今年は（も）異常気象で、冬の訪れも随分遅いですね・・。

水・木と朝から暖かく、半袖で歩いていた小学生が沢山いました。

 

毎年楽しみにしている藤の台団地のイチョウ並木も、今日車で通行するとようやく黄色く染まっていました。

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受験生で「リスニングテスト」がある受験をする生徒さんは、今週末から「リスニングトレーニング」を開始いたします。すでに早い生徒さんは、本日から開始しています。

普段からセルモの学習では、単語や並び替え問題に「発音機能」が備わっており、リスニングしながら問題を解いてもらっています。しかし、受験のリスニング問題に対応するには、やはり専用のトレーニングが必要となります。

セルモでは、長年エドベック社の”A・I・M”という、専用のリスニング教材を利用しています。受験問題で頻出のリスニング問題のパターン演習や、自宅でもスマホで音声を確認出来るなど、塾内と自宅両方で学習出来る教材です。「効率よく、確実に成果を出す」教材ですので、受験生の皆さんは是非活用して下さい。

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さて、中学1年生の生徒さんのご入塾がラッシュですが、小学6年生の生徒さんのお問い合わせも増えてきました。

本日も各教室で体験学習を実施させて頂きました。

やはり皆さん中学校進学を見据えて、算数・英語を中心として心配な科目が多いですね。

結論から申し上げると、絶対にこの12月から3月までの間に、

 

①中学校で一番問題になっている、算数や小学生英語の習得に問題が無いか、プロ目線によるチェック。

 

②問題ある場合は速やかに「さかのぼり学習」。ただし、算数の課題範囲が広い場合は、ポイントを絞って対策。

 

③問題が無い場合は、中学数学・英語の「先取り学習」の実施。

を行って下さい。

 

保護者さんが問題ないと思っていても、小学校では中学校に必要な学習がやりきれていない（時間の都合で）場合が多く、進学後に問題が露呈するケースが、今回の中学1年生の入塾ラッシュの原因です。

例えば、小学校で覚えるべき英単語は700〜900語ありますが、お子さんは意味が分かってスペルが書けるでしょうか？中学校では、意味が分かりスペルが書ける前提で英語の授業が始まります。

 

②の場合は、保護者さんの予想以上に「さかのぼり学習」が必要な範囲が広いです。

 

③の場合は、中学校入学後の学習に圧倒的余裕が生まれます。この余裕（学習貯金）があればこそ、部活動との両立が可能になります。

学習に余裕が無い状態での部活動や外部での習い事は、お子さんの中学校生活に混乱をもたらしますので、是非保護者さんは進学後の見通しをしっかり立てて頂ければと思います。

 

 

お子さん本人は、細かい話や自分の学習ポジションは分からないので、判断するのは保護者さんになります。