習慣」がついていますでしょうか？ この機会に、是非一度、お子さまの「学習習慣」を見直してみてはいかがでしょうか？

佐井寺小、東佐井寺小 佐井寺中専門の個別指導塾！ 佐井寺ゼミナールです！     １２月も気づけば半分が過ぎました。 受験生の皆さんは驚くことに受験まで残り２か月！ ただ、学校の授業や勉強に限らず、 片付けやお風呂など、やらないといけないことに限って やる気でぇへんな～という時、ないですか？？ 最近よく聞く、お風呂キャンセル界隈は まさにこれですよね。   さて、今日はそんなときの解決法をご紹介します！   ①とりあえず５分やってみる！ どうしてもやる気がでないときは、 「とりあえず５分だけ」勉強をしてみましょう。 気持ちより先に手や身体を動かすことが重要です。 「勉強₌めんどくさいもの」となっているのは 色々な理由はありますが、 だいたいは 理屈（勉強はしないといけないこと など）よりも 感情（めんどくさい、やりたくない）が 優位になっている脳の仕組みが原因です。  身体を動かすことでやる気を引き出すホルモンが 分泌され、「もうちょっとやろかな」という気持ちになれます。   ②小さい目標からスタートする！ ①の行動が達成できたら、小さい目標を設定しましょう。 なにかを達成するような目標でなくても、 今日は１５分やろう、というような目標でOKです。 個人差はありますが、５～１０分ほどで“作業興奮”が発生し始めます。 作業興奮が現れるころには、「もうちょっとやろ」という 前向きな気持ちが湧いてきます。  少し難しい話が続きましたが、 とにかく「ちょっとだけやってみる」を 意識してみましょう！！   佐井寺ゼミナールでは、なかなか勉強スイッチが入らないお子様を 室長を含めた講師が全力でサポートをしています！ この冬を機に一度体験してみませんか？

佐井寺小、東佐井寺小 佐井寺中専門の個別指導塾！ 佐井寺ゼミナールです！   早いもので１２月も１週間が経ちました。 皆さん、体調のほうはいかがでしょうか？ １２月に入って急に寒くなり、体調を崩す方が増えてきました。 またインフルエンザも大流行しています、受験生の皆さんは予防接種しましたか？ 冬前の大事な時期、準備しすぎなことは絶対にありません！ できる対策はすべてやっておきましょう！   佐井寺ゼミナールでも１２月２５日から冬期講習を行います！ ２学期に生まれた苦手は冬の間に！をテーマに復習しようと思っています。 ２学期習った内容は来年以降に直結するものばかりなので 「２学期できなかったなあ」と感じている方は必ず復習をしましょう！   復習するときのポイントですが 何をすればわからない人はまず「自分の苦手を把握する」ところから始めてみましょう！ 苦手といっても「数学が苦手で・・・」とかではなく、 数学の何が苦手なのかまで詳しく考えてみましょう！ 計算でのミスが原因でテストが取れていないのか、問題の読み取りミスが原因なのか などできるだけ細かく原因を追究してみましょう！ そうすれば自分がどういう復習をするべきか少しずつ見えてくると思います。   復習はやり方がもっとも肝心！ 「できるようになる」ことを目的に勉強してみましょう！

佐井寺小、東佐井寺小 佐井寺中専門の個別指導塾！ 佐井寺ゼミナールです！   みなさんは寝る前の１分間はなにをしていますか？ スマホを眺めたり、読書をしていたり、テレビを見たりと 人それぞれだ思います。 私も寝る直前まで音楽を聴いたりしています   さて、タイトルにあるように寝る前の１分間の過ごし方で 未来が変わるという記事を最近見ました。 今回はそれについてご紹介したいと思います。   寝る前の１分間で ①感謝リストを書く ②次の日の目標を決めること ③成功するイメージを思い描くこと が大切とのこと。   ①は、今日あったちょっとした嬉しいこと、 楽しかったことをノートに書きだしたり、スマホのメモでも大丈夫ですが 文字に起こすことでポジティブな思考が身につくそうです。   ②について、明日やるべきことを１つ決めるだけで 無駄のない１日を過ごせるそう☝ 確かに何も決めないまま寝て起きてなんとなく過ごす１日よりも これだけは絶対にやろうと思って起きて行動するほうが 確実に有意義な１日になる予感がしますよね   ③について、成功するイメージつまり理想の目標を思い描くと、 自然と行動が目標に向かっていくそう これは②にも通ずることかと思うのですが、 ただ何も考えず過ごすよりも、こうなりたい！という理想の姿を 思い描いて過ごすほうが、その姿に近づこうと自然と行動も伴いますよね！   寝る前のたった１分間かもしれません。 ただそれが積み重ねればとても大きなものになると思います☝ 難しいことをたくさんこなすことも重要だと思います。 ただ、こういった毎日の何かを継続することで 未来は大きく変わっていくかもしれません。

