こんにちは♫

福岡市早良区の1中学専門塾、高取ゼミナールです。

 

だいぶ気温が下がり、朝晩は冷えるようになってきましたね。

服装の目安ですが、

・20℃未満→薄手のカーディガン

・16度未満→セーター

・12℃未満→トレンチコート

・8℃未満→冬物のコート

と言われるそうです。寒がりな私ですが、すごくわかる気がします。

トレンチコートを着こなせる人ってカッコイイですよね！(いや、そこかよ！笑)

 

さて高取中では絶賛後期Ｔタイム中なわけですが、先日私は中1,中2の生徒たちに

酷なことを言いました。

「Ｔタイムで大変なとこ申し訳ないけど、後期期末まであと2ヶ月半やけん(*_*)」

「今から逆算してやっていかないと間に合わんけん(*´▽｀*)」

「普通にやってたら点数下がるけんね(´艸｀*)」

 

生徒たちは『・・・（　＾ω＾）センセイヤメテヨ』と言ってました。

脅すだけ脅して何もしなかったらただのヤバいやつですので…。

一足先に、中2の生徒たちに一人ひとり個別に学習計画表を配布しました。

テスト範囲の演習プリントも全てファイリングして配布しました。

修学旅行を控えていますので、楽しみなのはわかるけど今からやらないとマズいよっていうのを

わかってほしかったんです。もちろん中1の子たちにも今日から配布していきます。

 

中２予想範囲(一部)

数学→一次関数の利用,証明,確率

理科→電流とその利用(オームの法則・電磁誘導),気象の仕組みと天気の変化

英語→不定詞の副詞的用法,比較級・最上級

 

中1予想範囲(一部)

数学→比例反比例の利用,平面図形,空間図形

理科→身近な物理現象(光・音・力),大地の変化(火山・地震・地層)

英語→三人称単数,過去形

 

中2は国語が古典で社会は恐らく歴史100ページ近く、まさに地獄のような範囲。

中1は大体ここで「小学校まではできてたのに…。」と言い出す子たちが出てくる、

努力できるかの差がはっきり開いてしまうような範囲。

 

高取ゼミナールでは、生徒一人ひとりに寄り添って学習計画も

一緒に立てていきますのでご安心ください。

最近また増えていますが、テスト範囲や学習計画に関するお問い合わせも

バンバンお待ちしております♫

 

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