こんにちは♫

高取ゼミナールです。

今日は前回のpart1の続きです。

(気になる方はpart1をご覧いただけますと幸いです)

ではここでもう一度“読解力”の定義について考えてみます。

・情報を探し出す力

・熟考して理解する力

・根拠を示して説明(言語化)する力

私はこの3点に分類できると思います。

あくまでも持論です！学校の国語の先生方や、他の塾の先生方、

それぞれのお考えがあるかと思います！

それぞれの力について文章にすると長くなってしまうので割愛しますが、

この3点の観点で見ていただくようにお伝えすると

「なるほど～！！！」と納得していただけることが多いです。

今回の保護者様にもこれをお伝えし、

「そもそも1つ目が全然です！！！」とおっしゃいましたので

対処法をお伝えして喜んでいただけました。

当塾ではこういうよくあるあるな問題について

学習相談という形で承っていますので、

お気軽にご連絡ください♫

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