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2021.06.02
全国学力テスト実施

全国学力テストが2年ぶりに実施されました。

昨年はコロナの影響で実施できなかったんですね。

今回の調査ではコロナによる学びへの影響も調べるそうです。

それにより、より具体的に統計的なデータとしてわかるわけですから、

結果が待ち遠しいですね。

 

ちなみに結果は8月だそうです。

実際、影響はどうなのかというと、

 

もちろんありますし、良くないですよね。

 

教えていての主観ですが、

どうしても緊急事態宣言中はペースが落ち、

明けた瞬間にどっと進む。

この繰り返し。

 

その結果、どうも習熟に偏りが出たり、

勉強が得意な子、不得意な子の二極化したり、

と全体的な学力は下がりそうに思います。

 

もちろん、その分塾での勉強を頑張る。

自宅での時間の過ごし方を変える。

など工夫をしている子もたくさんいます。

その結果がどのように影響するかはわかりませんが、

個人的な意見としては、先に述べた通り、

習熟に偏りが出そうですね。

 

因数分解はめっちゃできるけど、

平方根が全くとか。

不定詞がまるっとわからん!とか。

全体的にそういったことになっているんじゃないかと危惧しています。

 

じゃあ、どうせいっちゅうねん。

となるかと思うんですけど、

・模試などの総合問題、まとめ問題を解いて、弱点を確認する。

・弱点を克服する。(解いたり、教えてもらったり)

これしかないと思います。

 

当たり前かもしれないですけど、

事実なんだからしょうがないですよね。笑

 

私は1つ目の弱点確認の機会、2つ目の弱点克服のサポート。

これが塾の担う部分かなと思っています!!

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