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精度の高い学習を身につけるのは、小学校からの習慣化が大切! [代表:宮谷]

——「面倒くさい」が数学苦手の正体?

 

中学生で数学が苦手な生徒さんを見ていると、その8〜9割の原因は実は共通しています。

 

それは、

① 丁寧にプロセスを踏まない

② 振り返って確かめない

 

この2点です。

 

もちろん「知識が足りていない」ということもありますが、仮に知識が身についても、①②ができていないと、正確には解けません。

 

そして、正確に解けないと点数が取れず、結果として「数学が苦手」と周囲に判断されてしまいます。

 

でも、実際には「苦手」というよりも、「面倒くさい」が勝っている、というのが本音かもしれません。

 


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