佐井寺小、東佐井寺小 佐井寺中専門の個別指導塾！ 佐井寺ゼミナールです！   「勉強が苦手な生徒に予習で進めるのが難しい・・・」 というのをよく聞きます。   学習塾の目的は、やはり「成績を上げること」が一番です。 ただ、一言で「成績」と言っても捉え方は様々ではないでしょうか？　 塾には勉強が得意な子、苦手な子、幅広くお通いいただいていますが、 個別指導塾に最も多いのは平均点前後の成績中下位層のお子様です。   勉強が苦手な生徒達にとっての悩みは、 「学校の授業がわからない、ついていけない」 「定期テストで点数が上がらない」 ということだと思っています。 彼らの生活の中心はあくまでも学校であり、その学校の授業がわからないということは、本当に辛いことだと思います。   勉強が苦手で毎日学校に行くのが嫌になってしまったり、授業中に先生となるべく目が合わないように俯いてしまったり、 そういう毎日を過ごしている生徒達がたくさんいます。     つまり、 春期講習：１学期の成績を上げるために、あえて予習をして成功体験を。 １学期：学校の授業の理解と定期テストの成績アップのために予習 夏期講習：２学期の成績を上げるために前の学年以前の内容と１学期の復習（１学期の成功体験をもとに） ２学期：学校の授業の理解と定期テストの成績アップのために予習 冬期講習：３学期の成績を上げるために前の学年以前の内容と２学期までの復習 ３学期：学校の授業の理解と定期テストの成績アップのために予習 というサイクルで１年間指導をします。   塾での通常学期中の授業が学校の追いかけになってしまっては、いつまで経っても学校の授業がわかるようにはならず、 定期テスト前に塾で充分な対策の時間も取れないので、定期テストの点数も上がりにくくなってしまいます・・・ 個別指導で、勉強が苦手な生徒に対して予習型の授業をすることはとても大変な指導ですが、 だからこそ予習型の授業にこだわりって「成功体験の創造」を大事にしていきます！   今はまさに冬期講習直前！ ２学期期末テストも終わり自分の弱点が見えてくる頃合いではないでしょうか。 ２学期にできた苦手はすぐに解消しておかないと３学期、来年に直接響いてきます。 体験授業はいつでも受け付けていますのでご連絡お待ちしております！

佐井寺小、東佐井寺小 佐井寺中専門の個別指導塾！ 佐井寺ゼミナールです！   今回は１２月１３日（土）に開催する 小学生対象のクリスマスパーティーのお知らせをしたいと思います！ 今回はスノードームを作ります！ 皆さんはスノードーム見たことがありますか？ もしくは見たことがある人は作り方知ってますか？   実は結構お手軽なものでとても綺麗なスノードームが作れちゃうんです！ しかも出来上がりは売っているものよりも丈夫で壊れにくい！ 自分だけの世界に一つだけのスノードーム作ってみたくないですか？

佐井寺小、東佐井寺小 佐井寺中専門の個別指導塾！ 佐井寺ゼミナールです！   佐井寺中学校の生徒の皆さん、テストお疲れさまでした！ 今回のテストはいかがだったでしょうか？ 全学年、中間テストと違い副教科も含め全部で８科目テストがありましたね。 ２・３年生はこれまで経験しているので副教科があるときの準備も 大丈夫だとは思いますが、１年生の皆さんはいかがでしょうか。 １学期に比べて明らかにレベルの上がった数学・英語に加え、難しい理科 そこに副教科で大慌てだったのではないでしょうか。 美術・技術には知識以外に練習の必要な内容もテストにありましたね。   難しい、やることがたくさんあるときのテストを乗り越えるのに重要なのは 「数学・英語の弱点をどれだけ減らせるか」にかかっています！ 普段は数学・英語をしっかり勉強してテスト週間に入ったら理科・社会の復習をする、 これが理想の勉強スケジュールになります！ 数学・英語は暗記で何とかなる科目ではありません。 覚えたものを使えるようにする練習が必要不可欠になるのです！   皆さんはその時間を確保できましたか？ 数学・英語に不安を抱えたまま暗記科目の勉強ばかりしていませんでしたか？ 本当に成績を上げたいのであればまずはそこから見直してみましょう！ 余裕が生まれれば生まれるほど暗記も身に入ると思います！

佐井寺小、東佐井寺小 佐井寺中専門の個別指導塾！ 佐井寺ゼミナールです！   佐井寺ゼミナールでは各定期テストの際に朝校舎を開放してテストに向けた最後の追い込み 通称「モーニングスクール」を行います！   今回は１１月２０日（木）の朝７時から実施しました！ 生徒の皆さんは眠いながらも最後の確認をしてテストに臨んでくれました。   モーニングスクールの際、中１の生徒全員に代名詞の変化表の確認をしてもらったところ なんとそれがそのままテストに！！ 当然、しかっかり確認ができた生徒は８点ほど確保できました！ 私も生徒からこの報告を聞いたときとてもうれしい気持ちになりました。   「来てよかった」と思ってもらえること「やってよかった」と思えることで 次へのモチベーションにつながりますよね。 だからこそモーニングスクールも手を抜かず真剣に指導に当たり、 笑顔で生徒を送り出すことが大切だと思っています。   次回は学年末テスト！ 次も出そうなところをバッチリ当てれるよう頑張ります！笑

佐井寺小、東佐井寺小 佐井寺中専門の個別指導塾！ 佐井寺ゼミナールです！   突然ですが皆さん   ５×０はいくつになるでしょうか？   「馬鹿にするんじゃないよ！」 という声がパソコン越しにも聞こえてきそうな気がします。   答えは当然 「０」 ですよね！ 小学校の掛け算を習う際に、 「０を掛けても、０に掛けても０じゃん！楽勝！」 と思った方も多いのではないでしょうか？   では問題を変えて…。   ５÷０はいくつになるでしょうか   おそらく、ぱっと答えが出る人は少ないのではないでしょうか？   「試しに機械でやってみよう」   と考えた人は、しばらく後に 「ん？なんだこれ？」 となること間違いなし…！   スマホでやっても電卓でやっても、何億もするスーパーコンピューターを使っても、 その画面には「エラー」が表示されるはずです。   そう、０で割る割り算は、 現在どう頑張っても計算ができない、解くことができない問題になっているんです。   というのも、割り算はざっくりいうと 「元の数を同じ数のグループに分けたときにいくつそのグループができるか」という計算です。 ４０人いるクラスを５人づつのグループに分けたなら、８グループができる。 なので、４０÷５は８、ということになります。   では、同じ４０人のクラスを０人のグループに分けたとき、何個のグループができるでしょう？ ４０人を０人に分ける…？ ０人のグループは形だけ作ろうと思えばいくらでも作れますが、 もともとの４０人はそのまんま、つまり割り算はされていませんよね？   どう頑張っても、一つでも数があるなら０個に分けることはできません。 なので、０による割り算は計算がそもそもできない、ということになるのです。   簡単そうに見えて意外な落とし穴がある問題でした。 算数、数学とは知れば知るほど奥が深いですね…。

佐井寺小、東佐井寺小 佐井寺中専門の個別指導塾！ 佐井寺ゼミナールです！   佐井寺中学校では１１月１９日～２１日に期末テストがあります。 それに合わせて佐井寺ゼミではテスト対策勉強会を実施します！！   普段は塾生の方だけで行っていますが今回は・・・ １１月１５日（土）に一般生の方も参加できるようにいたしました！！ 時間は 中１　　　１０：００～１３：００ 中２・３　１３：３０～１７：３０ 持ち物：筆記用具、提出物 となっていますので是非ご参加ください！   当日は理科・社会の解説であったり、わからない問題の質問対応を受け付けています。   ご参加ご希望の方は佐井寺ゼミナールまでご連絡ください！ 校舎直通：０６－６８１６－７１３３